人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)課件

激趣導(dǎo)入孩子們回家后不是玩手機(jī)就是看電腦，網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò)，在公交車上也可以看新聞，發(fā)郵件，在線學(xué)習(xí)，可以充分利用時(shí)間。爸爸女兒思考：你如何看待爸爸和女兒的觀點(diǎn)？①爸爸只看到了網(wǎng)絡(luò)的弊端；女兒只看到了網(wǎng)絡(luò)益處。②他們都沒有全面、正確地看待網(wǎng)絡(luò)。人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件激趣導(dǎo)入孩子們回家后不是玩手機(jī)就是看電腦，網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從1合理利用網(wǎng)絡(luò)合理用網(wǎng)絡(luò)利你的世界不能只有巴掌那么大小

請(qǐng)放下手機(jī)，多出去看看

合理利用網(wǎng)絡(luò)合理用網(wǎng)絡(luò)利你的世界不能只有巴掌那么大小2合理利用網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)同學(xué)們?cè)?分鐘之內(nèi)閱讀完教材P17-20頁的內(nèi)容，并結(jié)合《學(xué)法大視野》中的課前預(yù)習(xí)，思考以下問題，并將答案在課本上劃出。課堂預(yù)習(xí)1、如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？2、怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？合理利用網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)同學(xué)們?cè)?分鐘之內(nèi)閱讀完教材P17-20頁的內(nèi)3合理利用網(wǎng)絡(luò)同樣的網(wǎng)絡(luò)，不同的應(yīng)用為什么會(huì)出現(xiàn)這些差異？通過對(duì)比，你認(rèn)為利用網(wǎng)絡(luò)需要注意什么？①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知，促進(jìn)溝通，完善自我。如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？合理利用網(wǎng)絡(luò)同樣的網(wǎng)絡(luò)，不同的應(yīng)用為什么會(huì)出現(xiàn)這些差異？通過4合理利用網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)一般是指人們正確的、建設(shè)性地使用媒介資源的能力，包括人們面對(duì)各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估等等。媒介素養(yǎng)相關(guān)鏈接p17選擇Choice質(zhì)疑Oppugn理解Understand評(píng)估Evaluate提醒自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律。自重、自律，文明健康上網(wǎng)。不造謠、不信謠、不傳謠，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言。發(fā)現(xiàn)不良信息及違法、違規(guī)網(wǎng)站及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。中學(xué)生應(yīng)具備的媒介素養(yǎng)合理利用網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)一般是指人們正確的、建設(shè)性地使用媒介資源5合理利用網(wǎng)絡(luò)思考：你有沒有遇到左圖中的問題？那我們應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)？②我們要瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。沒時(shí)間交流忘記吃飯如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？合理利用網(wǎng)絡(luò)思考：你有沒有遇到左圖中的問題？那我們應(yīng)該怎么應(yīng)6合理利用網(wǎng)絡(luò)小調(diào)查我們班有沒有這樣的同學(xué)，只要一會(huì)兒不拿手機(jī)看一看，就覺得不自在或不踏實(shí)。合理利用網(wǎng)絡(luò)小調(diào)查我們班有沒有這樣的同學(xué)，只要一會(huì)兒不拿手機(jī)7合理利用網(wǎng)絡(luò)

網(wǎng)癮又稱為網(wǎng)絡(luò)過度使用癥，主要是指長時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)之外的事情沒有多少興趣，影響身心健康的一種病癥，網(wǎng)癮患者無法控制上網(wǎng)時(shí)間，浪費(fèi)在網(wǎng)上的時(shí)間比原定時(shí)間要長，想減少或控制上網(wǎng)時(shí)間卻做不到，關(guān)注網(wǎng)上的情況，超過自己的現(xiàn)實(shí)生活。杜絕網(wǎng)癮科學(xué)上網(wǎng)合理利用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)癮又稱為網(wǎng)絡(luò)過度使用癥，主要是指長時(shí)間沉8合理利用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)帶來的困擾：

