七年級語文上冊第三單元周周清5課件新人教版

七年級語文上冊第三單元周周清5課件新人教版七年級語文上冊第三單元周周清5課件新人教版一、積累與運(yùn)用(26分)1．下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項是()(3分)A一、積累與運(yùn)用(26分)A2．找出下列詞語中的錯別字并改正。(4分)A．菜畦截然不同疲倦不湛_________

B．淵博不求勝解恍然大悟__________C．拼奏花團(tuán)錦簇美不勝收__________D．輕捷小心冀冀高枕而臥__________湛—堪勝—甚奏—湊冀冀—翼翼2．找出下列詞語中的錯別字并改正。(4分)湛—堪勝—甚奏—湊3．下列句子中加點(diǎn)詞語使用無誤的一項是()(3分)【解析】A.人跡罕至：少有人來。不能用來形容“成就”。B.人聲鼎沸：形容人聲喧鬧，像水在鼎中沸騰一樣。兩個人討論還達(dá)不到“人聲鼎沸”的程度。C.美不勝收：美好的東西太多，一時接受不完。不能用來形容人的打扮。D3．下列句子中加點(diǎn)詞語使用無誤的一項是(4．下列句子中沒有語病的一項是()(3分)A．我校師生認(rèn)真討論和聆聽了校長激動人心的學(xué)業(yè)考試動員報告。B．美育是提升兒童綜合素質(zhì)、啟發(fā)兒童想象力、保護(hù)兒童個性發(fā)展。C．由于該縣深居內(nèi)陸，使它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平位于全省倒數(shù)第二名。D．中國抗擊新冠疫情阻擊戰(zhàn)，遏制了疫情擴(kuò)散蔓延，為全球抗疫做出了重大貢獻(xiàn)。【解析】A.語序不當(dāng)，將“討論”和“聆聽”調(diào)換位置；B.缺賓語，應(yīng)在句末加“的(重要)手段”；C.缺主語，將“由于”或“使”刪去。D4．下列句子中沒有語病的一項是()(5．(遵義中考)下列句子表達(dá)得體的一項是()(3分)A．小明同學(xué)草擬的《尋物啟事》中寫道：“昨天我在教室丟失了一本《現(xiàn)代漢語詞典》，如有拾獲，請從速交還?！盉．以上只是我的個人看法，如果能起到拋磚引玉的作用，就再好不過了。C.家父七十歲壽宴于8日中午十二點(diǎn)舉行，屆時務(wù)必參加。D．因事務(wù)繁忙，恐難以按時光臨母校參加慶典，深表歉意。B5．(遵義中考)下列句子表達(dá)得體的一項是(6．名著閱讀。閱讀下面的文字，完成后面的題目。(4分)他又告訴我現(xiàn)在愛喝酒，于是【A】我們便喝酒。從此他每一進(jìn)城，必定來訪我，非常相熟了。我們醉后常談些愚不可及的瘋話，連母親偶然聽到了也發(fā)笑。一天我忽而記起在東京開同鄉(xiāng)會時的舊事，便問他：“那一天你專門反對我，而且故意似的，究竟是什么緣故呢？”“你還不知道？我一向就討厭你的，——不但我，【B】我們?！?．名著閱讀。閱讀下面的文字，完成后面的題目。(4分)“你那時之前，早知道我是誰么？”“怎么不知道。我們到橫濱，來接的不就是子英和你么？你看不起我們，搖搖頭，你自己還記得么？”(1)語段選自魯迅《朝花夕拾》中的《______________》。(1分)(2)選文中“我們”一詞，其中【A】指的是“__________”和“__________”；【B】指的是“___________________________”。(3分)范愛農(nóng)范愛農(nóng)魯迅范愛農(nóng)等留學(xué)生“你那時之前，早知道我是誰么？”范愛農(nóng)范愛農(nóng)魯迅范愛農(nóng)等留學(xué)7．