




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
《氣溫的變化與分布》(第2課時)第三章·第二節(jié)氣溫的分布《氣溫的變化與分布》(第2課時)第三章·第二節(jié)氣溫的分布自主預習快速閱讀課本第55—57頁內(nèi)容,完成練習冊第31頁課前預習自主預習快速閱讀課本第55—57頁內(nèi)容,完成練習冊第31頁課舊知回顧:等高線是如何定義的?在地圖上,將同一時間內(nèi)氣溫相同的各點連成的線。等溫線呢?任務(wù)1回顧等高線的判讀方法,學會正確閱讀等溫線分布圖。1280米▲1200米1000米800米600米400米200米8℃12℃20℃24℃16℃4℃28℃舊知回顧:等高線是如何定義的?在地圖上,將同一時間內(nèi)氣溫相同3氣溫大致由低緯向高緯遞減2.從等溫線的疏密程度看,1月和7月有什么差異?南、北半球有什么差異?古詩云“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,也有“高處不勝寒”,這說明氣溫與海拔高度有什么關(guān)系?3.北半球同緯度的大陸和海洋相比,1月哪里氣溫高?7月哪里氣溫高?任務(wù)2讀“世界年平均氣溫分布圖”,歸納氣溫的分布規(guī)律。讀圖,認識1月和7月世界氣溫的分布差異。山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃從赤道向兩極,氣溫逐漸降低。山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃冬天我國北方的一些人會選擇到海南去過冬山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃舊知回顧:等高線是如何定義的?山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃1.從赤道向兩極,年平均氣溫有什么變化規(guī)律?我國地勢沿北緯30°剖面圖氣溫大致由低緯向高緯遞減世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯都呈現(xiàn)逐漸遞減的變化規(guī)律。3.北半球同緯度的大陸和海洋相比,1月哪里氣溫高?7月哪里氣溫高?舊知回顧:等高線是如何定義的?年均溫高于20℃的地區(qū)主要位于南北回歸線之間(熱帶)讀圖,認識1月和7月世界氣溫的分布差異。從等溫線的疏密程度看,1月北半球等溫線比南半球的密集,7月南半球等溫線比北半球的密集。世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯都呈現(xiàn)逐漸遞減的變化規(guī)律。冬天我國北方的一些人會選擇到海南去過冬古詩云“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,也有“高處不勝寒”,這說明氣溫與海拔高度有什么關(guān)系?思考:如何正確閱讀等溫線圖。1.根據(jù)等溫線的延伸方向,判讀氣溫遞變的方向;2.根據(jù)等溫線的疏密程度,分析氣溫差異的大小;3.根據(jù)等溫線的閉合情況,判斷高低溫中心的分布。氣溫大致由低緯向高緯遞減思考:如何正確閱讀等溫線圖。1.4判讀等溫線圖EACBD1.等溫線密集的地方,氣溫差別大;等溫線稀疏的地方,氣溫差別小。2.等溫線呈封閉形狀,如果中心氣溫低,表示這里是低溫中心;反之,就是高溫中心。由圖可知:A——高溫中心;E——低溫中心;氣溫高低:B>C>D判讀等溫線圖EACBD1.等溫線密集的地方,氣溫差別大;等溫5任務(wù)2讀“世界年平均氣溫分布圖”,歸納氣溫的分布規(guī)律。1.從赤道向兩極,年平均氣溫有什么變化規(guī)律?