視頻反映出網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用中存在什么問題？人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)帶來的困擾：視頻反映出網(wǎng)絡(luò)9合理利用網(wǎng)絡(luò)你知道嗎？網(wǎng)絡(luò)上還有哪些不良信息？網(wǎng)絡(luò)謠言暴力恐怖色情我們應(yīng)該如何對(duì)待這些不良信息？人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)你知道嗎？網(wǎng)絡(luò)上還有哪些不良信息？網(wǎng)絡(luò)謠言10合理利用網(wǎng)絡(luò)正確做法③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)正確做法③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者11合理利用網(wǎng)絡(luò)

視頻反映出制造網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)有什么后果？對(duì)你有什么啟示？④恪守道德，遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)視頻反映出制造網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)有什么12合理利用網(wǎng)絡(luò)①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②瀏覽與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。③學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。歸納：如何理性參與網(wǎng)絡(luò)？人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通13合理利用網(wǎng)絡(luò)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量第二部分建言獻(xiàn)策提出寶貴意見踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量第二部分建言獻(xiàn)策提出寶踐行社人教版14合理利用網(wǎng)絡(luò)桂陽縣的發(fā)展需要你的建議，你會(huì)說點(diǎn)什么？（可以從教育、環(huán)境衛(wèi)生、公共交通等方面作答）人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)桂陽縣的發(fā)展需要你的建議，你會(huì)說點(diǎn)什么？人教版八15合理利用網(wǎng)絡(luò)2、如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)2、如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量①我們要充分利用網(wǎng)16合理利用網(wǎng)絡(luò)除了學(xué)習(xí)、娛樂，你認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)上能幫助別人嗎？轉(zhuǎn)發(fā)一個(gè)尋人啟示網(wǎng)絡(luò)公益網(wǎng)絡(luò)公益告訴我們應(yīng)如何傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量？人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)除了學(xué)習(xí)、娛樂，你認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)上能幫助別人嗎？轉(zhuǎn)發(fā)17合理利用網(wǎng)絡(luò)

2、如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量②我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)2、如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量②我們要踐行社會(huì)主18合理利用網(wǎng)絡(luò)怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？①利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。②我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化歸納：人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？①利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言19合理利用網(wǎng)絡(luò)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良20合理利用網(wǎng)絡(luò)合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活傳播網(wǎng)絡(luò)正能量提高媒介素養(yǎng)學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策在網(wǎng)上傳播正能量人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活傳播網(wǎng)絡(luò)正能量提高媒21合理利用網(wǎng)絡(luò)1.對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界，有這樣形象的比喻：“如果你愛你的孩子，你就讓他上網(wǎng)，那里是天堂；如果你不愛你的孩子，你就讓他上網(wǎng)，那里是地獄?！边@說明（）A.網(wǎng)絡(luò)是大人的天堂、孩子們的地獄B.網(wǎng)絡(luò)是有益處的，英雄有用武之地C.網(wǎng)絡(luò)只有害處，是魔鬼D.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利又有弊D人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)1.對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界，有這樣形象的比喻：“如果你愛你的22合理利用網(wǎng)絡(luò)2.“網(wǎng)絡(luò)是一座信息的寶庫，也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng)，積極有用的信息與各種負(fù)面信息交織在一起。”這句話說明了（）網(wǎng)絡(luò)是個(gè)非常自由的世界

網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊C.網(wǎng)絡(luò)世界可以擺脫任何約束

D.網(wǎng)絡(luò)世界可以使我們獲得各種信息B人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)2.“網(wǎng)絡(luò)是一座信息的寶庫，也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng)23合理利用網(wǎng)絡(luò)

