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第二講態(tài)勢(shì)語(yǔ)訓(xùn)練教學(xué)目的正確運(yùn)用態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,作到姿勢(shì)、表情、手勢(shì)、動(dòng)作等準(zhǔn)確、適當(dāng)、協(xié)調(diào)、自然、增強(qiáng)交談、演講的表達(dá)效果,使之更富于感染力、表現(xiàn)力,更好的表情達(dá)意.第一頁(yè),共七十五頁(yè)。一態(tài)勢(shì)語(yǔ)態(tài)勢(shì)語(yǔ)是指交談?wù)咭宰藨B(tài)、表情、手勢(shì)、動(dòng)作等傳達(dá)信息的無(wú)聲語(yǔ)言.第二頁(yè),共七十五頁(yè)。信息總量=7%言辭+38%聲音+55%表情.
------艾伯特.梅拉比安態(tài)勢(shì)語(yǔ)可以展示風(fēng)度.交談?wù)呋蜓葜v者的服裝,打扮、一舉手一投足、表情都給人們留下第一印象,即風(fēng)度.第三頁(yè),共七十五頁(yè)。于丹易中天儀表端莊,舉止高雅,大氣而沉穩(wěn),服飾簡(jiǎn)潔得體.態(tài)度親切,充滿自信,瀟灑,氣度不凡.第四頁(yè),共七十五頁(yè)。態(tài)勢(shì)語(yǔ)的兩個(gè)方面作用:展示風(fēng)貌和輔助口語(yǔ).此外,它還可以穩(wěn)定情緒等.同學(xué)們,讓我們用優(yōu)美的身姿,傳神的表情,準(zhǔn)確的動(dòng)作勾勒出最美麗的無(wú)聲語(yǔ)言,于無(wú)聲傳遞有聲的訊息吧!第五頁(yè),共七十五頁(yè)。態(tài)勢(shì)語(yǔ)言演講之態(tài)勢(shì)語(yǔ)言眼神表情手勢(shì)第六頁(yè),共七十五頁(yè)。演講之態(tài)勢(shì)語(yǔ)言眼神1、不敢看臺(tái)下的聽(tīng)眾,往往只是驚慌地匆匆掃一眼臺(tái)下,便收回目光,看著天花板背講稿了。2、看著自己的衣角或腳尖,偶爾抬頭看聽(tīng)眾。3、左右亂看,賊眉鼠眼4、不停地眨眼不自信、不禮貌第七頁(yè),共七十五頁(yè)。眼神環(huán)顧法專注法虛視法眼睛是心靈的窗戶第八頁(yè),共七十五頁(yè)。態(tài)勢(shì)語(yǔ)的種類態(tài)勢(shì)語(yǔ)的運(yùn)用要配合語(yǔ)言包括三類:(一)手勢(shì)態(tài)勢(shì)語(yǔ)指交談著或演講者運(yùn)用手指、手掌、拳頭、手臂的動(dòng)作變化,表達(dá)思想感情的一種態(tài)勢(shì)語(yǔ)第九頁(yè),共七十五頁(yè)。演講之態(tài)勢(shì)語(yǔ)言手勢(shì)應(yīng)用手勢(shì)應(yīng)注意:1、要與講話恰當(dāng)配合,與身體、表情協(xié)調(diào),忌脫節(jié)。2、手勢(shì)要做到位。3、手勢(shì)還應(yīng)該有變化,切忌太死板。4、手勢(shì)要盡量簡(jiǎn)明凝練,不要濫用。5、拒絕不雅觀動(dòng)作。第十頁(yè),共七十五頁(yè)。手勢(shì)