從赤道向兩極,氣溫逐漸降低。
氣溫大致由低緯向高緯遞減任務(wù)2讀“世界年平均氣溫分布圖”,歸納氣溫的分布規(guī)律。161.指出年平均氣溫高于20℃和低于﹣10℃地區(qū)的主要緯度范圍。年均溫高于20℃的地區(qū)主要位于南北回歸線之間(熱帶)低于﹣10℃的地區(qū)主要位于南北極圈以內(nèi)(寒帶)
1.指出年平均氣溫高于20℃和低于﹣10℃地區(qū)的主要緯度范圍71.概括世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯的變化規(guī)律。讀圖,認識1月和7月世界氣溫的分布差異。世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯都呈現(xiàn)逐漸遞減的變化規(guī)律。1月7月1.概括世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯的變化規(guī)律。讀圖,8舊知回顧:等高線是如何定義的?低于﹣10℃的地區(qū)主要位于南北極圈以內(nèi)(寒帶)氣溫大致由低緯向高緯遞減舊知回顧:等高線是如何定義的?冬天我國北方的一些人會選擇到海南去過冬等溫線呈封閉形狀,如果中心氣溫低,表示這里是低溫中心;1.概括世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯的變化規(guī)律。世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯都呈現(xiàn)逐漸遞減的變化規(guī)律。山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃從等溫線的疏密程度看,1月北半球等溫線比南半球的密集,7月南半球等溫線比北半球的密集。古詩云“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,也有“高處不勝寒”,這說明氣溫與海拔高度有什么關(guān)系?山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃思考:如何正確閱讀等溫線圖。古詩云“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,也有“高處不勝寒”,這說明氣溫與海拔高度有什么關(guān)系?低于﹣10℃的地區(qū)主要位于南北極圈以內(nèi)(寒帶)山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃讀圖,認識1月和7月世界氣溫的分布差異。冬天我國北方的一些人會選擇到海南去過冬舊知回顧:等高線是如何定義的?從赤道向兩極,氣溫逐漸降低。舊知回顧:等高線是如何定義的?從等溫線的疏密程度看,1月北半球等溫線比南半球的密集,7月南半球等溫線比北半球的密集。古詩云“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,也有“高處不勝寒”,這說明氣溫與海拔高度有什么關(guān)系?結(jié)論2:同緯度地區(qū),氣溫隨海拔升高而______。低于﹣10℃的地區(qū)主要位于南北極圈以內(nèi)(寒帶)2.從等溫線的疏密程度看,1月和7月有什么差異?南、北半球有什么差異?1月7月從等溫線的疏密程度看,1月北半球等溫線比南半球的密集,7月南半球等溫線比北半球的密集。舊知回顧:等高線是如何定義的?2.從等溫線的疏密程度看,1月93.北半球同緯度的大陸和海洋相比,1月哪里氣溫高?7月哪里氣溫高?北半球同緯度地帶,1月海洋氣溫高于大陸,7月大陸氣溫高于海洋。1月7月3.北半球同緯度的大陸和海洋相比,1月哪里氣溫高?7月哪里氣10氣溫隨海拔的升高而下降,海拔每上升100米,氣溫約降低0.6℃。古詩云“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,也有“高處不勝寒”,這說明氣溫與海拔高度有什么關(guān)系?氣溫隨海拔的升高而下降,海拔每上升100米,氣溫約降低0.611等溫線密集的地方,氣溫差別大;任務(wù)2讀“世界年平均氣溫分布圖”,歸納氣溫的分布規(guī)律。冬天我國北方的一些人會選擇到海南去過冬1.概括世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯的變化規(guī)律。任務(wù)2讀“世界年平均氣溫分布圖”,歸納氣溫的分布規(guī)律。根據(jù)等溫線的閉合情況,判斷高低溫中心的分布。根據(jù)等溫線的疏密程度,分析氣溫差異的大??;等溫線呈封閉形狀,如果中心氣溫低,表示這里是低溫中心;讀圖,認識1月和7月世界氣溫的分布差異。由圖可知:A——高溫中心;讀圖,認識1月和7月世界氣溫的分布差異。1.概括世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯的變化規(guī)律。讀圖,認識1月和7月世界氣溫的分布差異。我國地勢沿北緯30°剖面圖根據(jù)等溫線的延伸方向,判讀氣溫遞變的方向;結(jié)論2:同緯度地區(qū),氣溫隨海拔升高而______。山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯都呈現(xiàn)逐漸遞減的變化規(guī)律。低于﹣10℃的地區(qū)主要位于南北極圈以內(nèi)(寒帶)結(jié)論2:同緯度地區(qū),氣溫隨海拔升高而______。2.從等溫線的疏密程度看,1月和7月有什么差異?