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文檔簡介
、四、五年級教學(xué)目標:〈一〉使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。〈二〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。〈三〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。課程表節(jié)數(shù)周第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)第七節(jié)第八節(jié)周一周二周三周四周五體育課教學(xué)常規(guī)體育課教學(xué)應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。一、教師方面:1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。2、認真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。4、在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。7、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。9、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。二、學(xué)生方面:1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。周次起至日期計劃進度8、20~8、24引導(dǎo)課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。1、隊列隊形;2、游戲:穿過小樹林;二8、27~8、311、基本體操;2、游戲:守衛(wèi)紅旗;1、基本體操;2、游戲:報數(shù)比賽三9、3~9、71、基本體操;2、游戲:春種秋收;游戲課:1、穿城門;2、夾球接力;四9、10~9、141、技巧:前滾翻起立接球;2、游戲:綁腿接力;1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻2、復(fù)習(xí)前滾翻:五9、17~9、211、徒手操;2、游戲:改換目標;1、徒手操;2、繞木棒運動;六9、24~9、281、復(fù)習(xí)全套徒手操;2、游戲:看誰反應(yīng)快;1、韻律活動;2、走:改變速度的走;七10、1~10、51、走:改變速度的走;2、游戲:單腳跳接力;1、各種姿勢的走;2、游戲:綁腿接力;八10、8~10、121、藤圈韻律操;2、游戲:接力跑;1、藤圈韻律操;2、游戲:單雙腳跳圈;九10、15~10、191、技巧;仰臥起坐;2、游戲;快跳快跳;1、韻律操;2、游戲:搶種搶收;10、22~10、261、隊列;行進間走;2、復(fù)習(xí)韻律操;1、韻律操;2、游戲:單腳跳接力;一10、29~11、21、游戲課:1、踏石過河;2、攻關(guān);1、支撐跳躍;2、游戲:攻關(guān);二11、5~11、91、韻律活動;2、復(fù)習(xí)支撐跳躍;1、技巧:立臥撐;2、游戲;綁腿接力;三11、12~11、161、跳小繩;2、叫號賽跑;1、跳雙繩;2、游戲:迎面接力;四11、19~11、231、走跑交替;2、游戲:跳進去拍人;1、跳大繩;2、游戲:障礙賽跑;五11、26~11、301、跳大繩;2、分組進行跳小繩;游戲課:1、單腳跳接力;2、迎面接力;六12、3~12、71、走跑交替;2、跳小繩;1、1分鐘跳小繩;2、期末總結(jié);三四年級體育教學(xué)進度表三、四、年級體育課教案時間第一周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容(室內(nèi)課)1:引導(dǎo)課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。目的1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解鍛煉身體的好處,認真上好體育課。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和基本活動的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強開始部分一、唱歌:二、師生問好:三、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù):四、點名;教室1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。二、游戲是兒童的良師益友。1、做游戲可以全面鍛煉身體。2、做游戲可以使大腦靈活。3、做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。4、做游戲可以使心情愉快。教室1、教室講解語言要清晰。2、要求:①、學(xué)生認真遵守紀律。②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。③、能夠自覺做到無故曠課,遲到,有事要請假。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。120小順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分5、做游戲可以調(diào)解腦力疲勞。重點:對游戲好處的理解和認識。二、游戲:(抓手指)規(guī)則:1、手放平。2、食指尖必須頂著手掌心。3、聽到教師口令后才能抓手指。教室1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習(xí)和游戲。1、學(xué)生認真聽講游戲方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)。3、學(xué)生進行游戲。3/46小結(jié)束部分一、總結(jié)本次課的情況。二、下課。教室教師總結(jié)本次可的情況。學(xué)生按教室的座位坐好。14小場地設(shè)計教學(xué)回顧三、四、年級體育課教案時間第一周第二節(jié)課型一課時內(nèi)容1、隊列隊形;2、游戲:穿過小樹林;目的1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀律,聽從指揮的習(xí)慣,明確個人和集體的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、小游戲;“抓人”2、小型徒手操。3、專項準備活動。組織:◎四列橫隊,體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。4、教師講解徒手操的動作和要求。