2023版新教材高考歷史一輪總復(fù)習(xí)第二單元第5課三國兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融課件部編版必修中外歷史綱要上

第二單元三國兩晉南北朝的民族交融與 隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展第5課三國兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融

通過了解三國兩晉南北朝政權(quán)更迭的歷史脈絡(luò)，認識三國兩晉南北朝的制度變化與創(chuàng)新、民族交融、區(qū)域開發(fā)和思想文化領(lǐng)域的新成就。時間建立者國號定都220年曹丕魏______221年劉備蜀(漢)成都229年孫權(quán)吳______一、三國與西晉1.三國鼎立局面的形成洛陽建業(yè)

2.西晉建立與五族內(nèi)遷

(1)266年，司馬炎代魏稱帝，國號晉，史稱西晉；280年，西晉滅吳，完成統(tǒng)一；316年，西晉被內(nèi)遷的匈奴貴族所滅。自此，中國歷史進入一個比較長的政權(quán)分立時期。

(2)自東漢以來，西、北邊陲的一些少數(shù)民族不斷向內(nèi)地遷徙；到西晉，內(nèi)遷的少數(shù)民族主要有匈奴、羯、氐、羌和活動在長城一帶的________。鮮卑二、東晉與南朝1.東晉建康士族

(1)317年，西晉宗室司馬睿在________重建晉朝，史稱東晉。

(2)自三國、西晉以來，一些士大夫家族世代把持官位，形成一個特殊的社會階層——________。

2.南朝

(1)420年，武將劉裕篡奪皇位，改國號宋。

(2)此后南方先后經(jīng)歷了宋、齊、梁、____四個王朝，合稱南朝，四個王朝均定都建康。陳原因從________末年起，北方人民為躲避戰(zhàn)亂，大批流亡南下，帶來了先進的生產(chǎn)工具和技術(shù)，充實了勞動力資源表現(xiàn)①農(nóng)業(yè)：南方土地大量開墾，農(nóng)作物品種增加，產(chǎn)量提高②手工業(yè)：紡織、礦冶、陶瓷、________、造紙等行業(yè)都有明顯的進步3.江南開發(fā)西晉造船匈奴羯鮮卑前趙北涼夏后趙前燕后燕南燕南涼西秦氐羌漢前秦后涼后秦成漢前涼北燕西涼三、十六國與北朝1.十六國2.北朝(1)4世紀末，鮮卑拓跋部建立的北魏強大起來，于439年統(tǒng)一北方。士族均田令

(2)北魏孝文帝改革。內(nèi)容①將都城從平城遷到洛陽，遷到洛陽的鮮卑貴族一律將籍貫改為洛陽②以漢族服飾取代鮮卑服飾，朝中禁鮮卑語，改說漢語；改鮮卑姓為漢姓③仿照魏晉以來漢族社會的________階層，將新改姓的部分鮮卑貴族定為一等高門，并鼓勵他們與漢族高門士族通婚④頒布__________，實行租調(diào)制(續(xù)表)

(3)北朝：6世紀前期，北魏分裂為東魏和西魏，后又分別被北齊、北周取代。上述5個王朝合稱北朝。意義①順應(yīng)了北方民族交往交流交融的歷史趨勢，緩解了民族矛盾②促進了北魏的經(jīng)濟發(fā)展和社會繁榮，為以后北方統(tǒng)一南方以及________盛世的出現(xiàn)打下了基礎(chǔ)隋唐【核心概念】門閥政治含義魏晉時期實行九品中正制，國家選拔官吏只看家世出身，導(dǎo)致門閥士族壟斷了政府的重要官職。他們還通過大族之間互相聯(lián)姻，在統(tǒng)治階級內(nèi)部形成了一個門閥貴族階層，并逐漸形成了一整套特權(quán)制度，即“門閥政治”(續(xù)表)意義①政治上，按門第高低分享特權(quán)，世代擔(dān)任重要官職②經(jīng)濟上，士族占有大量土地和勞動力，建立起自給自足、實力雄厚的莊園經(jīng)濟③社會生活上，不與士族以外的一般中小地主、庶族通婚，甚至坐不同席④文化上，崇尚清談，占據(jù)高級文官職位【構(gòu)圖解史】三國兩晉南北朝時期的政權(quán)更迭角度內(nèi)容內(nèi)涵民族交融是指各民族間共同生活、彼此學(xué)習(xí)、共同發(fā)展、逐漸交融的過程，包括經(jīng)濟生活、文化語言、風(fēng)俗習(xí)慣、民族心理等趨向一致原因①根本原因：在共同生活的地域內(nèi)，民族之間密切交往，互相影響②具體原因：先進文化的吸引力，戰(zhàn)爭因素的影響，統(tǒng)治政策的強力推進【制表明史】三國兩晉南北朝時期的民族交融(續(xù)表)角度內(nèi)容表現(xiàn)①北方農(nóng)民為逃避戰(zhàn)亂，遷居南方②東漢魏晉時，匈奴、羯等少數(shù)民族不斷內(nèi)遷，并與漢族長期定居，互相影響③北魏孝文帝改革，大大促進了鮮卑族與漢族的交融，推動了北方民族的大交融