肩部以上肩部至腹腹部以下第十一頁(yè),共七十五頁(yè)。1、指示性手勢(shì).用于示意事物的數(shù)量或概念.比如:“今天我們講三個(gè)內(nèi)容”出示三個(gè)手指。表示:“上下左右”的概念以手示意。第十二頁(yè),共七十五頁(yè)。2、情意式手勢(shì):用于示意帶有強(qiáng)烈感情色彩的內(nèi)容。如,1996年,聞一多在昆明做著名的《最后一次演講》,當(dāng)講到:“反動(dòng)派暗殺李先生的消息傳出后,大家聽(tīng)了都萬(wàn)分痛恨。這些無(wú)恥的東西!他們的心是怎么長(zhǎng)的?”第十三頁(yè),共七十五頁(yè)。3、象征性手勢(shì):用于摹形狀物,給同種以形象化的感覺(jué)?!癡”“OK”“ILOVEU”等等。第十四頁(yè),共七十五頁(yè)。4、比擬性手勢(shì):用形象的比喻,把抽象的概念具體化、形象化。
“個(gè)人利益服從集體利益”“兔年吉祥”第十五頁(yè),共七十五頁(yè)。5、象征性手勢(shì):“我們的祖國(guó)有巍峨富黛的青藏高原,有長(zhǎng)江黃河?!弊笫窒蜃笄胺綋P(yáng)起,示意青藏高原右手向右前方平伸,示意滾滾流淌的長(zhǎng)江黃河。面部表情與手勢(shì)協(xié)調(diào)一致,充滿自豪感。第十六頁(yè),共七十五頁(yè)。列寧在演講中有這樣的話:“蘇維埃在前進(jìn)。”運(yùn)用身體前傾,與聽(tīng)眾交流,右手掌向下,右手臂有力地向右前方伸出這一個(gè)象征性的手勢(shì),暗示蘇維埃在前進(jìn),進(jìn)而給人們希望和鼓舞。第十七頁(yè),共七十五頁(yè)。自己設(shè)計(jì)態(tài)勢(shì)語(yǔ)練習(xí):“登上昆侖,才知道什么是高峻。來(lái)到虎門,才懂得什么是深沉?!钡谑隧?yè),共七十五頁(yè)。(二)動(dòng)作態(tài)勢(shì)語(yǔ):是指以動(dòng)作傳遞信息的無(wú)聲語(yǔ)言?!叭缬腥嘶氐阶鎳?guó),投降滿虜,賣友求榮,欺壓漢人,吃我一刀!”(把刀插在講臺(tái)上)----秋瑾
震撼人心的舉動(dòng),顯示出她大無(wú)畏的革命氣概和愛(ài)憎分明的熾烈感情。第十九頁(yè),共七十五頁(yè)。(三)儀表態(tài)勢(shì)語(yǔ)生活中得體的服飾、禮貌的舉止、謙和的微笑、深情的一眼這些都是無(wú)聲語(yǔ)言,我們稱其為儀表態(tài)勢(shì)語(yǔ)。儀表態(tài)勢(shì)語(yǔ)有三個(gè)方面:服裝、身姿、表情。第二十頁(yè),共七十五頁(yè)。
演講者的儀表服裝的款式服裝的顏色適宜的化妝裝飾物的選擇第二十一頁(yè),共七十五頁(yè)??购閾岆U(xiǎn)的演講者站在大堤上,儀表形象自然、樸實(shí)、袖挽肘上,褲卷膝間,一身泥,一身汗,得體的服飾就是對(duì)抗洪者莫大的鼓舞,它就是一種無(wú)聲的語(yǔ)言第二十二頁(yè),共七十五頁(yè)。態(tài)勢(shì)語(yǔ)的使用原則(一)態(tài)勢(shì)語(yǔ)要準(zhǔn)確(二)態(tài)勢(shì)語(yǔ)要恰當(dāng),服從演講內(nèi)容(三)態(tài)勢(shì)語(yǔ)要協(xié)調(diào)(四)態(tài)勢(shì)語(yǔ)要自然準(zhǔn)確恰當(dāng)協(xié)調(diào)自然第二十三頁(yè),共七十五頁(yè)。要領(lǐng)四個(gè)要領(lǐng):手臂抬;手腕硬;虎口張;手舞在先,眉飛在后。美觀要領(lǐng)之一:手臂抬胳膊肘在做手勢(shì)的時(shí)候一定要抬起來(lái),不能將手臂貼在腰上,夾著腋下做動(dòng)作例如“前排的同學(xué)請(qǐng)坐下,后排的同學(xué)站起來(lái)?!