5、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊。2、學(xué)生和教師一同做游戲。3、學(xué)生認真聽講看示范。4、學(xué)生精神飽滿。112110小基本部分一、隊列隊形:1、集中注意力聯(lián)系;(有效與無效)2、快快集合;3、稍息、立正、向右看齊;5、變換隊形;1、教師講動作方法和要領(lǐng)。2、教師做正確的示范。3、教師個別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生做表演。1、學(xué)生認真聽動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生練習(xí)。3、分組練習(xí)。4、動作一致,精神飽滿。3-418中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強重點:動作自然,協(xié)凋準確。難點:重心前后穩(wěn)定,節(jié)奏一致。二、游戲:穿過小樹林;規(guī)則:1、必須站在起跑線后,拍手后才能起跑。2、不得碰到下樹,如碰到扶起后才能其跑。1、教師講解游戲方法和規(guī)則。2、教師做正確示范。3、教師做正確評定勝負。1、學(xué)生認真聽游戲方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)和比賽。3、分組比賽。2-310中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場地設(shè)計八個小木柱;四個標志物;教學(xué)回顧三、四、年級體育課教案時間第二周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播體操(1-4)節(jié);2、游戲:守衛(wèi)紅旗;目的1、通過本次課的學(xué)習(xí),進一步的鞏固廣播操的練習(xí),對養(yǎng)成正確的身體姿勢,促進身體的各器官的正常發(fā)育。2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生動作迅速能力和奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列練習(xí);2、小型徒手操;專項準備活動;組織:◎四列橫隊,體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、教師講解徒手操的動作和要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊。2、學(xué)生認真聽隊列的要求。3、師生一同練習(xí)。4、動作一致,精神飽滿。112110小基本部分一、第八套廣播體操(1-4)節(jié);第一節(jié),伸展運動;第二節(jié),擴胸運動;第三節(jié)、踢腿運動;第四節(jié),體側(cè)運動;1、教師講解動作要求和方法。2、教師做完整的正確的示范。3、教師個別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生做表演。1、學(xué)生認真聽動作要領(lǐng)和方法2、學(xué)生練習(xí)。3、分組練習(xí)。4、動作一致,精神飽滿。3-418中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點:動作的準確性和優(yōu)美大方。三、游戲;守衛(wèi)紅旗規(guī)則:1、沒有被教導(dǎo)的人不得隨意進入圈內(nèi)。2、叫號時要清楚、響亮,松手時紅旗必須豎直。1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做正確的示范。3、教師正確評定勝負。1、學(xué)生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)。3、分組比賽。2-310中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場地設(shè)計教學(xué)回顧三、四年級體育課教案時間第二周第二節(jié)課型一課時內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播體操(5-8)節(jié);2、游戲:報數(shù)比賽目的1、通過本次課的學(xué)習(xí),進一步的鞏固廣播操的練習(xí),動作要領(lǐng)的掌握。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力。3、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀律,聽從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列練習(xí);2、小型徒手操;3、專項準備活動;組織:◎四列橫隊,體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、教師講解徒手操的動作和要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊。2、學(xué)生認真聽隊列的要求。3、師生一同練習(xí)。4、動作一致,精神飽滿。112110小基本部分二、第八套廣播體操(5-8)節(jié):第五節(jié),體轉(zhuǎn)運動;第六節(jié),全身運動;第七節(jié),跳躍運動,第八節(jié),整理運動,1、教師講解動作要求和方法。2、教師做完整的正確的示范。3、教師個別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生做表演。1、學(xué)生認真聽動作要領(lǐng)和方法2、學(xué)生練習(xí)。3、分組練習(xí)。4、動作一致,精神飽滿。3-418中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點:動作的準確性和優(yōu)美大方。三、游戲:報數(shù)比賽規(guī)則:1、必須按教師的要求順序報數(shù)。中間不得有間隔。2、報錯數(shù)時必須改正報數(shù)才可以接著下面報數(shù)。1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做正確的示范。3、教師正確評定勝負。1、學(xué)生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)。3、分組比賽。2-310中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場地設(shè)計預(yù)計三、四年級體育課教案時間第三周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播體操(1-8)節(jié);2、游戲:春種秋收目的1、通過本次課的學(xué)習(xí),進一步的鞏固廣播操的練習(xí),動作要領(lǐng)的掌握。