福建省廈門外國語海滄附屬學(xué)校2022學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試語文模擬試題

PAGE32廈外附校2022-2022（下）八年級期中考試語文試題（試卷滿分：150分時(shí)間：120分鐘）積累與運(yùn)用一、語言積累1請根據(jù)提示填寫相應(yīng)的古詩文。1）蒹葭蒼蒼，_____________。________________，在水一方。《蒹葭》2）____________，悠悠我心。（《子衿》）3）式微式微，______________微君之故，____________________《式微》4）《桃花源記》中描述老人和小孩都高高興興，自得其樂的句子是：_________，___________。5）小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，《關(guān)雎》一詩中的“____________，____________”兩句就是佐證。6）《望洞庭湖贈張丞相》中描寫洞庭湖波瀾壯闊的名句是：____________，_______________。7）《桃花源記》中描寫桃花源優(yōu)美環(huán)境的句子是：中無雜樹，__________，__________?！敬鸢浮?白露為霜。2所謂伊人3青青子衿4胡不歸5胡為乎中露6黃發(fā)垂髫，7并怡然自樂8窈窕淑女,9君子好逑10氣蒸云夢澤,11波撼岳陽城12芳草鮮美，13落英繽紛【解析】【詳解】這是考查學(xué)生默寫古詩文的能力。復(fù)習(xí)古詩文名句，首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次是要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；第三是要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容。默寫時(shí)，要注意衿、垂、髫、怡、窈、窕、逑、撼、繽幾個(gè)易錯(cuò)的字形。寫完之后，要重新讀一下詩句，看有沒有張冠李戴的現(xiàn)象發(fā)生。二、語言運(yùn)用2下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是A怠慢dài行輩íng燎原liáo慨嘆ǎiB歸省ǐng連翹qiáo家眷juàn狩獵shòuC皎潔jiǎo斡旋wò攛掇cuàn羈絆jīD冗雜rǒng晦暗huì屹立yì戛然gá【答案】B【解析】【詳解】此題考查學(xué)生對字音的掌握情況，這就要求在學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識記和積累，特別是形近字、多音字，這樣才能輕松應(yīng)對該種題型。A應(yīng)為行輩háng；B正確；C應(yīng)為攛掇（cuān）；D應(yīng)為戛然jiá?！军c(diǎn)睛】本題考查生字詞的字音。要結(jié)合漢字的拼寫規(guī)則來掌握字的讀音，對一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析此類題關(guān)鍵是平時(shí)的積累，要注意字詞的音、形、義。3下列有關(guān)文學(xué)常識及課文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是A《社戲》是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生寫的一篇反映童年生活的散文,表達(dá)了作者對少年時(shí)代生活的懷念。B《回延安》這首詩用陜北民歌“信天游”的形式寫成,使用了富有地方色彩的詞語,展示出濃郁的陜北風(fēng)情。C《安塞腰鼓》是我國當(dāng)代作家劉成章寫的一篇抒情散文,文中大量地運(yùn)用排比、比喻和反復(fù)的修辭手法,使語言氣勢充沛,節(jié)奏鮮明,感情強(qiáng)烈。D《燈籠》一文以散文的自由筆法,抒寫了作者關(guān)于燈籠的一些記憶,從不同方面表達(dá)了燈籠對于他乃至民族的重要意義?！敬鸢浮緼【解析】此題考查的是學(xué)生對文學(xué)常識的積累、識記與理解能力，要求學(xué)生在日常讀書與學(xué)習(xí)中，注意多積累，多背誦，這樣才能輕松應(yīng)對此種題型。A《社戲》是短篇小說，不是散文。4下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是A據(jù)調(diào)查,我國超80%左右的成年人全谷物攝入不足,導(dǎo)致維生素B、膳食纖維等的缺失。B這三年多來,“一帶一路”建設(shè)從無到有、由點(diǎn)及面,進(jìn)度和成果都超出了預(yù)期。C通過在揚(yáng)州鐘書閣舉辦的《人間送小溫》首發(fā)式,使更多年輕讀者深入了解汪曾祺。D我們不僅要學(xué)習(xí)巴西人“用腦踢球”的理念,但也要大力發(fā)展我國青少年的足球事業(yè)?！敬鸢浮緽【解析】A項(xiàng)，前后矛盾，刪去“超”或“左右”；C項(xiàng)，缺少主語，去掉“通過”或“使”；D項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用不當(dāng)，改為“也要大力發(fā)展我國青少年的足球事業(yè)”。