保▽?duì)比練習(xí)兩次)第二十四頁(yè),共七十五頁(yè)。要領(lǐng)之二:手腕硬做動(dòng)作的時(shí)候手腕不能軟,要硬起來(lái),和小臂形成一個(gè)整體,一條直線。例如:“第一點(diǎn)”“第二點(diǎn)”“第三點(diǎn)”(對(duì)比練習(xí)兩遍)第二十五頁(yè),共七十五頁(yè)。要領(lǐng)之三:虎口張做動(dòng)作的時(shí)候,大拇指和食指之間分開(kāi),不能五指并攏?!扒芭诺耐瑢W(xué)請(qǐng)坐下,后排的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)”(并攏和張開(kāi)對(duì)比練習(xí))第二十六頁(yè),共七十五頁(yè)。
綜合三要領(lǐng):(抬起雙肘):“第一要手臂抬”(手臂手腕連為一體,豎起來(lái)::“第二手腕硬,不能松?!保◤堥_(kāi)虎口)說(shuō):“第三叫虎口張。”第二十七頁(yè),共七十五頁(yè)。要領(lǐng)之四:手舞在先,眉飛在后眉飛色舞面部表情跟上練習(xí)中,手勢(shì)為主,面部表情為輔手勢(shì)一做,手眉眼形成聯(lián)動(dòng)關(guān)系“芝麻這么小,西瓜這么大”兩手捏一捏,你的眼睛自然就往手指捏的地方看,眉毛自然皺起來(lái),五官縮在一起,臉上織染就是“太小”的表情,“做西瓜這么大”的動(dòng)作,手一比西瓜,眼睛一驚訝,自然瞪大眼睛,嘴也不由自主的張開(kāi),臉上表現(xiàn)出“真大”的生動(dòng)表情。第二十八頁(yè),共七十五頁(yè)。常用手勢(shì):雙手或單手有力地指向?qū)Ψ交蜃约?用力握拳;曲起手指敲擊桌面以加強(qiáng)語(yǔ)氣;用力揮一下手;雙手平攤;聳肩;用手指表達(dá)數(shù)字;伸大拇指表示極度肯定和贊賞;擺V字造型表達(dá)勝利的信息和快樂(lè);輕擺手指表示否定或輕蔑;用手指輕敲太陽(yáng)穴表示思考等等.第二十九頁(yè),共七十五頁(yè)。站姿:挺直、舒展、自然、不要左右搖擺,.在想向聽(tīng)眾表達(dá)一種傳遞信息欲望時(shí),應(yīng)適度前傾,在表達(dá)一種神圣感或渲染某種深遠(yuǎn)的情緒,希望將聽(tīng)眾共同帶入一種情緒境地時(shí),可采用微仰頭、仰望蒼穹等姿態(tài),(如共同展望,共同哀悼等)第三十頁(yè),共七十五頁(yè)。演講之態(tài)勢(shì)語(yǔ)言站有站相站姿規(guī)范:1、挺胸,收腹,精神飽滿,氣下沉2、兩肩放松,中心主要支撐與于腳掌腳弓上。3、脊椎、后背挺直,胸略向前上方挺起。4、腿應(yīng)繃直,穩(wěn)定重心位置。第三十一頁(yè),共七十五頁(yè)。
丁字步:一只腳前,一只腳在后。稍息式自然式前進(jìn)式站姿?第三十二頁(yè),共七十五頁(yè)。表情:首先自信和從容,然后應(yīng)有一些變化,能配合演講的內(nèi)容,善用眉頭、眼角、嘴唇等易控制的部分,有效地傳達(dá)自己的情緒.避免表情呆滯,或顯得過(guò)于呆板,一般情況下面帶微笑.第三十三頁(yè),共七十五頁(yè)。演講之態(tài)勢(shì)語(yǔ)言精彩亮相
出場(chǎng)亮相時(shí)要注意自己的一舉一動(dòng),要給聽(tīng)眾留下好印象,要讓聽(tīng)眾“一見(jiàn)鐘情”。主持人報(bào)幕時(shí),就走到適當(dāng)位置準(zhǔn)備上臺(tái)。精神飽滿、微笑地走上臺(tái),步伐不要太快,也不要太慢,速度適中。第三十四頁(yè),共七十五頁(yè)。演講之態(tài)勢(shì)語(yǔ)言善始善終