請你參加“研學(xué)旅行——行走的課堂”綜合性學(xué)習(xí)活動。(6分)研學(xué)旅行也叫“游學(xué)”，是以旅行的方式求知、治學(xué)?？鬃釉实茏又苡瘟袊瑢?shí)踐理想；司馬遷也曾游歷天下，終成“史家之絕唱”?！坝螌W(xué)”是圣賢思想的形成和傳播之路。7．請你參加“研學(xué)旅行——行走的課堂”綜合性學(xué)習(xí)活動。(6分(1)閱讀上面圖表，說說近三年研學(xué)旅行活動呈現(xiàn)出哪些特點(diǎn)。(不得出現(xiàn)數(shù)字)(3分)示例：近三年，參加研學(xué)旅行活動的人數(shù)逐年增長，體驗(yàn)類、研究類活動愈來愈受歡迎。(2)學(xué)校組織研學(xué)旅行活動，可部分同學(xué)認(rèn)為，這僅僅是一次旅游，怕耽誤學(xué)習(xí)而不愿參加。你將如何勸說他們呢？(3分)示例：同學(xué)們，研學(xué)旅行不同于旅游，它是一種行走中的學(xué)習(xí)。只有在見聞中思考，在實(shí)踐中探索，我們學(xué)過的知識才會活起來，才會轉(zhuǎn)化為能力，受用一生。(1)閱讀上面圖表，說說近三年研學(xué)旅行活動呈現(xiàn)出哪些特點(diǎn)。(二、閱讀理解(10分)茶的發(fā)展(原創(chuàng)題)材料一有文字記載，我國在三千多年前就開始栽培茶樹。商朝以前，茶因珍貴而被當(dāng)作祭品。商朝以后，茶發(fā)展成為貢品。春秋時期人們用茶樹鮮葉做飯菜。西漢時茶已成為一種商品。進(jìn)入唐代，飲茶漸成風(fēng)氣，并形成了中國的茶文化。因?yàn)椴栌兄蛑箍?、清心提神、清熱解毒的養(yǎng)生及藥用價值，再加上中國茶文化的獨(dú)特魅力，中國茶在世界得以廣泛傳播。二、閱讀理解(10分)傳播有多種方式：唐朝時，日本派使臣渡海前來學(xué)習(xí)中國文化，茶樹種子和飲茶方法由此傳到日本。公元1618年，明萬歷皇帝派使臣將茶作為外交禮品，饋贈給俄國沙皇。茶還作為重要的商品被輸送到多個國家，公元十七世紀(jì)，航海業(yè)發(fā)達(dá)的一些歐洲國家，開始大量地從中國販運(yùn)茶葉至歐洲各國。傳播有多種方式：唐朝時，日本派使臣渡海前來學(xué)習(xí)中國文化，茶樹材料二中國茶文化具有高雅的藝術(shù)性，其中的茶道藝術(shù)還蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)禮儀。唐代的《茶經(jīng)》中創(chuàng)制了茶道二十四器，標(biāo)志著唐人飲茶已開始注重品飲藝術(shù)?，F(xiàn)代中國的茶道藝術(shù)更為典雅精致，包括賞茶、賞具、沖泡、奉茶、聞香、品茗等一整套程序。其中奉茶環(huán)節(jié)，首敬在座長者，充分體現(xiàn)了中國“尊老敬上”的傳統(tǒng)。中國茶文化推動了更多的國家和地區(qū)引進(jìn)茶風(fēng)俗、茶文化。材料三“一帶一路”是我國政府提出的重大倡議，而茶將在其中發(fā)揮重要作用。沿線各國通過各類茶事活動，以茶為媒，化解隔閡，進(jìn)行貿(mào)易交流，促進(jìn)共同發(fā)展。隨著“一帶一路”倡議的推進(jìn)，中國茶文化將發(fā)揮更大的價值。材料二中國茶文化具有高雅的藝術(shù)性，其中的茶道藝術(shù)還蘊(yùn)含著中8．下列關(guān)于材料內(nèi)容的表述，不符合原意的一項是()(3分)A．中國茶歷史悠久，有文字記載，我國早在三千多年前就已經(jīng)開始栽培茶樹。B．