南、北半球有什么差異?3.北半球同緯度的大陸和海洋相比,1月哪里氣溫高?7月哪里氣溫高?山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃舊知回顧:等高線是如何定義的?1.概括世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯的變化規(guī)律。山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃28.8-(1520-720)÷100×0.6=24等溫線密集的地方,氣溫差別大;山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃28.812低于﹣10℃的地區(qū)主要位于南北極圈以內(nèi)(寒帶)3.北半球同緯度的大陸和海洋相比,1月哪里氣溫高?7月哪里氣溫高?任務(wù)2讀“世界年平均氣溫分布圖”,歸納氣溫的分布規(guī)律。北半球同緯度地帶,1月海洋氣溫高于大陸,7月大陸氣溫高于海洋。氣溫高低:B>C>D從赤道向兩極,氣溫逐漸降低??焖匍喿x課本第55—57頁內(nèi)容,完成練習冊第31頁課前預習3.北半球同緯度的大陸和海洋相比,1月哪里氣溫高?7月哪里氣溫高?從等溫線的疏密程度看,1月北半球等溫線比南半球的密集,7月南半球等溫線比北半球的密集。根據(jù)等溫線的疏密程度,分析氣溫差異的大??;任務(wù)2讀“世界年平均氣溫分布圖”,歸納氣溫的分布規(guī)律。氣溫高低:B>C>D1.概括世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯的變化規(guī)律。讀圖,認識1月和7月世界氣溫的分布差異。低于﹣10℃的地區(qū)主要位于南北極圈以內(nèi)(寒帶)1.概括世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯的變化規(guī)律。3.北半球同緯度的大陸和海洋相比,1月哪里氣溫高?7月哪里氣溫高?1.從赤道向兩極,年平均氣溫有什么變化規(guī)律?讀圖,認識1月和7月世界氣溫的分布差異。等溫線呈封閉形狀,如果中心氣溫低,表示這里是低溫中心;冬天我國北方的一些人會選擇到海南去過冬世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯都呈現(xiàn)逐漸遞減的變化規(guī)律。冬天我國北方的一些人會選擇到海南去過冬年均溫高于20℃的地區(qū)主要位于南北回歸線之間(熱帶)舊知回顧:等高線是如何定義的?夏天赤腳走在沙灘上,感覺沙灘是熱的,
把腳伸進海水,感覺海水好涼爽。結(jié)論1:夏季陸地氣溫___,海洋氣溫___,冬季相反。高低結(jié)論2:同緯度地區(qū),氣溫隨海拔升高而______。降低生活體驗我國地勢沿北緯30°剖面圖低于﹣10℃的地區(qū)主要位于南北極圈以內(nèi)(寒帶)夏天赤腳走在13冬天我國北方的一些人會選擇到海南去過冬結(jié)論3:同一時間,緯度
的地方氣溫
。高低生活體驗冬天我國北方的一些人會選擇到海南去過冬結(jié)論3:同一時間,緯度14一般來說,由赤道向兩極,氣溫逐漸降低,低緯度地區(qū)氣溫高于高緯度地區(qū)。同緯度地區(qū),夏季陸地氣溫高于海洋,冬季相反。同一地區(qū),海拔高氣溫低,海拔低氣溫高,海拔每上升100米,氣溫降低約0.6℃??偨Y(jié):影響氣溫的主要因素地形因素緯度因素海陸因素一般來說,由赤道向兩極,氣溫逐漸降低,低緯度地區(qū)氣溫高于高緯15《氣溫的變化與分布》(第2課時)第三章·第二節(jié)氣溫的分布《氣溫的變化與分布》(第2課時)第三章·第二節(jié)氣溫的分布自主預習快速閱讀課本第55—57頁內(nèi)容,完成練習冊第31頁課前預習自主預習快速閱讀課本第55—57頁內(nèi)容,完成練習冊第31頁課舊知回顧:等高線是如何定義的?在地圖上,將同一時間內(nèi)氣溫相同的各點連成的線。等溫線呢?任務(wù)1回顧等高線的判讀方法,學會正確閱讀等溫線分布圖。1280米▲1200米1000米800米600米400米200米8℃12℃20℃24℃16℃4℃28℃舊知回顧:等高線是如何定義的?在地圖上,將同一時間內(nèi)氣溫相同18氣溫大致由低緯向高緯遞減2.從等溫線的疏密程度看,1月和7月有什么差異?南、北半球有什么差異?古詩云“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,也有“高處不勝寒”,這說明氣溫與海拔高度有什么關(guān)系?3.北半球同緯度的大陸和海洋相比,1月哪里氣溫高?7月哪里氣溫高?任務(wù)2讀“世界年平均氣溫分布圖”,歸納氣溫的分布規(guī)律。讀圖,認識1月和7月世界氣溫的分布差異。山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃從赤道向兩極,氣溫逐漸降低。山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃冬天我國北方的一些人會選擇到海南去過冬山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃舊知回顧:等高線是如何定義的?山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃1.從赤道向兩極,年平均氣溫有什么變化規(guī)律?