演講完之后,稍稍停頓之后,滿懷深情地說(shuō)一聲“謝謝”,然后較慎重地后退一步,恭敬地給大家鞠一個(gè)躬。忌:1、沒(méi)有禮貌,揚(yáng)長(zhǎng)而去。2、長(zhǎng)出一口氣,轉(zhuǎn)身跑下臺(tái),邊跑還邊吐舌頭,抓耳撓腮。第三十五頁(yè),共七十五頁(yè)。實(shí)訓(xùn)材料1練習(xí)激情的段子---《速度》“速度、力量、激情?!眲?dòng)作設(shè)計(jì):說(shuō)“速度”時(shí),右手做尖刀狀,從腰部起,快速?gòu)暮笸按?。說(shuō)“力量”時(shí),兩臂抬起,兩手握拳,肌肉收緊。說(shuō)“激情”時(shí)候,兩手從胸前向斜上方揮動(dòng),兩臂伸展看,五指張開(kāi)。適合對(duì)象:講話干巴巴,沒(méi)有激情的人。第三十六頁(yè),共七十五頁(yè)。2練習(xí)形象的段子---《望廬山瀑布》
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。練習(xí)目的練習(xí)模仿性動(dòng)作練習(xí)眼神第三十七頁(yè),共七十五頁(yè)。(右手伸出指向朝陽(yáng),徐徐斜陽(yáng)到山峰上,眼睛隨著手勢(shì)移動(dòng))日落香爐(雙手緩緩?fù)谐鲅U裊青煙,雙眼看著青煙)生紫煙。(右手搭在額頭上,雙目遠(yuǎn)望瀑布)遙看瀑布(雙手從高到低做掛簾子的動(dòng)作,眼睛隨雙手移動(dòng))掛前川。第三十八頁(yè),共七十五頁(yè)。(雙手代表瀑布,從高到低湍急而下,跟隨手走)飛流直下(右手伸出三根手指,眼睛看著下方的深潭)三千尺。(雙手對(duì)著天空,眼睛看著銀河)疑是銀河(雙手代表銀河,緩慢的從高到低移動(dòng)眼睛隨著銀河往下移動(dòng))落九天。以上也可根據(jù)自己習(xí)慣設(shè)計(jì)動(dòng)作適應(yīng)對(duì)象:不會(huì)做形象手勢(shì),講話不形象的人。第三十九頁(yè),共七十五頁(yè)。2(雙手?jǐn)傞_(kāi),眼睛問(wèn)觀眾)什么是三樂(lè)呢?(右手伸出一根手指)這第一樂(lè)(雙手撫胸,閉眼,搖頭晃腦)叫自得其樂(lè);(右手伸兩個(gè)手指)第二樂(lè)(做雙手捧珍寶狀,眼睛看著手中珍寶)叫知足常樂(lè);(右手伸出三根手指)第三樂(lè)(雙手做攙扶老人的動(dòng)作)叫助人為樂(lè)。適合對(duì)象:希望講話有條理,有邏輯的人第四十頁(yè),共七十五頁(yè)。3練習(xí)條理性的段子--《三樂(lè)說(shuō)》“幸福快樂(lè)的人生要做到三樂(lè)。什么是三樂(lè)呢?這第一樂(lè)叫自得其樂(lè);第二樂(lè)交知足常樂(lè);第三樂(lè)交助人為樂(lè)。”手勢(shì)設(shè)計(jì):(雙手撫胸,面帶微笑)幸福快樂(lè)的人生,(右手伸出三根手指)要做到三樂(lè)。第四十一頁(yè),共七十五頁(yè)。注意:面對(duì)鏡子練習(xí)天天練習(xí)四十遍早晚各二十遍讓肌肉有記憶每一句話說(shuō)完后,動(dòng)作停留三秒,可養(yǎng)成語(yǔ)句之間的停頓習(xí)慣,改變說(shuō)話快得毛病第四十二頁(yè),共七十五頁(yè)。