故選B。閱讀能力三、古詩閱讀送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。5下列對詩歌鑒賞不正確的一項(xiàng)是A這是一首送別詩?！俺顷I輔三秦，風(fēng)煙望五津”寫出了送行的地點(diǎn)和友人要赴任的地方。寫景氣勢宏偉，寓不必傷別之意。B“與君離別意，同是宦游人”寫對友人的安慰：彼此處境相同，感情一致。一股悲傷之情油然而生。C“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”一掃離情別緒，把纏綿的兒女之情一筆撇開，代之以豁達(dá)樂觀的感情，表現(xiàn)了他不平凡的胸懷和抱負(fù)，給人以莫大的鼓舞和安慰。D“無為在歧路，兒女共沾巾”，這兩句承上作結(jié)：既非遠(yuǎn)別，又同為宦游，雖別而如此為鄰，別時(shí)則不應(yīng)有兒女之態(tài)。6賞析“風(fēng)煙望五津”中“望”字的表達(dá)效果【答案】望”字跨越時(shí)空,將相隔千里的兩地連在一起,表達(dá)了對友人的惜別之情,同時(shí)也為下文面對離別的樂觀積極態(tài)度作鋪墊?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查的是對詩歌內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解詩歌大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，得出答案。B這聯(lián)是作者用兩人處境相同、感情一致來寬慰朋友，借以減輕他的悲涼和孤獨(dú)之感，沒有悲傷之感。故B項(xiàng)說法有誤?！?題詳解】本題考查學(xué)生對詩歌中關(guān)鍵詞語的理解與分析的能力。答題時(shí)需要通曉詩歌大意，理解相關(guān)詩句的意思，分析關(guān)鍵詞語的含意即可。前兩句點(diǎn)明了送別的地點(diǎn)是三秦，也就是京城。同時(shí)也點(diǎn)明了友人要去的地點(diǎn)是五津，也就是蜀地。一個(gè)“望”字，將相隔千里的京城和蜀地聯(lián)系起來，表達(dá)了對友人的惜別之情。據(jù)此作答即可。四、名著閱讀《傅雷家書》（節(jié)選）早預(yù)算新年中必可接到你的信，我們都當(dāng)作等待什么禮物一般的等著。果然昨天早上收到你來信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我們在會場上，一定會禁不住涕泅橫流的。世界上最高的最純潔的歡樂，莫過于欣賞藝術(shù)，更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來的藝術(shù)！其次，我們也因?yàn)槟闾孀鎳龉舛鞓?！更因?yàn)槟隳芙枰魳范苟嗌偃藲g笑而快樂！7《傅雷家書》凝聚著對（）的愛A祖國、妻子8傅雷教育兒子的信條是（）A藝術(shù)上要取得成就B隨遇而安C先為人，次為藝術(shù)家，再為音樂家，終為鋼琴家9對文中畫線句子理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A對兒子在音樂會上的成功演出，傅雷感到莫大的幸福與驕傲。B既表現(xiàn)了傅雷對藝術(shù)的熱愛，也表達(dá)了對兒子的摯愛之情。C傅雷覺得兒子的成功并不重要，重要的是兒子為祖國增了光，給別人帶來歡笑。D傅雷的歡樂來自于兒子的成功和兒子為祖國增光、給別人帶來歡笑?！敬鸢浮俊窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對名著的理解，本題的難度不大，主要考查考生對名著的理解和感悟能力?！陡道准視肥俏乃囋u論家以及美術(shù)評論家傅雷及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本家信集，摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信，最長的一封信長達(dá)七千多字。字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感。根據(jù)以上分析可知應(yīng)選A。【8題詳解】本題考查文學(xué)常識。《傅雷家書》是文藝評論家以及美術(shù)評論家傅雷及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本家信集，摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信，被稱為“苦心孤詣教子篇”。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子傅聰知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個(gè)“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。根據(jù)以上分析可知應(yīng)選C?！?題詳解】本題考查句子理解。需要考生在理解文意的基礎(chǔ)上，分析句子的含義以及蘊(yùn)含的感情。