3、近年來，在網(wǎng)絡(luò)上涌現(xiàn)衛(wèi)些網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)，如“幫農(nóng)義賣”、淘寶“公益寶貝”計(jì)劃、關(guān)愛留守兒童計(jì)劃等這對(duì)我們的啟示有（）①在網(wǎng)絡(luò)生活中要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀②要提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)③要培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化④要積極在網(wǎng)上傳播正能量高揚(yáng)主旋律A．①②③B．①②③④C．①③④D．②③④B合理利用網(wǎng)絡(luò)3、近年來，在網(wǎng)絡(luò)上涌現(xiàn)衛(wèi)些網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)，如“24合理利用網(wǎng)絡(luò)

4、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展，為促進(jìn)民主政治的進(jìn)步發(fā)揮了不可忽視的作用。民眾利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極建言獻(xiàn)策，表達(dá)自身訴求，有序地參與社會(huì)管理。這體現(xiàn)了（）A、我國公民在網(wǎng)絡(luò)上可以發(fā)表任何言論B、網(wǎng)絡(luò)可以匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展C、網(wǎng)絡(luò)是人們表達(dá)自身訴求的唯一平臺(tái)D、我國公民可以直接參與國家管理活動(dòng)B合理利用網(wǎng)絡(luò)4、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展，為促進(jìn)民主政治的進(jìn)步發(fā)揮25激趣導(dǎo)入孩子們回家后不是玩手機(jī)就是看電腦，網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò)，在公交車上也可以看新聞，發(fā)郵件，在線學(xué)習(xí)，可以充分利用時(shí)間。爸爸女兒思考：你如何看待爸爸和女兒的觀點(diǎn)？①爸爸只看到了網(wǎng)絡(luò)的弊端；女兒只看到了網(wǎng)絡(luò)益處。②他們都沒有全面、正確地看待網(wǎng)絡(luò)。人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件激趣導(dǎo)入孩子們回家后不是玩手機(jī)就是看電腦，網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從26合理利用網(wǎng)絡(luò)合理用網(wǎng)絡(luò)利你的世界不能只有巴掌那么大小

請(qǐng)放下手機(jī)，多出去看看

合理利用網(wǎng)絡(luò)合理用網(wǎng)絡(luò)利你的世界不能只有巴掌那么大小27合理利用網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)同學(xué)們?cè)?分鐘之內(nèi)閱讀完教材P17-20頁的內(nèi)容，并結(jié)合《學(xué)法大視野》中的課前預(yù)習(xí)，思考以下問題，并將答案在課本上劃出。課堂預(yù)習(xí)1、如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？2、怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？合理利用網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)同學(xué)們?cè)?分鐘之內(nèi)閱讀完教材P17-20頁的內(nèi)28合理利用網(wǎng)絡(luò)同樣的網(wǎng)絡(luò)，不同的應(yīng)用為什么會(huì)出現(xiàn)這些差異？通過對(duì)比，你認(rèn)為利用網(wǎng)絡(luò)需要注意什么？①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知，促進(jìn)溝通，完善自我。如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？合理利用網(wǎng)絡(luò)同樣的網(wǎng)絡(luò)，不同的應(yīng)用為什么會(huì)出現(xiàn)這些差異？通過29合理利用網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)一般是指人們正確的、建設(shè)性地使用媒介資源的能力，包括人們面對(duì)各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估等等。媒介素養(yǎng)相關(guān)鏈接p17選擇Choice質(zhì)疑Oppugn理解Understand評(píng)估Evaluate提醒自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律。自重、自律，文明健康上網(wǎng)。不造謠、不信謠、不傳謠，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言。發(fā)現(xiàn)不良信息及違法、違規(guī)網(wǎng)站及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。中學(xué)生應(yīng)具備的媒介素養(yǎng)合理利用網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)一般是指人們正確的、建設(shè)性地使用媒介資源30合理利用網(wǎng)絡(luò)思考：你有沒有遇到左圖中的問題？那我們應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)？②我們要瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。沒時(shí)間交流忘記吃飯如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？合理利用網(wǎng)絡(luò)思考：你有沒有遇到左圖中的問題？那我們應(yīng)該怎么應(yīng)31合理利用網(wǎng)絡(luò)小調(diào)查我們班有沒有這樣的同學(xué)，只要一會(huì)兒不拿手機(jī)看一看，就覺得不自在或不踏實(shí)。合理利用網(wǎng)絡(luò)小調(diào)查我們班有沒有這樣的同學(xué)，只要一會(huì)兒不拿手機(jī)32合理利用網(wǎng)絡(luò)