課堂啟發(fā)1老山前線的一位青年指揮員在一次演講中:“越南侵略者看來(lái)氣勢(shì)洶洶,但它不過(guò)是一只紙老虎一戳就穿了。在這次自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中,敵人在我們英勇的中國(guó)人民解放軍面前只能是失敗,勝利一定屬于我們堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城!”第四十三頁(yè),共七十五頁(yè)。2《成長(zhǎng)之路就在你腳下》演說(shuō)詞:“青年朋友們,你們渴望成才,然而,成才之路就在你腳下。我堅(jiān)信,你一定會(huì)在這充滿機(jī)遇與困難的道路上,邁開(kāi)大步奮力拼搏,去達(dá)到那光輝燦爛的頂峰的,我祝你成功!”第四十四頁(yè),共七十五頁(yè)。3一位青年演講者在演講《青年人應(yīng)該成為改革的弄潮兒》時(shí)說(shuō):“看!從黑龍江的邊陲到海南島的天涯海角,從喜馬拉雅山麓到東海之濱的上海,一個(gè)個(gè)青年在改革的風(fēng)口浪尖上佇立,他們無(wú)所畏懼,他們有膽有見(jiàn),他們敢作敢為,他們都無(wú)愧是改革的弄潮兒!”第四十五頁(yè),共七十五頁(yè)。4一個(gè)演講者在做《講真話》時(shí)說(shuō)到:“堅(jiān)持講真話,不怕得罪人,不怕傷感情,不怕穿小鞋,不怕丟烏紗帽,不怕掉腦袋……什么都不怕.”第四十六頁(yè),共七十五頁(yè)?!吨袊?guó)的脊梁》5“登上昆侖,才知道什么叫做高峻;來(lái)到虎門,才懂得什么叫做深沉.翻開(kāi)中國(guó)近代史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀......難忘的民族恥辱啊……
去看看湖北市鬧區(qū)的那根刺柱吧!赫然醒目的大字告訴人們,當(dāng)年,日本鬼子就是把中國(guó)人綁在這根柱子上練刺殺的!聽(tīng)見(jiàn)了嗎?聽(tīng)見(jiàn)了受辱者那一刀一聲撕心裂肺的慘叫嗎?虎踞龍盤的南京,30萬(wàn)條生命??!無(wú)論是已入暮年,白發(fā)蒼蒼的老人,還是在母親懷中嗷嗷待哺的幼兒,統(tǒng)統(tǒng)被殺,無(wú)一幸存,“處處扼咽喉,天涯何處是神州。”堂堂中華在侵略者的鐵蹄下痛苦呻吟?!薄谒氖唔?yè),共七十五頁(yè)。手勢(shì)
肩部以上肩部至腹腹部以下第四十八頁(yè),共七十五頁(yè)??谠E手勢(shì)很重要肩部以上叫上區(qū)肩部之間叫中區(qū)腹部以下叫下區(qū)上區(qū)表示號(hào)召中區(qū)表示敘述下區(qū)表示鄙視第四十九頁(yè),共七十五頁(yè)。上區(qū)號(hào)召“請(qǐng)全體起立!”“非常感謝”中區(qū)敘述“不好意思今天來(lái)晚了”“我給你們倒杯酒吧?!毕聟^(qū)鄙視“讓一切牛鬼蛇神見(jiàn)鬼去吧”“你把周圍的人看成魔鬼,你就生活在地獄。你把周圍的人看成天使,你就生活在天堂?!钡谖迨?yè),共七十五頁(yè)。訓(xùn)練1一只手手心向上上區(qū)我早起的生活經(jīng)歷像流動(dòng)的小溪,我在里面盡情的玩耍真情榮譽(yù)正義是他的動(dòng)機(jī)第五十一頁(yè),共七十五頁(yè)。2兩只手手心向上中區(qū)我要向所有的人宣布這個(gè)好消息對(duì)比上區(qū)讓我們奏起音樂(lè),跳舞吧!第五十二頁(yè),共七十五頁(yè)。3一只手手心向上上區(qū)樂(lè)曲的音樂(lè)越走越高!