分析畫線句子的意思，“世界上最高的最純潔的歡樂，莫過于欣賞藝術(shù)，更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來的藝術(shù)！”主要表現(xiàn)作者為“藝術(shù)”而高興，“我們也因?yàn)槟闾孀鎳龉舛鞓罚「驗(yàn)槟隳芙枰魳范苟嗌偃藲g笑而快樂！”表達(dá)了傅雷為兒子在藝術(shù)上的成功而高興。根據(jù)以上分析，可知D項(xiàng)說法有誤。五、文言文閱讀【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。節(jié)選自柳宗元《小石潭記》【乙】修之來此,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間乃日與滁人仰而望山俯而聽泉。掇①幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露②清秀，四時(shí)之景，無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱á郏榔滹L(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂者，幸生無事之時(shí)也。節(jié)選自歐陽修《豐樂亭記》【注釋】①掇：拾取。②刻露：明顯地表露出來。③本其山川：依據(jù)其山川地。10下列對文中劃線句子斷句，正確的一項(xiàng)是：（）A既得斯泉/于山谷之間/乃日與滁人/仰而望山俯而聽泉。B既得斯泉于山谷之間/乃日與滁人/仰而望山俯而聽泉。C既得斯泉于山谷之間/乃日與滁人仰而望山/俯而聽泉。D既得斯泉/于山谷之間乃日/與滁人仰而望山/俯而聽泉。11解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。1）其岸勢犬牙差互___________2）水尤清冽________________3）樂其歲物之豐成___________4）使民知所以安此豐年之樂者_(dá)______12用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個(gè)句子的意思。（1）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。（2）修之來此,樂其地僻而事簡。13兩段文字都提到了“樂”，甲文中作者為何而“樂”乙文中又有哪些“樂”，請用自己的話概括出其中兩種?！敬鸢浮?像狗牙一樣2涼3以…為樂4…的原因12（1）小石潭中的魚兒大約有百來?xiàng)l，都好像在空中游動而無所依傍。（2）我來到這里，喜歡它地方僻靜而公事清簡。13甲文中柳宗元因?yàn)楦糁蛑癫唤?jīng)意間聽到“如鳴佩環(huán)”悅耳動聽的潺潺流水聲而感到心情愉悅快樂。乙文中“樂”體現(xiàn)在（1）地方僻靜而公事清簡（清凈悠閑之樂）（2）風(fēng)景秀美可愛（風(fēng)景美好之樂）（3）人民喜歡與我一起游玩（與民同游之樂）（4）（豐年安寧之樂）【解析】【10題詳解】本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。一般來說，主謂之間應(yīng)該有停頓，句領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個(gè)連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí)，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。本句可以根據(jù)句意“在山谷間找到這樣的甘泉之后，于是每天同滁州的士人來游玩，抬頭望山，低首聽泉”可知應(yīng)劃分為：既得斯泉于山谷之間/乃日與滁人仰而望山/俯而聽泉。故選C?！?1題詳解】本題主要考查點(diǎn)是文言實(shí)詞的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時(shí)要注意積累并識記一些常見的實(shí)詞。①句意：兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊。“犬牙”，像狗的牙齒一樣②句意：潭水特別清涼?！百保瑳?。③句意：那時(shí)又慶幸遇到民眾為那年谷物的豐收成熟而高興?！皹贰?，以……為樂。④句意：讓民眾知道能夠安享豐年的歡樂的原因?！八浴薄脑?。【12題詳解】本題主要考查點(diǎn)是對句子翻譯。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”，具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。注意以下詞語的意思：“可”，大約；“許”，左右；“皆”，都；“若”，像；“樂”，喜歡。點(diǎn)睛：翻譯文言句子是文言文的一個(gè)重要考點(diǎn)。翻譯句子要把握的原則：1語句通順，成分完整。（注意翻譯省略主語賓語時(shí)要補(bǔ)充完整，并添加括號。）2落實(shí)字詞，直譯為主，意譯為輔。方法是：吃透課內(nèi)文言文，反復(fù)誦讀，熟練掌握，再適當(dāng)拓展。