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幼兒園保教活動(dòng)一日常規(guī)要求幼兒園保教活動(dòng)一日常規(guī)要求幼兒園保教活動(dòng)一日常規(guī)要求資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月幼兒園保教活動(dòng)一日常規(guī)要求版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)要求﹙試行﹚一、晨間活動(dòng)(一)對(duì)幼兒的要求1.衣著整潔,愉快入園,有禮貌地和老師、同伴打招呼。2.主動(dòng)將自己的物品整齊擺放在固定的櫥柜里,身體不適能主動(dòng)告訴老師。3.﹙二﹚對(duì)保教人員的要求2.熱情、主動(dòng)、禮貌接待幼兒,與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短交流,做好個(gè)別幼兒的衣物、藥物的交接工作。3.晨間檢查:觀察幼兒身體、情緒和精神面貌,按晨檢常規(guī)規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行。一般要求:觀察幼兒的臉色、皮膚及精神,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通并向保健醫(yī)生匯報(bào)。對(duì)有特殊情況的孩子認(rèn)真做好一摸、二看、三問、四查(即:一摸:是否發(fā)燒;二看:喉部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:仔細(xì)觀察幼兒有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理)。4.值日生工作的組織與指導(dǎo)(中大班設(shè)值日生),前一天做好值日生的交接工作(值日生要有標(biāo)識(shí)),內(nèi)容有:(1)收拾整理室內(nèi)環(huán)境(中班老師需指導(dǎo)),如擦桌椅、整理圖書(大班增加修補(bǔ)圖書),整理玩具柜及活動(dòng)角等。(2)更換日歷牌(大班);記錄氣象志(中大班);報(bào)告本班缺席小朋友(中大班)。(3)5.有計(jì)劃的組織晨間活動(dòng),內(nèi)容列入周計(jì)劃。6.查看幼兒的晨檢牌,清點(diǎn)幼兒出勤情況,并做好晨檢記錄。及時(shí)與未到園幼兒的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解原因。二、操節(jié)活動(dòng)﹙一﹚對(duì)幼兒的要求1.做好操前服飾準(zhǔn)備(冬季需要拿掉帽子、取下圍巾、手套等),會(huì)檢查自己的衣服、鞋子是否穿好。2.能愉快地參加操節(jié)活動(dòng),排隊(duì)有序,會(huì)聽信號(hào)、口令做動(dòng)作。3.幼兒能認(rèn)真并有精神進(jìn)行早操鍛煉,做操有節(jié)奏,動(dòng)作到位,協(xié)調(diào)有力,能充分運(yùn)動(dòng)身體的各部分。4.會(huì)選擇器械活動(dòng),并和同伴合作活動(dòng)。5.操節(jié)結(jié)束后,及時(shí)整理輕器械。﹙二﹚對(duì)保教人員的要求1.操前保證場(chǎng)地地面平整,無障礙物,無積水。2.檢查好器械數(shù)量,要求清潔、安全,擺放整齊。3.保教人員與幼兒共同參加操節(jié)活動(dòng)。4.帶操教師精神飽滿,口令和示范動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練。5.小班以模仿操為主,中大班以徒手操為主,并選做一套輕器械操,操節(jié)在一定周期內(nèi)應(yīng)有所變化。6.操節(jié)后,幼兒有適當(dāng)?shù)淖杂苫顒?dòng)時(shí)間。三、進(jìn)餐(點(diǎn))活動(dòng)(兩餐間隔不得少于三小時(shí)半)﹙一﹚對(duì)幼兒的要求1.餐前自覺、認(rèn)真洗凈手、臉。2.逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能,不依賴教師,正確使用餐具、餐巾,:一手拿勺子(中大班使用筷子),一手扶住碗,喝湯時(shí)兩手端著碗。3.愉快、認(rèn)真地進(jìn)食,不邊吃邊玩,不大聲講話,不影響他人,約30-40分鐘左右吃完飯菜;15分鐘左右吃完點(diǎn)心。4.逐漸養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣。(1)進(jìn)餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不咂嘴。(2)不挑食,不用手抓食物,不剩飯菜,盡量保持“四凈”(身凈、碗凈、桌凈、地凈)。骨頭、殘?jiān)旁谠P里。(3)干稀搭配著吃,不吃湯泡飯。(4)飯后送回餐具,漱口、用自己的餐巾擦嘴、洗手。5.積極參加餐后安靜游戲或散步。﹙二﹚對(duì)保教人員的要求1.就餐前:(1)進(jìn)餐前半小時(shí)組織幼兒安靜游戲。