攀登吧!無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!4兩只手手心向上上區(qū)你這美麗的國(guó)土,我又回到了你身邊歡呼吧!跳躍吧!我們成功了!第五十三頁(yè),共七十五頁(yè)。5一只手手心向下下區(qū)偉大的人物,已是躺在他們倒下的地方你這人太卑鄙了,我無(wú)法與你相處6兩只手手心向上下區(qū)高達(dá)的建筑物突然向下,仁慈的人大聲疾呼,和平!和平!和平在哪里?第五十四頁(yè),共七十五頁(yè)。7一只手手心向上中區(qū)月光灑落在小溪和樹(shù)林上沿著這條寂寞的小路,他快步走去你知道那天我見(jiàn)到他的時(shí)候,他沿著這條小路,快步走去。(眼睛隨著手勢(shì)變化)第五十五頁(yè),共七十五頁(yè)。8單手手心向上上區(qū)風(fēng)助火勢(shì),火趁風(fēng)威,火苗越升越高。他們對(duì)城市即將面臨的危險(xiǎn),絲毫不知。(注意表情)我必須抓緊時(shí)間感到她的身邊。第五十六頁(yè),共七十五頁(yè)。9雙手手心向上上區(qū)夜幕籠罩著群山,環(huán)繞它的四周,升起一道無(wú)形的墻。10下區(qū)這是很有誘惑力,不過(guò)讓他見(jiàn)鬼去吧!你說(shuō)的是恨有誘惑力,但是在我這行不通,讓他見(jiàn)鬼去吧你這個(gè)膽小鬼,行動(dòng)起來(lái),像條蟲(chóng)!第五十七頁(yè),共七十五頁(yè)。11雙手手心向上下區(qū)憤怒的人們會(huì)把你從這里清掃出去。我們要同他們所有的人斷絕關(guān)系12雙手手心向上上區(qū)親愛(ài)的同學(xué)們,我要和你們每一個(gè)人,建立成美好的關(guān)系。第五十八頁(yè),共七十五頁(yè)。
不要過(guò)分的利用我的愛(ài)他用胳膊擋住了東西放棄了這愚蠢的夢(mèng)想吧!他們的分離是決定性的!天呢,別做傻事了唱吧,這是塊自由的土地!這是我們自己的土地!人們歡呼,勝利了,勝利了!勝利了!年輕的朋友們,我們的事業(yè)是偉大的,我們的前途是光明的!
讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這崇高的目標(biāo)而努力奮斗吧!第五十九頁(yè),共七十五頁(yè)。第六十頁(yè),共七十五頁(yè)。第六十一頁(yè),共七十五頁(yè)。第六十二頁(yè),共七十五頁(yè)。第六十三頁(yè),共七十五頁(yè)。第六十四頁(yè),共七十五頁(yè)。第六十五頁(yè),共七十五頁(yè)。第六十六頁(yè),共七十五頁(yè)。第六十七頁(yè),共七十五頁(yè)。第六十八頁(yè),共七十五頁(yè)。第六十九頁(yè),共七十五頁(yè)。第七十頁(yè),共七十五頁(yè)。輕輕地我走了,(雙手輕輕地做送出去的動(dòng)作)正如我輕輕地來(lái);(雙手輕輕地做迎接的動(dòng)作)我輕輕地招手,(右手抬起做招手的動(dòng)作)作別西天的云彩。(輕輕地晃動(dòng)抬起來(lái)的右手)那河畔的金柳,(右手從上往下晃動(dòng),模仿柔軟的柳枝)再別康橋
第七十一頁(yè),共七十五頁(yè)。是夕陽(yáng)中的新娘;(雙手捂臉,做害羞狀)波光里的艷影,(用右手指著水波)在我的心頭蕩漾。(雙手撫摸胸前)軟泥上的青荇,(右手指水中的水草)油油的
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