【13題詳解】此題考查的是對文章內(nèi)容的理解和概括能力，解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容。根據(jù)具體內(nèi)容分析概括。分析兩篇文章的內(nèi)容，可知甲文中作者為發(fā)現(xiàn)“隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)”這難得的美景而樂。乙文中作者為這個(gè)地方僻靜，政事簡單而樂；為這里的四時(shí)美景而樂；為百姓獲得豐收，與自己同游而樂等。據(jù)此作答即可。甲文選自《柳河?xùn)|集》作者：柳宗元年代：唐乙文選自《豐樂亭記》作者：歐陽修年代：北宋參考譯文：（甲）從小土丘往西走約一百二十步，隔著竹林，聽到水聲，好象掛在身上的玉佩、玉環(huán)相互碰撞的聲音，心里很是高興。（于是）砍伐竹子，開出一條道路，下面顯現(xiàn)出一個(gè)小小的水潭，潭水特別清涼。潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底向上彎曲，露出水面，像各種各樣的石頭和小島。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。潭中大約有一百來?xiàng)l魚，都好像在空中游動，沒有什么依靠似的。陽光往下一直照到潭底，魚兒的影子映在水底的石上。（魚兒）呆呆地靜止不動，忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷，好像跟游人逗樂似的。向石潭的西南方向望去，（溪流）像北斗七星那樣的曲折，（又）像蛇爬行一樣的蜿蜒，（有時(shí)）看得見，（有時(shí)）看不見。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊，看不出溪水的源頭在哪里。坐在石潭旁邊，四面被竹林樹木包圍著，靜悄悄的，空無一人，（這氣氛）使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)榄h(huán)境過于凄清，不能長時(shí)間地待下去，就記下這番景致離開了。（乙）我來到這里，喜歡這地方僻靜，而政事簡單，又愛它的風(fēng)俗安恬閑適。在山谷間找到這樣的甘泉之后，于是每天同滁州的士人來游玩，抬頭望山低首聽泉。春天采摘幽香的鮮花，夏天在茂密的喬木乘涼，刮風(fēng)落霜結(jié)冰飛雪之時(shí)，更鮮明地顯露出它的清肅秀美，四時(shí)的風(fēng)光，無一不令人喜愛。那時(shí)又慶幸遇到民眾為那年谷物的豐收成熟而高興，樂意與我同游。于是為此根據(jù)這里的山脈河流，敘述這里風(fēng)俗的美好，讓民眾知道能夠安享豐年的歡樂，是因?yàn)橛行疑谶@太平無事的時(shí)代。六、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀《為什么蜂蜜能千年不腐》，完成下面小題。為什么蜂蜜能千年不腐①2022年，考古學(xué)家在格魯吉亞發(fā)現(xiàn)了一個(gè)青銅器時(shí)代早期的墳?zāi)?，出土文物中，最特別的是一罐野果子竟然保存完好，當(dāng)研究人員將這些至少有4000年歷史的野果子切開時(shí)，果子還散發(fā)出了新鮮水果的香氣。這些果子為什么能保存如此完好呢答案就在于它們保存在蜂蜜中。蜂蜜非常特別，因?yàn)樗强脊艑W(xué)家發(fā)現(xiàn)的唯一過了幾千年仍然可直接食用的食物。②為什么蜂蜜能千年不腐③食物的變質(zhì)通常與微生物有關(guān)，細(xì)菌分解食物中的多糖、蛋白質(zhì)，然后產(chǎn)生一些低分子的物質(zhì)如氨、硫化氫、酮等，使食品變質(zhì)。蜂蜜是一種飽和的高滲高糖溶液。細(xì)菌和其他生物身體體液是低滲的，在高滲透壓的蜂蜜中，微生物會被吸走細(xì)胞體內(nèi)的水分，最后脫水而死。④同時(shí)，蜂蜜也非常酸。大多數(shù)病原菌生長繁殖的適宜PH值在～之間，而蜂蜜的PH值大約介于3～之間，蜂蜜這種酸度將殺死任何想要在蜂蜜內(nèi)部生長的細(xì)菌。⑤此外，蜂蜜的釀造者——蜜蜂，它有著特殊的“煉金術(shù)”。⑥在蜜蜂釀蜜前，需要采集植物蜜腺的花蜜，花蜜的主要成分為蔗糖與水，水分非常多，大概占到60%～80%。但是通過釀蜜，蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。當(dāng)采集蜂采蜜時(shí)，會將花蜜一滴滴吸入囊中，然后返回蜂巢，吐給內(nèi)勤蜂繼續(xù)加工。內(nèi)勤蜂在加工中，先把蜜汁吸到自己的胃里和轉(zhuǎn)化酶進(jìn)行混合，然后再吐出去，再吸進(jìn)來，如此輪番吞吞吐吐要進(jìn)行100多次，同時(shí)其他蜜蜂還會用翅膀不斷扇風(fēng)，排出巢內(nèi)濕氣。這也就使得蜂蜜的水分非常少。⑦另一方面，蜜蜂胃中有一種叫做葡萄糖氧化酶的酶，當(dāng)蜜蜂從嘴里反芻花蜜到蜂巢釀蜜，這種酶會和花蜜發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，把花蜜分解成兩個(gè)副產(chǎn)品：葡萄糖酸和過氧化氫。