主題北魏孝文帝改革【史料實證】史料北魏孝文帝改革，總結(jié)和肯定了以前民族融合的成果，又促進了這一融合進程的迅速發(fā)展。這一時期的民族融合，從方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影響，又有統(tǒng)治者的主動政策，還有在血與火的民族斗爭中的附帶同化。在內(nèi)容上，漢族影響少數(shù)民族是主流，主旨歸納信息解讀史料主要說明北魏孝文帝改革的方式與內(nèi)容概括史料信息并結(jié)合所學(xué)知識，歸納孝文帝改革的主要內(nèi)容?！昂鷺?、胡舞”等的出現(xiàn)是漢族向少數(shù)民族學(xué)習(xí)的結(jié)果但少數(shù)民族在與漢族融合的同時，也帶來了他們的優(yōu)秀思想文化，如胡樂、胡舞、胡餅、尊重婦女的意識、胡漢之別觀念的淡化等，給漢族文化輸入了新鮮血液?！幾灾旖B侯等主編《中國古代史》【史料解讀】主旨歸納信息解讀史料主要說明北魏孝文帝改革的方式與內(nèi)容依據(jù)“漢族影響少數(shù)民族是主流”可得出“漢化為主”，依據(jù)“從方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影響，又有統(tǒng)治者的主動政策，還有在血與火的民族斗爭中的附帶同化”，可得出“相互學(xué)習(xí)”和“方式多樣”可以從有利于經(jīng)濟發(fā)展、政治統(tǒng)一、民族交融等方面總結(jié)孝文帝改革的積極作用(續(xù)表)

(1)根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識，歸納北魏孝文帝漢化改革的主要內(nèi)容，概括指出“胡樂、胡舞”等所反映的現(xiàn)象。(2)根據(jù)史料概括這一時期民族交融的特點。(3)根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析北魏孝文帝改革對社會發(fā)展的積極作用。

答案：(1)內(nèi)容：遷都洛陽；變制度(改官制)；說漢話(改漢姓；穿漢服；通婚姻；改籍貫)?，F(xiàn)象：漢族向少數(shù)民族學(xué)習(xí)。(2)漢化為主；相互學(xué)習(xí)；方式多樣。(3)促進民族交融；有利于北方經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展；為隋唐時期的重新統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)?！練v史解釋】全面認識孝文帝改革的漢化政策

(1)這一政策的具體措施表現(xiàn)為頒布均田令、移風(fēng)易俗和實行漢制等內(nèi)容。對鮮卑族來說，極大地推動了社會的發(fā)展；就中華民族而言，更加豐富、發(fā)展了民族文化。

(2)從孝文帝推行漢化政策的根本目的來看，是為了加強鮮卑族的統(tǒng)治；從中華民族的形成發(fā)展過程來看，促進了民族交融，為多民族共同發(fā)展作出了貢獻。

(3)該政策體現(xiàn)了落后民族的文化必然被先進民族的文化所同化的歷史規(guī)律，從這個角度講，孝文帝的漢化政策自覺順應(yīng)了歷史發(fā)展規(guī)律，值得肯定。(4)從本質(zhì)上說，漢化政策既是落后文化學(xué)習(xí)先進文化的過程，又是少數(shù)民族的封建化過程?！練v史價值觀】孝文帝改革成功的原因(1)根本原因：孝文帝改革順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流。(2)改革符合民族交融的趨勢和各族人民的愿望。(3)改革符合統(tǒng)治者鞏固政權(quán)的需要。(4)孝文帝具有膽略和卓識，沖破阻力，毅然改革。

【對點提升】

1.(2021年山東青島一模)北魏孝文帝在設(shè)立三長制的詔令中提道：“自昔以來，諸州戶口，籍貫不實，包藏隱漏，廢公罔私。富強者并兼有余，貧弱者糊口不足。賦稅齊等，無輕重之殊。力役同科，無眾寡之別。”這說明三)長制推行的目的是( A.打擊豪強勢力