進(jìn)入唐代以后，飲茶漸成風(fēng)氣，并形成了中國的茶文化。C．中國茶傳播廣泛，其中中亞、西亞國家是通過海路傳播的。D．中國茶文化將在“一帶一路”倡議中發(fā)揮重要作用?！窘馕觥緾根據(jù)材料一中的“茶的傳播時間圖”可知，中亞、西亞國家是通過陸路傳播的，不是海路。C8．下列關(guān)于材料內(nèi)容的表述，不符合原意的一項是(七年級語文上冊第三單元周周清5課件新人教版七年級語文上冊第三單元周周清5課件新人教版一、積累與運(yùn)用(26分)1．下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項是()(3分)A一、積累與運(yùn)用(26分)A2．找出下列詞語中的錯別字并改正。(4分)A．菜畦截然不同疲倦不湛_________

B．淵博不求勝解恍然大悟__________C．拼奏花團(tuán)錦簇美不勝收__________D．輕捷小心冀冀高枕而臥__________湛—堪勝—甚奏—湊冀冀—翼翼2．找出下列詞語中的錯別字并改正。(4分)湛—堪勝—甚奏—湊3．下列句子中加點(diǎn)詞語使用無誤的一項是()(3分)【解析】A.人跡罕至：少有人來。不能用來形容“成就”。B.人聲鼎沸：形容人聲喧鬧，像水在鼎中沸騰一樣。兩個人討論還達(dá)不到“人聲鼎沸”的程度。C.美不勝收：美好的東西太多，一時接受不完。不能用來形容人的打扮。D3．下列句子中加點(diǎn)詞語使用無誤的一項是(4．下列句子中沒有語病的一項是()(3分)A．我校師生認(rèn)真討論和聆聽了校長激動人心的學(xué)業(yè)考試動員報告。B．美育是提升兒童綜合素質(zhì)、啟發(fā)兒童想象力、保護(hù)兒童個性發(fā)展。C．由于該縣深居內(nèi)陸，使它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平位于全省倒數(shù)第二名。D．中國抗擊新冠疫情阻擊戰(zhàn)，遏制了疫情擴(kuò)散蔓延，為全球抗疫做出了重大貢獻(xiàn)?！窘馕觥緼.語序不當(dāng)，將“討論”和“聆聽”調(diào)換位置；B.缺賓語，應(yīng)在句末加“的(重要)手段”；C.缺主語，將“由于”或“使”刪去。D4．下列句子中沒有語病的一項是()(5．(遵義中考)下列句子表達(dá)得體的一項是()(3分)A．小明同學(xué)草擬的《尋物啟事》中寫道：“昨天我在教室丟失了一本《現(xiàn)代漢語詞典》，如有拾獲，請從速交還?！盉．以上只是我的個人看法，如果能起到拋磚引玉的作用，就再好不過了。C.家父七十歲壽宴于8日中午十二點(diǎn)舉行，屆時務(wù)必參加。D．因事務(wù)繁忙，恐難以按時光臨母校參加慶典，深表歉意。B5．(遵義中考)下列句子表達(dá)得體的一項是(6．名著閱讀。閱讀下面的文字，完成后面的題目。(4分)他又告訴我現(xiàn)在愛喝酒，于是【A】我們便喝酒。從此他每一進(jìn)城，必定來訪我，非常相熟了。我們醉后常談些愚不可及的瘋話，連母親偶然聽到了也發(fā)笑。一天我忽而記起在東京開同鄉(xiāng)會時的舊事，便問他：“那一天你專門反對我，而且故意似的，究竟是什么緣故呢？”“你還不知道？我一向就討厭你的，——不但我，【B】我們?！?．名著閱讀。閱讀下面的文字，完成后面的題目。(4分)“你那時之前，早知道我是誰么？”“怎么不知道。我們到橫濱，來接的不就是子英和你么？你看不起我們，搖搖頭，你自己還記得么？”(1)語段選自魯迅《朝花夕拾》中的《______________》。