過氧化氫，是一種氫的氧化物，可能聽起來有點(diǎn)陌生，但說到它的水溶液——雙氧水，可能大家都會非常熟悉。過氧化氫有很強(qiáng)的氧化性，且具弱酸性，這種化學(xué)物質(zhì)可以殺死可能在蜂蜜里生長的所有細(xì)菌。⑧在古代，人們就發(fā)現(xiàn)蜂蜜是細(xì)菌“絕緣體”，有防止傷口感染等治療功效。閃米特人的粘土板最早記錄了蜂蜜的醫(yī)療用途，上面詳細(xì)記載了蜂蜜是如何治療燙傷和割傷的。古埃及人還經(jīng)常使用藥用蜂蜜，制成藥膏治療皮膚和眼睛疾病。而在中國，迄今蜜丸仍然是制藥業(yè)最常用的制劑之一。現(xiàn)在，世界各地的醫(yī)院還在使用一種涂滿了蜂蜜的繃帶，用于防止病人傷口感染。⑨當(dāng)然了，雖然蜂蜜堪稱是不朽的食物，但如果沒有密封好，在潮濕的環(huán)境下還是會變質(zhì)的，而如果密封良好，蜂蜜真能做到永不變質(zhì)。（選自《大科技》2022年第4期，有刪改）14密封好的蜂蜜能夠千年不腐的原因有哪些15第①段在文中有什么作用16從第④段中任選一個(gè)加點(diǎn)詞語，具體分析其語言使用特點(diǎn)。17從說明方法的角度，分析第⑧段畫線句的表達(dá)作用?！敬鸢浮?4第二個(gè)：開花時(shí)向日葵面朝太陽如火如荼地燃燒著的場面。第三個(gè)：枯萎后花桿直立著朝向東方，肅穆、莊嚴(yán)、蒼茫的場面。15（1）運(yùn)用了想象、夸張的修辭，對十萬朵向日葵的綻放進(jìn)行想象并夸張，突出強(qiáng)調(diào)了其熱情、榮華的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對向日葵的喜愛與贊美之情。（2）運(yùn)用了比喻、擬人的修辭，把枯萎的葵花擬人化，生動形象地寫出了凋零后的向日葵肅穆、莊嚴(yán)、堅(jiān)強(qiáng)、蒼茫的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對其的敬佩之情。16最后一段是議論抒情段，作者通過葵花的凋零收束全文，畫龍點(diǎn)睛，卒章顯志，點(diǎn)明中心；葵花這種就算枯萎，內(nèi)心還堅(jiān)持的品質(zhì)，升華主題，用向日葵過渡到人，用葵花象征了那些就算失敗，內(nèi)心還依然堅(jiān)定著目標(biāo)的那些人。表達(dá)了作者對這種品質(zhì)的贊美與敬佩之情。17①綻放時(shí)：熱情，潑辣，竭盡全力，展現(xiàn)自己生命的美好，不退縮，爭著生長。②枯萎時(shí)：盡管枯萎，面臨著嚴(yán)寒，葵花也決不放棄，傲然地挺立在那里，朝向東方，絕不低頭。我認(rèn)為葵花這樣的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，成功時(shí)要盡力綻放自己，而失敗后也不能放棄?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查學(xué)生提取并概括文章信息的能力。解題時(shí)要認(rèn)真審清題干，確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn)，按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段，找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位，確定具體語句，準(zhǔn)確表達(dá)。仔細(xì)閱讀文章，從（2）—（6）段說明了蜂蜜能夠千年不腐的原因。第（2）段說明“蜂蜜是高滲高糖溶液，會讓微生物脫水而死”；第（3）段說明蜂蜜酸度高，能殺死細(xì)菌；第（4）（5）兩段說蜂蜜水分非常少；第（6）段說明釀蜜副產(chǎn)品過氧化氫能殺死細(xì)菌?！?5題詳解】本題考查學(xué)生對說明文開頭講故事或引名言作用的理解。開頭段落的作用一般是引出說明對象。表述格式一般為：引出文章的說明對象吸引讀者，增強(qiáng)文章趣味性。開頭一段以考古發(fā)現(xiàn)引出本文說明對象——蜂蜜，激發(fā)讀者的閱讀興趣?！?6題詳解】本題考查學(xué)生對說明文語言準(zhǔn)確性的分析能力。說明文語言的準(zhǔn)確性體現(xiàn)在修飾、限制性詞語的選用上。主要是表示時(shí)間，空間，數(shù)量，范圍，程度，特征，性質(zhì)等方面的修飾限制性副詞和數(shù)量詞等詞語。答題方法：正面闡釋—反面說明—綜合闡述，即先從正面說明詞語的含義和作用，再說刪去后的影響，最后加上“這體現(xiàn)了說明的準(zhǔn)確性”這句話作為總結(jié)。【17題詳解】本題考查學(xué)生對說明方法及其作用的分析能力。解答時(shí)要知道說明方法的種類：分類別，下定義、舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方。要知道每種說明方法的標(biāo)志，做題時(shí)首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根據(jù)文段內(nèi)容看說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達(dá)其作用。第⑺段畫線句列舉了古今中外的四個(gè)事例，具體地說明蜂蜜有防止傷口感染等治療功效。