中青班黨性分析總結

中青班黨性分析總結自在黨校參加中青班習以來，通過認真聆聽教師講課、與學員開展交流談心活動，想教育很大，內心感慨很深，進一步增強了發(fā)揮黨員作用、干本職工作的信心和決心。對照機關黨員先進性標準和要求，結自身思想工作作風實際，現(xiàn)進行如下黨性分析。一、存在的突出問題⒈學習研究不夠，工效能不高。主觀上熟悉到了學習的重要性，也有一定自覺，但學習時間較少，不夠經常；即使學了也是過多側重經濟領，對政治理論缺少有計劃和系統(tǒng)的學習，且把握不全面，理解深刻，對有些問題淺嘗輒止、似是而非、一知半解，理論基礎很扎實。缺乏理性思考和深度研究，往往講"實用主義，限于工作需要，方法簡單化，滿足一般化，不能得心應手地運用克思主義和市場經濟的立場、觀點、方法分析解決問題。對工有過細、不放心的毛病，過分地強調效果和質量，對某些重要件，有時拿出較多時間盤桓于細枝末節(jié)，導致效率相對低下；著時代進步和縣域發(fā)展加快，服務工作更加繁重，機關運轉速更快，縣領導能力更強、學歷更高，與之相比，在材料服務方步子跟得不緊、質量不是很高。⒉思想解放不夠，創(chuàng)突破不大。思想上較為保守，喜歡成熟、固定的東西，喜按慣例辦事，平時工作過多地講究循規(guī)蹈

矩、按部就班，并單地認為這樣才是講政治、重全局；有時有"不求有功、但求無過心理，還停留在為工作而工作的層面，械性地按照領導安排工作要求開展工作，積極性和主動性不夠只求完成任務，不能益求精，個別存在著應付過關、敷衍塞責的問題。缺乏探索、新精神，對工作的態(tài)度和精神尚可，但安于現(xiàn)狀，思維不活，想不出問"，少思與時俱進，不能很好地創(chuàng)新工作方式、方，有時在標準上不夠嚴格。雖然注重超前開展工作，但有時考欠周到、預備不充分，一定程度上影響了工作效果。您可以問中國科教評價看更多相關的文章⒊工作魄力不足，綜能力不強。工作中有時考慮太多，畏頭畏尾，不夠自信，夠大膽，有話不愿講，有建議不愿提，不放開手腳做事，有時話上莫衷其是，做事上優(yōu)柔寡斷。有時把完成任務作為第一目，工作方法不對頭，缺少膽識，魄力不足表言談謙虛有余、信不足，想問題謹慎有余、開拓不足，辦事情穩(wěn)重有余、闖勁不，在可能情況下影響了集體的權威和形象個人綜合素質不夠高有時過多地沉浸于"文山字海"，寡言懶，不善應酬，在侍人接方面失于靈活；雖然注重加強與縣委機關各部門、兄弟單位的來溝通，始終堅持團結協(xié)作、有事必應，但與基層的聯(lián)系仍不泛，綜合協(xié)調能力但需鍛煉提高。⒋宗旨意識不牢，作不夠扎實。對全心全意為人民服務的宗旨雖然理解上較為刻，但踐行的有一定偏差，對機關服務多對基層少；對領導服多，對群眾服務少，還不是一個合格的人

民公仆。在工作不怕、不怕累，不畏己短，敢頂"敢沖"，但有時存在畏難情緒和躁思想，怕?lián)熑?，拈輕怕重；個別時候精神狀態(tài)不佳，心態(tài)夠平和，心