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的精神和集體的意識。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列練習(xí);2、小型徒手操;3、專項準備活動;組織:◎四列橫隊,體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、教師講解徒手操的動作和要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊。2、學(xué)生認真聽隊列的要求。3、師生一同練習(xí)。4、動作一致,精神飽滿。112110小基本部分一、第八套廣播體操(1-8)節(jié):(全套練習(xí))重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。1、教師講解動作要求和方法。2、教師做完整的正確的示范。3、教師個別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生做表演。1、學(xué)生認真聽動作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。2、分組練習(xí)。3、動作一致,精神飽滿。3-418中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分難點:動作的準確性和優(yōu)美大方。二、游戲(春種秋收)規(guī)則:1、必須按教師的要求去做,擊掌后第二個人才能起跑。2、交換物必須放在圈內(nèi),如,滾出圈外要拾回來放好在繼續(xù)跑。1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做正確的示范。3、教師正確評定勝負。1、學(xué)生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)。3、分組比賽。2-310中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場地設(shè)計小沙包—20個四個標志物教學(xué)回顧三、四年級體育課教案時間第三周第二節(jié)課型一課時內(nèi)容游戲課;1、穿稱門;2、加球接力;目的1、發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì),提高快速反映能力。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。3、發(fā)展速度,提高身體的協(xié)調(diào)能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:4、隊列練習(xí);5、小型徒手操;6、專項準備活動;組織:◎四列橫隊,體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、教師講解徒手操的動作和要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊。2、學(xué)生認真聽隊列的要求。3、師生一同練習(xí)。4、動作一致,精神飽滿。112110小基本部分一、游戲(穿稱門):規(guī)則:1、游戲者必須成一路縱隊向前跑,否則判失敗。2、游戲者進行時游戲者之間不準松手。1、教師講解動作要求和方法。2、教師做完整的正確的示范。3、教師個別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生做表演。1、學(xué)生認真聽動作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。2、分組練習(xí)。3、動作一致,精神飽滿。3-418中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分3、城門不準隨便移動,否則判本隊失敗。二、游戲:(加球接力)規(guī)則:1、球掉到地上不允許用腳踢,否則判失敗。2、交接球時接球人不得踩起跑線,否則判失敗。1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做正確的示范。3、教師正確評定勝負。1、學(xué)生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)。3、分組比賽。2-310中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場地設(shè)計四個小皮球四個標志物教學(xué)回顧三、四年級體育課教案時間第四周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1、技巧:前滾翻起立,接球;2、游戲:障礙賽跑;目的1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù),發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準備活動。組織:◎四列橫隊,體操隊型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、技巧:前滾翻起立,接球重點:蹬地、低頭、團身。難點:動作連貫,協(xié)調(diào)1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分二、游戲:(障礙賽跑)規(guī)則:1、游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。2、由小裁判評定動作正確與否。3、每個隊員的比賽次數(shù)相等。4、找學(xué)生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計教學(xué)回顧三、四年級體育課教案時間第四周第二節(jié)課型一課時內(nèi)容1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻;2、復(fù)習(xí):前滾翻起立,接球目的1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法,掌握要領(lǐng)。2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、鞏固前滾翻接球的技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生勇敢機智和創(chuàng)新的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列:變換隊形2、廣播操。3、專項準備活動。組織
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