點(diǎn)睛：對說明方法及其作用的分析能力。可以套用下面的格式去作答：運(yùn)用**的說明方法，**地說明的****。注意此格式包含三個(gè)要點(diǎn)：說明方法說明方法自身的作用（下定義——科學(xué)準(zhǔn)確、作比較——突出、打比方——生動形象、分類別——條理清晰、列數(shù)字——準(zhǔn)確具體、舉例子——具體）結(jié)合文章的具體內(nèi)容。（二）閱讀《向日葵》，回答下面小題。向日葵（1）那個(gè)村莊，在沙漠里。向日葵呢，都種在沙灘上。我們村的人，都叫它葵花，還不知道它有個(gè)名字叫向日葵。（2）葵花長到和我一樣高的時(shí)候，就快要開花了。水渠里的大水已經(jīng)嘩嘩地奔涌來了，像沒套上籠頭的野馬，橫沖直撞。水沖進(jìn)葵花田里，我聽見十萬葵花咕咚咕咚喝水，直喝得打嗝兒。（3）十萬葵花開，那花兒像火苗一樣撲躍，灼灼地燃燒起來。村莊被花攻陷了，沙漠也被花占領(lǐng)了。上學(xué)的路上，路兩旁都是葵花擁擠的笑臉。葵花開呀開呀，渾身的勁兒都拿來開花。它們這么高興干嗎呢，齜牙咧嘴的，開得一塌糊涂。太陽在哪，花朵就朝著哪。多么神奇的花呀?。?）打下來的葉子、花盤，都是灰毛驢鮮嫩的口糧。它幸福地嚼著，嘴角淌著綠色的汁液，渾身閃著油亮的光芒。咴咴地叫兩聲，身上的皮毛抖動著，顫顫的。（5）清晨，陽光傾灑在沙漠里，傾灑在葵花上，那種金黃，簡直讓人束手無策。十萬朵花，面朝東方，似乎可以聽見轟轟烈烈燃燒的聲音，如火如荼，連沙漠都快要被花兒點(diǎn)燃了。（6）萬籟俱寂，只有花開的聲音。鳥不鳴，花卻喧囂?？匆谎?，被野性的美擊打得丟盔棄甲，落荒而逃。太美的東西，讓人自卑。（7）一場盛大的花事席卷而過，花開盛后，就收了?？ㄗ娱_始變得飽滿，一天天鼓脹起來?；ㄖx是開花的盛事。（8）葵花子飽滿之后，花盤都要被割下。家家戶戶都割走花盤，把枝稈留下。留在地里的葵花枝稈，像一地拐杖挺立著。拐杖不綠了，慢慢變得枯黃、黑瘦。葉子在風(fēng)里瑟瑟地抖，枯萎著，也被風(fēng)摘走了。（9）一地枯瘦的骨頭，寂寞，衰老，撐在一天天變冷的天氣里。（10）前半生榮華，后半生寒磣——你以為這是真的嗎（11）不是，那沒有花盤的光稈稈，脖子朝前伸著，還是向著東方，一絲不亂。十萬拐杖，脖勾都朝前伸著，向著太陽，暗含著一股強(qiáng)大的氣勢。這疏朗遼遠(yuǎn)的意境，真有種驚心動魄的美。（12）一個(gè)初冬的清晨，我出了村子，突然被一種浩大的氣勢震撼了：大漠里浩浩蕩蕩的十萬葵花稈，仿佛從天空射下來的密密麻麻的箭鏃，令人驚詫。枝稈上落了明亮的霜，在陽光下閃著光?？ú弊庸粗?，都朝著東方，黑炯炯的，像眼神，一根都不曾亂，肅穆，莊嚴(yán)，蒼茫。那種蕭蕭氣勢，一下子讓我慌亂。我擔(dān)心，它們會在某一時(shí)刻屈膝下跪，叩拜東方。蒼茫大地，草木才是主人，我們只是過客。（13）光陰里一定藏著一些我們不知道的秘密，草木知道，天地知道。就算枯萎了，失去了花盤，內(nèi)心的堅(jiān)持還是一樣的，還是紋絲不亂。萬物生，萬物榮。而這肅穆，這蕭瑟，都是天意——只有草木自己洞悉。（選自《讀者》2022年14期，有刪改）18文章圍繞“向日葵”，主要描寫了哪幾個(gè)場景，請簡要?dú)w納。第一個(gè)：澆水時(shí)向日葵貪婪喝水充滿旺盛生命力的場面第二個(gè)：________________________________________第三個(gè)：________________________________________19自選角度賞析文章劃線句子。十萬朵花，面朝東方，似乎可以聽見轟轟烈烈燃燒的聲音，如火如荼，連沙漠都快要被花兒點(diǎn)燃了。20文章結(jié)尾一段在文中有什么作用請結(jié)合全文簡要分析。21文中評價(jià)了向日葵哪兩種精神品質(zhì)對此你是怎么評價(jià)的【答案】181開花時(shí)向日葵面朝太陽如火如荼地燃燒著的場面。2枯萎后花桿直立著朝向東方，肅穆、莊嚴(yán)、蒼茫的場面。19運(yùn)用了想象、夸張的修辭，對十萬朵向日葵的綻放進(jìn)行想象并夸張，突出強(qiáng)調(diào)了其熱情、榮華的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對向日葵的喜愛與贊美之情。20最后一段是議論抒情段，作者通過葵花的凋零收束全文，畫龍點(diǎn)睛，卒章顯志，點(diǎn)明中心；葵花這種就算枯萎，內(nèi)心還堅(jiān)持的品質(zhì)，升華主題，用向日葵過渡到人，用葵花象征了那些就算失敗，內(nèi)心還依然堅(jiān)定著目標(biāo)的那些人。表達(dá)了作者對這種品質(zhì)的贊美與敬佩之情。21①綻放時(shí)：熱情，潑辣，竭盡全力，展現(xiàn)自己生命的美好，不退縮，爭著生長。②枯萎時(shí)：盡管枯萎，面臨著嚴(yán)寒，葵花也決不放棄，傲然地挺立在那里，朝向東方，絕不低頭。我認(rèn)為葵花這樣的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，成功時(shí)要盡力綻放自己，而失敗后也不能放棄?！窘馕觥俊?8題詳解】本題是對概括文章主要內(nèi)容的考查。方法：一、段意合并法。段落大意概括了一段的主要內(nèi)容。把每段大意綜合起來，加以概括，就是整篇文章的主要內(nèi)容。