(1分)(2)選文中“我們”一詞，其中【A】指的是“__________”和“__________”；【B】指的是“___________________________”。(3分)范愛農(nóng)范愛農(nóng)魯迅范愛農(nóng)等留學(xué)生“你那時之前，早知道我是誰么？”范愛農(nóng)范愛農(nóng)魯迅范愛農(nóng)等留學(xué)7．請你參加“研學(xué)旅行——行走的課堂”綜合性學(xué)習(xí)活動。(6分)研學(xué)旅行也叫“游學(xué)”，是以旅行的方式求知、治學(xué)?？鬃釉实茏又苡瘟袊瑢?shí)踐理想；司馬遷也曾游歷天下，終成“史家之絕唱”?！坝螌W(xué)”是圣賢思想的形成和傳播之路。7．請你參加“研學(xué)旅行——行走的課堂”綜合性學(xué)習(xí)活動。(6分(1)閱讀上面圖表，說說近三年研學(xué)旅行活動呈現(xiàn)出哪些特點(diǎn)。(不得出現(xiàn)數(shù)字)(3分)示例：近三年，參加研學(xué)旅行活動的人數(shù)逐年增長，體驗(yàn)類、研究類活動愈來愈受歡迎。(2)學(xué)校組織研學(xué)旅行活動，可部分同學(xué)認(rèn)為，這僅僅是一次旅游，怕耽誤學(xué)習(xí)而不愿參加。你將如何勸說他們呢？(3分)示例：同學(xué)們，研學(xué)旅行不同于旅游，它是一種行走中的學(xué)習(xí)。只有在見聞中思考，在實(shí)踐中探索，我們學(xué)過的知識才會活起來，才會轉(zhuǎn)化為能力，受用一生。(1)閱讀上面圖表，說說近三年研學(xué)旅行活動呈現(xiàn)出哪些特點(diǎn)。(二、閱讀理解(10分)茶的發(fā)展(原創(chuàng)題)材料一有文字記載，我國在三千多年前就開始栽培茶樹。商朝以前，茶因珍貴而被當(dāng)作祭品。商朝以后，茶發(fā)展成為貢品。春秋時期人們用茶樹鮮葉做飯菜。西漢時茶已成為一種商品。進(jìn)入唐代，飲茶漸成風(fēng)氣，并形成了中國的茶文化。因?yàn)椴栌兄蛑箍?、清心提神、清熱解毒的養(yǎng)生及藥用價值，再加上中國茶文化的獨(dú)特魅力，中國茶在世界得以廣泛傳播。二、閱讀理解(10分)傳播有多種方式：唐朝時，日本派使臣渡海前來學(xué)習(xí)中國文化，茶樹種子和飲茶方法由此傳到日本。公元1618年，明萬歷皇帝派使臣將茶作為外交禮品，饋贈給俄國沙皇。茶還作為重要的商品被輸送到多個國家，公元十七世紀(jì)，航海業(yè)發(fā)達(dá)的一些歐洲國家，開始大量地從中國販運(yùn)茶葉至歐洲各國。傳播有多種方式：唐朝時，日本派使臣渡海前來學(xué)習(xí)中國文化，茶樹材料二中國茶文化具有高雅的藝術(shù)性，其中的茶道藝術(shù)還蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)禮儀。唐代的《茶經(jīng)》中創(chuàng)制了茶道二十四器，標(biāo)志著唐人飲茶已開始注重品飲藝術(shù)。現(xiàn)代中國的茶道藝術(shù)更為典雅精致，包括賞茶、賞具、沖泡、奉茶、聞香、品茗等一整套程序。其中奉茶環(huán)節(jié)，首敬在座長者，充分體現(xiàn)了中國“尊老敬上”的傳統(tǒng)。中國茶文化推動了更多的國家和地區(qū)引進(jìn)茶風(fēng)俗、茶文化。材料三“一帶一路”是我國政府提出的重大倡議，而茶將在其中發(fā)揮重要作用。沿線各國通過各類茶事活動，以茶為媒，化解隔閡，進(jìn)行貿(mào)易交流，促進(jìn)共同發(fā)展。隨著“一帶一路”倡議的推進(jìn)，中國茶文化將發(fā)揮更大