網(wǎng)癮又稱為網(wǎng)絡(luò)過度使用癥，主要是指長時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)之外的事情沒有多少興趣，影響身心健康的一種病癥，網(wǎng)癮患者無法控制上網(wǎng)時(shí)間，浪費(fèi)在網(wǎng)上的時(shí)間比原定時(shí)間要長，想減少或控制上網(wǎng)時(shí)間卻做不到，關(guān)注網(wǎng)上的情況，超過自己的現(xiàn)實(shí)生活。杜絕網(wǎng)癮科學(xué)上網(wǎng)合理利用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)癮又稱為網(wǎng)絡(luò)過度使用癥，主要是指長時(shí)間沉33合理利用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)帶來的困擾：

視頻反映出網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用中存在什么問題？人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)帶來的困擾：視頻反映出網(wǎng)絡(luò)34合理利用網(wǎng)絡(luò)你知道嗎？網(wǎng)絡(luò)上還有哪些不良信息？網(wǎng)絡(luò)謠言暴力恐怖色情我們應(yīng)該如何對(duì)待這些不良信息？人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)你知道嗎？網(wǎng)絡(luò)上還有哪些不良信息？網(wǎng)絡(luò)謠言35合理利用網(wǎng)絡(luò)正確做法③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)正確做法③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者36合理利用網(wǎng)絡(luò)

視頻反映出制造網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)有什么后果？對(duì)你有什么啟示？④恪守道德，遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)視頻反映出制造網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)有什么37合理利用網(wǎng)絡(luò)①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②瀏覽與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。③學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。歸納：如何理性參與網(wǎng)絡(luò)？人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通38合理利用網(wǎng)絡(luò)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量第二部分建言獻(xiàn)策提出寶貴意見踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量第二部分建言獻(xiàn)策提出寶踐行社人教版39合理利用網(wǎng)絡(luò)桂陽縣的發(fā)展需要你的建議，你會(huì)說點(diǎn)什么？（可以從教育、環(huán)境衛(wèi)生、公共交通等方面作答）人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)桂陽縣的發(fā)展需要你的建議，你會(huì)說點(diǎn)什么？人教版八40合理利用網(wǎng)絡(luò)2、如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)2、如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量①我們要充分利用網(wǎng)41合理利用網(wǎng)絡(luò)除了學(xué)習(xí)、娛樂，你認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)上能幫助別人嗎？轉(zhuǎn)發(fā)一個(gè)尋人啟示網(wǎng)絡(luò)公益網(wǎng)絡(luò)公益告訴我們應(yīng)如何傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量？人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)除了學(xué)習(xí)、娛樂，你認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)上能幫助別人嗎？轉(zhuǎn)發(fā)42合理利用網(wǎng)絡(luò)

2、如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量②我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)2、如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量②我們要踐行社會(huì)主43合理利用網(wǎng)絡(luò)怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？①利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。②我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化歸納：人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？①利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言44合理利用網(wǎng)絡(luò)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良45合理利用網(wǎng)絡(luò)合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活傳播網(wǎng)絡(luò)正能量提高媒介素養(yǎng)學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策在網(wǎng)上傳播正能量人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件人教版八上道德與法治合理利用網(wǎng)絡(luò)精品課件合理利用網(wǎng)絡(luò)合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活傳播網(wǎng)絡(luò)正能量提高媒46合理利用網(wǎng)絡(luò)1.對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界，有這樣形象的比喻：“如果你愛你的孩子，你就讓他上網(wǎng)，那里是天堂；如果你不愛你的孩子，你就讓他上網(wǎng)，那里是地獄?！边@說