這是最常用的方法。用這種方法要注意兩點(diǎn)：二：要素串連法。寫人記事的文章，一般有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（包括起因、經(jīng)過、結(jié)果）等基本要素。把這幾個(gè)基本要素弄清了，用詞語串連起來，就是文章的主要內(nèi)容。文章圍繞“向日葵”，主要描寫了一下三個(gè)場景：第二段描寫了澆水時(shí)向日葵貪婪喝水充滿旺盛生命力的場面；第三至六段描寫了開花時(shí)向日葵熱鬧、轟轟烈烈的場面；第十一、十二段描寫了收割后向日葵朝著東方肅穆莊嚴(yán)的畫面?！?9題詳解】此題考查賞析句子。賞析句子的解題思路：選角度表達(dá)效果關(guān)鍵詞內(nèi)涵（景物人物特點(diǎn)）感情、主題。“似乎可以聽見轟轟烈烈燃燒的聲音，如火如荼，連沙漠都快要被花兒點(diǎn)燃了”，作者對十萬朵向日葵的綻放進(jìn)行想象并夸張，寫出了向日葵花的熱情、榮華，表達(dá)了作者對向日葵的喜愛與贊美之情。點(diǎn)睛：詞句賞析品味題的答題基本上從修辭和字詞角度切入，答案的組織形式可以采用說出修辭名稱（找出關(guān)鍵字詞），點(diǎn)出修辭內(nèi)容（點(diǎn)出字詞內(nèi)容），說出修辭作用（說出字詞作用）的思路?！?0題詳解】此題考查學(xué)生分析結(jié)尾語段的作用。結(jié)尾語段的作用：語意雙關(guān)，以富有哲理的警句結(jié)尾，給人以人生的思考，深化了文章的主題；回應(yīng)標(biāo)題和上文，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密；畫龍點(diǎn)睛，深化文章的中心?！熬退憧菸耍チ嘶ūP，內(nèi)心的堅(jiān)持還是一樣的，還是紋絲不亂，”通過葵花的凋零收束全文，“而這肅穆，這蕭瑟，都是天意——只有草木自己洞悉”，卒章顯志，點(diǎn)明中心，升華主題。作者運(yùn)用議論和抒情的表達(dá)方式，由向日葵過渡到人，用向日葵象征那些雖經(jīng)歷失敗，但依然堅(jiān)定著目標(biāo)的人，表達(dá)了作者對這種品質(zhì)的贊美與敬佩之情?！?1題詳解】第一問：本題是對內(nèi)容概括的考查，根據(jù)問題，找到相應(yīng)的段落，逐條總結(jié)即可，在總結(jié)的時(shí)候?qū)ふ颐慷蔚闹行木浜臀恼碌闹行木?。文章第三至六段描寫了向日葵綻放時(shí)熱情、潑辣、竭盡全力場面，展現(xiàn)自己生命的美好，不退縮，爭著生長。第十二段描表現(xiàn)了收割后向日葵盡管枯萎，面臨著嚴(yán)寒也決不放棄，傲然地挺立在那里的特點(diǎn)。第二問：本題考查閱讀感悟的能力。完成閱讀感悟啟示題，要把握作者的情感傾向，提煉出自己的觀點(diǎn)，并結(jié)合生活實(shí)際闡述理由。注意表述流暢，語言要簡潔明了，最好能做到有創(chuàng)意的表達(dá)。回答時(shí)觀點(diǎn)一定要明確，不可模棱兩可。結(jié)合向日葵的品質(zhì)，圍繞“成功時(shí)要盡力綻放自己，而失敗后也不能放棄”來談即可。七、非連續(xù)性文本閱讀2022文化熱點(diǎn)看什么這是一個(gè)巨變的時(shí)代，一個(gè)繁榮的時(shí)代，一個(gè)活力大爆發(fā)的時(shí)代……這里我們選取了與群眾日常文化生活息息相關(guān)的問題，展望2022中國文化。實(shí)體書店，會持續(xù)回暖嗎在所有人都在為書店之死而惋惜和哀嘆的時(shí)候，2022年，實(shí)體書店竟然漸漸回暖。亞馬遜，這家曾經(jīng)給實(shí)體書店沉重打擊的網(wǎng)絡(luò)書店宣布要開設(shè)1000家實(shí)體書店，而首家書店已經(jīng)開業(yè)。亞馬遜的中國同行當(dāng)當(dāng)網(wǎng)也應(yīng)聲宣布未來要在全國開1000家實(shí)體書店。書店怎么又成了香餑餑因?yàn)闀暌呀?jīng)不僅僅是賣書的地方了，實(shí)體書店正在變得時(shí)尚和復(fù)雜起來。賣服裝、開咖啡店、辦活動、做APP……實(shí)體書店帶給讀者的體驗(yàn)日益舒適和豐富；線上線下的結(jié)合將更有利于網(wǎng)絡(luò)書店巨頭吸引客戶、培育讀者的忠誠度；遍及全國的書店體系將有利于整合資源，開辟新的銷售通路……實(shí)體書店不是負(fù)擔(dān)，而是財(cái)富。這樣的觀念正在改變投資者的態(tài)度。而且，政府對實(shí)體書店的大力扶持也會使這一趨勢保持下去。2022年，天津市已經(jīng)宣布未來3年，每年投入2500萬元專項(xiàng)資金扶持實(shí)體書店發(fā)展，推動建設(shè)書香社會。因此，2022年，實(shí)體書店還將繼續(xù)回暖，更多時(shí)尚溫馨的書店將出現(xiàn)在讀者身邊。電視劇，會更年輕嗎如果你對電視劇的理解還停留在僅在電視臺播出的連續(xù)劇，那肯定是落伍了。隨著與互聯(lián)網(wǎng)相伴成長的一代觀眾的文化消費(fèi)能力越來越強(qiáng)，電視劇中“小鮮肉”的魅力逐漸蓋過了“大叔”，娛樂性蓋過了嚴(yán)肅思考和說教。這其中，最具代表性的莫過于2022年的熱劇《瑯玡榜》、《花千骨》和《偽裝者》。