C.縮小貧富差距B.促進人口增加D.加速漢化進程

解析：選A。材料說明北魏時期，地方豪強地主控制了許多農(nóng)戶，隱瞞戶籍，兼并土地，導(dǎo)致貧富分化嚴重，影響了國家賦稅的征收；北魏實行三長制，使許多農(nóng)戶成為國家直接控制的編戶，這就打擊了豪強勢力，加強了中央集權(quán)，增加了國家的財政收入，故A項正確。

2.(2021年東北三省三校一模)圖

1是北魏孝文帝遷都前漆棺上的孝子畫像，畫中人物身著窄小胡服；圖2是遷都后石棺上的孝子畫像，畫中人物身著寬大漢服。這一變化說明遷都后()

圖1A.君主專制權(quán)力強化C.以孝治國體制確立

圖2B.儒家思想占據(jù)統(tǒng)治地位D.文化心理認同逐漸形成

解析：選D。材料反映了北魏孝文帝遷都后改穿漢服，這有利于推動少數(shù)民族與漢族的民族交融，促進北魏少數(shù)民族與漢族的民族文化認同，故D項正確。

1.(2021年廣東卷)漢代設(shè)尚書臺，其首領(lǐng)是尚書令、尚書仆射。魏晉時期，“事無大小，咸歸令、仆”。這一現(xiàn)象說明()A.皇權(quán)旁落C.地方權(quán)力削弱B.相權(quán)轉(zhuǎn)移D.行政效率降低

解析：選B。東漢時期設(shè)立尚書臺，魏晉時期尚書臺改稱尚書省，材料“事無大小，咸歸令、仆”說明國家權(quán)力集中在尚書省，取代了三公的權(quán)力，相權(quán)發(fā)生轉(zhuǎn)移，故B項正確；尚書省取代了三公的權(quán)力是皇權(quán)加強的體現(xiàn)，故A項錯誤；材料沒有體現(xiàn)中央與地方的關(guān)系，不能說明地方權(quán)力削弱，故C項錯誤；尚書省取代了三公的權(quán)力與行政效率降低不存在必然聯(lián)系，故D項錯誤。

2.(2020年全國Ⅲ卷)東漢末年，曹操在許下和各地置田官，大力發(fā)展屯田，以解決軍糧供應(yīng)、田畝荒蕪和流民問題。“數(shù)年中所在積粟，倉廩皆滿。”曹操實行屯田，客觀上()A.助長了大土地所有制B.推動了農(nóng)業(yè)商品化進程C.促進了中原人口南遷D.緩和了社會的主要矛盾

解析：選D。曹操通過實施屯田制，安置了流民、開墾了荒地，發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，“所在積粟，倉廩皆滿”，這在客觀上緩和了社會的主要矛盾，故D項正確；政府利用控制的土地屯田，沒有助長大土地所有制的發(fā)展，故A項錯誤；屯田制是為了解決軍糧供應(yīng)、田畝荒蕪和流民問題，沒有推動農(nóng)業(yè)的商品化進程，故B項錯誤；屯田制的推行，使流民成為政府的佃農(nóng)，有了安定生產(chǎn)生活的條件，減少了中原人口的南遷，故C項錯誤。3.(2021年全國甲卷)材料地方行政制度改革是北魏孝文帝改革的重要內(nèi)容。北魏前期，在少數(shù)民族聚集的地區(qū)廣設(shè)軍鎮(zhèn)，相當(dāng)于州，鎮(zhèn)下置戍，相當(dāng)于郡，對所在地區(qū)實行軍事控制。孝文帝為推行均田制、三長制，下令將全國分為38州，除北方邊境地區(qū)外，中原各地全面裁撤鎮(zhèn)、戍，改為州、郡、縣，地方管理回歸漢晉體制。孝文帝還將州、郡、縣依所管地區(qū)大小、民戶多少等，各分為上、中、下三等，各等級地方長官的品級不同，其下所設(shè)屬員多少也有相應(yīng)的差別，規(guī)定地方長官“依戶給俸”，即據(jù)民戶多少確定俸祿；又將州刺史帶將軍號的辦法推而廣之，各州刺史、各郡太守例加將軍號，將軍府僚屬納入吏部管理，實際管理一州一郡行政事務(wù)，這為隋朝時將地方官吏全部納入朝廷管理奠定基礎(chǔ)?！耙缿艚o俸”在孝文帝以后停用，而地方行政機構(gòu)分為三等九級，直到唐代一直沒有改變。

——據(jù)《魏書》