我國地勢沿北緯30°剖面圖氣溫大致由低緯向高緯遞減世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯都呈現(xiàn)逐漸遞減的變化規(guī)律。3.北半球同緯度的大陸和海洋相比,1月哪里氣溫高?7月哪里氣溫高?舊知回顧:等高線是如何定義的?年均溫高于20℃的地區(qū)主要位于南北回歸線之間(熱帶)讀圖,認識1月和7月世界氣溫的分布差異。從等溫線的疏密程度看,1月北半球等溫線比南半球的密集,7月南半球等溫線比北半球的密集。世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯都呈現(xiàn)逐漸遞減的變化規(guī)律。冬天我國北方的一些人會選擇到海南去過冬古詩云“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,也有“高處不勝寒”,這說明氣溫與海拔高度有什么關(guān)系?思考:如何正確閱讀等溫線圖。1.根據(jù)等溫線的延伸方向,判讀氣溫遞變的方向;2.根據(jù)等溫線的疏密程度,分析氣溫差異的大小;3.根據(jù)等溫線的閉合情況,判斷高低溫中心的分布。氣溫大致由低緯向高緯遞減思考:如何正確閱讀等溫線圖。1.19判讀等溫線圖EACBD1.等溫線密集的地方,氣溫差別大;等溫線稀疏的地方,氣溫差別小。2.等溫線呈封閉形狀,如果中心氣溫低,表示這里是低溫中心;反之,就是高溫中心。由圖可知:A——高溫中心;E——低溫中心;氣溫高低:B>C>D判讀等溫線圖EACBD1.等溫線密集的地方,氣溫差別大;等溫20任務(wù)2讀“世界年平均氣溫分布圖”,歸納氣溫的分布規(guī)律。1.從赤道向兩極,年平均氣溫有什么變化規(guī)律?
從赤道向兩極,氣溫逐漸降低。
氣溫大致由低緯向高緯遞減任務(wù)2讀“世界年平均氣溫分布圖”,歸納氣溫的分布規(guī)律。1211.指出年平均氣溫高于20℃和低于﹣10℃地區(qū)的主要緯度范圍。年均溫高于20℃的地區(qū)主要位于南北回歸線之間(熱帶)低于﹣10℃的地區(qū)主要位于南北極圈以內(nèi)(寒帶)
1.指出年平均氣溫高于20℃和低于﹣10℃地區(qū)的主要緯度范圍221.概括世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯的變化規(guī)律。讀圖,認識1月和7月世界氣溫的分布差異。世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯都呈現(xiàn)逐漸遞減的變化規(guī)律。1月7月1.概括世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯的變化規(guī)律。讀圖,23舊知回顧:等高線是如何定義的?低于﹣10℃的地區(qū)主要位于南北極圈以內(nèi)(寒帶)氣溫大致由低緯向高緯遞減舊知回顧:等高線是如何定義的?冬天我國北方的一些人會選擇到海南去過冬等溫線呈封閉形狀,如果中心氣溫低,表示這里是低溫中心;1.概括世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯的變化規(guī)律。世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯都呈現(xiàn)逐漸遞減的變化規(guī)律。山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃從等溫線的疏密程度看,1月北半球等溫線比南半球的密集,7月南半球等溫線比北半球的密集。古詩云“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,也有“高處不勝寒”,這說明氣溫與海拔高度有什么關(guān)系?山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃思考:如何正確閱讀等溫線圖。古詩云“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,也有“高處不勝寒”,這說明氣溫與海拔高度有什么關(guān)系?低于﹣10℃的地區(qū)主要位于南北極圈以內(nèi)(寒帶)山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃讀圖,認識1月和7月世界氣溫的分布差異。冬天我國北方的一些人會選擇到海南去過冬舊知回顧:等高線是如何定義的?從赤道向兩極,氣溫逐漸降低。舊知回顧:等高線是如何定義的?從等溫線的疏密程度看,1月北半球等溫線比南半球的密集,7月南半球等溫線比北半球的密集。古詩云“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,也有“高處不勝寒”,這說明氣溫與海拔高度有什么關(guān)系?結(jié)論2:同緯度地區(qū),氣溫隨海拔升高而______。低于﹣10℃的地區(qū)主要位于南北極圈以內(nèi)(寒帶)2.從等溫線的疏密程度看,1月和7月有什么差異?南、北半球有什么差異?1月7月從等溫線的疏密程度看,1月北半球等溫線比南半球的密集,7月南半球等溫線比北半球的密集。舊知回顧:等高線是如何定義的?2.從等溫線的疏密程度看,1月243.北半球同緯度的大陸和海洋相比,1月哪里氣溫高?7月哪里氣溫高?北半球同緯度地帶,1月海洋氣溫高于大陸,7月大陸氣溫高于海洋。1月7月3.北半球同緯度的大陸和海洋相比,1月哪里氣溫高?7月哪里氣25氣溫隨海拔的升高而下降,海拔每上升100米,氣溫約降低0.6℃。