年輕觀眾的喜好決定了電視劇市場的變化，電視劇從“中老年人專屬娛樂”轉(zhuǎn)向面對更多年輕觀眾，這意味著題材要更加多元化、內(nèi)容要更有新鮮感、與觀眾的交流和互動要越來越強(qiáng)，同時(shí)也意味著仙俠玄幻題材受到更多追捧、敘事節(jié)奏更加緊湊、畫面細(xì)節(jié)更加精致、演員“顏值”更加考究……顯然，在這場電視臺與互聯(lián)網(wǎng)關(guān)于電視劇的博弈中，互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢非常明顯：它們本身的機(jī)制更靈活、資本流動性更大、播出方式更多樣、盈利模式更多元……互聯(lián)網(wǎng)正在重塑文化產(chǎn)業(yè)，電視劇行業(yè)也不例外。2022年，除了“小鮮肉”，一定還有更多新鮮給你好看。老人跌倒，會有更多人相助嗎老人跌倒扶不扶，這樣一個(gè)簡單的事情，近些年竟然已經(jīng)成為一個(gè)問題，不斷在討論，但就在一些人不敢扶、一些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望、一些因此而產(chǎn)生的糾紛鬧上法庭的同時(shí)，依然有許多人毫不猶豫地向老人援之以手。在“中國好人榜”上，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的好人。2022年，眼見倒在地下的老人究竟扶不扶，是不是仍舊成為一個(gè)問題而且，是扶的增多，還是觀望的增多盡管扶不扶問題的產(chǎn)生有其特殊原因，老人跌倒不扶的事情也難保將來不會再次發(fā)生，但隨著社會輿論對這類問題監(jiān)督的成熟化，更隨著各種相關(guān)政策的陸續(xù)出臺，好人有好報(bào)依然會是社會主流。在各級道德模范的評選中，在“中國好人榜”上，被表彰的見義勇為行為就包括扶助跌倒的老人；有的地方還發(fā)出《在公共場所主動扶助老年人的倡議書》，其中就明確提出對主動扶助跌倒老年人的市民給予精神和物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì)。相信在今年，幫扶跌倒老人的人會越來越多。（選自2022年1月7日《人民日報(bào)》，有刪改）22下列對文章內(nèi)容的理解或推斷不正確的一項(xiàng)是（）。A本文選取與群眾日常文化生活息息相關(guān)的三個(gè)問題，樂觀展望2022中國文化。B實(shí)體書店受網(wǎng)絡(luò)書店的沖擊，曾一度成為投資者的負(fù)擔(dān)。C電視劇因?yàn)轭}材的嚴(yán)肅思考和說教，而不被年輕觀眾所喜歡。D文章正文的第三部分重點(diǎn)論述了“老人跌倒扶不扶”問題產(chǎn)生的特殊原因。23根據(jù)文章內(nèi)容，將下面表格填充完整。（每處不超過20字）現(xiàn)象原因一原因二實(shí)體書店持續(xù)回暖實(shí)體書店正在變得時(shí)尚和復(fù)雜起來（1）電視劇更年輕（2）互聯(lián)網(wǎng)對電視劇行業(yè)的重塑老人跌倒有更多人扶社會輿論監(jiān)督的成熟化（3）24結(jié)合文本，簡要評論實(shí)體書店“賣服裝”“辦活動”的現(xiàn)象。【答案】（1政府對實(shí)體書店的大力扶持（2電視劇創(chuàng)作更貼近年輕觀眾喜好3相關(guān)政策對幫扶跌倒老人者給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)24示例一：肯定這種現(xiàn)象。賣服裝的做法給讀者提供了方便，買書看書購物合而為一；舉辦促進(jìn)閱讀的主題活動，可以更好地促進(jìn)讀者之間的交流。這些做法，可以給書店創(chuàng)造更多財(cái)富，豐富了讀者的體驗(yàn)，對書香社會建設(shè)起到推動作用。示例二：否定這種現(xiàn)象。書店賣服裝的做法不倫不類，破壞了閱讀氛圍；辦活動如果是純商業(yè)性的，也與文化相去甚遠(yuǎn)。這些做法看似為投資者創(chuàng)造了財(cái)富，給讀者帶來了便利，但不利于營造良好的閱讀氛圍?！窘馕觥俊?2題詳解】本題考查的是對文章內(nèi)容的理解和推斷，需要通讀全文，理解文章意思，然后再看選項(xiàng)的說法是否正確，文章正文的第三部分重點(diǎn)論述的是老人跌倒有更多人扶的原因，因此D選項(xiàng)的說法錯(cuò)誤。故選D?！?3題詳解】本題主要考查了對議論文內(nèi)容的理解和提取，細(xì)讀文章，找出原因，概括填寫即可。根據(jù)第一部分“而且，政府對實(shí)體書店的大力扶持也會使這一趨勢保持下去”，第二部分“年輕觀眾的喜好決定了電視劇市場的變化，電視劇從‘中老年人專屬娛樂’轉(zhuǎn)向面對更多年輕觀眾”，第三部分“有的地方還發(fā)出《在公共場所主動扶助老年人的倡議書》，其中就明確提出對主動扶助跌倒老年人的市民給予精神和物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì)”，概括解答即可，符合字?jǐn)?shù)要求。【24題詳解】這道題屬于開放性試題，要求評論現(xiàn)象，首先要有自己明確的觀點(diǎn)，實(shí)體書店“賣服裝”“辦活