古詩云“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,也有“高處不勝寒”,這說明氣溫與海拔高度有什么關(guān)系?氣溫隨海拔的升高而下降,海拔每上升100米,氣溫約降低0.626等溫線密集的地方,氣溫差別大;任務(wù)2讀“世界年平均氣溫分布圖”,歸納氣溫的分布規(guī)律。冬天我國北方的一些人會選擇到海南去過冬1.概括世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯的變化規(guī)律。任務(wù)2讀“世界年平均氣溫分布圖”,歸納氣溫的分布規(guī)律。根據(jù)等溫線的閉合情況,判斷高低溫中心的分布。根據(jù)等溫線的疏密程度,分析氣溫差異的大小;等溫線呈封閉形狀,如果中心氣溫低,表示這里是低溫中心;讀圖,認識1月和7月世界氣溫的分布差異。由圖可知:A——高溫中心;讀圖,認識1月和7月世界氣溫的分布差異。1.概括世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯的變化規(guī)律。讀圖,認識1月和7月世界氣溫的分布差異。我國地勢沿北緯30°剖面圖根據(jù)等溫線的延伸方向,判讀氣溫遞變的方向;結(jié)論2:同緯度地區(qū),氣溫隨海拔升高而______。山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯都呈現(xiàn)逐漸遞減的變化規(guī)律。低于﹣10℃的地區(qū)主要位于南北極圈以內(nèi)(寒帶)結(jié)論2:同緯度地區(qū),氣溫隨海拔升高而______。2.從等溫線的疏密程度看,1月和7月有什么差異?南、北半球有什么差異?3.北半球同緯度的大陸和海洋相比,1月哪里氣溫高?7月哪里氣溫高?山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃舊知回顧:等高線是如何定義的?1.概括世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯的變化規(guī)律。山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃28.8-(1520-720)÷100×0.6=24等溫線密集的地方,氣溫差別大;山頂?shù)臍鉁貞撌?4℃28.827低于﹣10℃的地區(qū)主要位于南北極圈以內(nèi)(寒帶)3.北半球同緯度的大陸和海洋相比,1月哪里氣溫高?7月哪里氣溫高?任務(wù)2讀“世界年平均氣溫分布圖”,歸納氣溫的分布規(guī)律。北半球同緯度地帶,1月海洋氣溫高于大陸,7月大陸氣溫高于海洋。氣溫高低:B>C>D從赤道向兩極,氣溫逐漸降低。快速閱讀課本第55—57頁內(nèi)容,完成練習冊第31頁課前預習3.北半球同緯度的大陸和海洋相比,1月哪里氣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 華東師范大學《風景園林設(shè)計實驗古典園林景觀設(shè)計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 武漢工程大學郵電與信息工程學院《立體設(shè)計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 南京師范大學泰州學院《大學美育》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 南昌航空大學《電路(下)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 河南檢察職業(yè)學院《造型基礎(chǔ)(工設(shè))》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 河源廣東河源紫金縣專門學校駐校教官招聘7人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 山東農(nóng)業(yè)大學《組成原理與接口技術(shù)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山西體育職業(yè)學院《聯(lián)合創(chuàng)作預案》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 中國礦業(yè)大學(北京)《基礎(chǔ)造型》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 河南2025年河南省工業(yè)學校招聘20人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解-1
- 《老年人權(quán)益保障法》
- 2025年交管12123駕駛證學法減分題庫與參考答案
- 2025下半年上海事業(yè)單位招考易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 天津市和平區(qū)2024-2025學年高一(上)期末質(zhì)量調(diào)查物理試卷(含解析)
- 《呼吸》系列油畫創(chuàng)作中詩意建構(gòu)的研究與實踐
- 客流統(tǒng)計系統(tǒng)施工方案
- 船舶制造設(shè)施安全生產(chǎn)培訓
- 全國駕駛員考試(科目一)考試題庫下載1500道題(中英文對照版本)
- 設(shè)備損壞評估報告范文
- 標準和計量管理制度范文(2篇)
- 透析患者心理問題護理干預
評論
0/150
提交評論