(2)餐前十五分鐘幫助或指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐前盥洗。(3)科學(xué)、合理的對(duì)幼兒進(jìn)行餐前營(yíng)養(yǎng)介紹,激發(fā)幼兒進(jìn)餐欲望。(4)2.就餐中:(1)營(yíng)造輕松、愉快的進(jìn)餐氛圍,幼兒情緒良好,積極進(jìn)餐。(2)針對(duì)特殊個(gè)體進(jìn)行飲食護(hù)理。(3)進(jìn)餐時(shí)保教人員注意觀察幼兒,輕聲、和藹地指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。(4)鼓勵(lì)幼兒細(xì)嚼慢咽,不催促。進(jìn)餐時(shí),無特殊情況不清掃地面。3.就餐后:(1)提醒幼兒及時(shí)送回餐具。(2)就餐完畢,收拾餐桌,清掃地面,清洗餐具、餐巾,并進(jìn)行消毒。(3)剩余餐點(diǎn)送回食堂,不得在班上留存。(5)早、午餐后,為帶藥的幼兒嚴(yán)格按要求服藥。一是普通藥物各班教師必須由家長(zhǎng)填寫幼兒帶藥登記表(幼兒姓名、性別、班級(jí)、年齡、帶藥原因、藥品名稱、服用時(shí)間、服用劑量及方法、家長(zhǎng)簽字)才能為幼兒服藥;二是抗生素類藥物幼兒園拒絕接收,特殊情況下一定要有醫(yī)囑,并有家長(zhǎng)委托書,由專職保健醫(yī)生為幼兒服藥。四、教育活動(dòng)(上午為兩個(gè)活動(dòng),下午活動(dòng)以游戲?yàn)橹??;顒?dòng)時(shí)間小班10—15分鐘,中班20—25分鐘,大班25—30分鐘,大班下學(xué)期可逐漸延至35—40分鐘)﹙一﹚對(duì)幼兒的要求有參與活動(dòng)的興趣,能動(dòng)用各種感官參與活動(dòng)。2.活動(dòng)中注意力集中,積極思考,踴躍發(fā)言。不干擾別人,不影響活動(dòng)秩序,樂于交流與老師、同伴分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法。3.在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下嘗試多途徑收集信息,并參與做好有關(guān)材料的準(zhǔn)備,能正確地使用和整理活動(dòng)材料或用具。4.遵守集體活動(dòng)規(guī)則,有良好的傾聽習(xí)慣、發(fā)言習(xí)慣,用眼、握筆、坐立姿勢(shì)正確。5.活動(dòng)結(jié)束后,主動(dòng)整理活動(dòng)材料,物歸原位。﹙二﹚對(duì)保教人員的要求1.做好教育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作(1)環(huán)境:①室內(nèi)地面清潔,光線充足。②經(jīng)常交換幼兒座位,保護(hù)視力。③室外環(huán)境安靜無干擾,場(chǎng)地平坦。(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:①提前按計(jì)劃備好課,熟悉教材和教案。②教具準(zhǔn)備充分,學(xué)具數(shù)量要多于幼兒數(shù)。2.保證教育質(zhì)量(1)根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。(2)教育計(jì)劃:根據(jù)各年齡段培養(yǎng)目標(biāo),選擇教育內(nèi)容,訂出切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃或主題活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃能體現(xiàn)系統(tǒng)性及縱橫聯(lián)系的特點(diǎn)。另外,可根據(jù)本班幼兒實(shí)際需要和已有經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本園實(shí)施課程的要求,適當(dāng)修改、補(bǔ)充、調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃。(3)教育內(nèi)容:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。(4)教育目的:教育目的明確,切合教育任務(wù)和本班幼兒的實(shí)際水平。以循序漸進(jìn)、保教結(jié)合為原則,有知識(shí)傳授,更要重視幼兒情感體驗(yàn)和興趣培養(yǎng),同時(shí)兼顧智能發(fā)展和思想品德教育。有統(tǒng)一要求又注意根據(jù)幼兒個(gè)體差異,研究有效的活動(dòng)形式和方法,不強(qiáng)求一律。重視行為習(xí)慣的培養(yǎng)。耐心傾聽,理解幼兒的想法與感受,支持鼓勵(lì)幼兒大膽活動(dòng),關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)與反應(yīng),敏感地察覺幼兒的需要,及時(shí)應(yīng)答。關(guān)注活動(dòng)中個(gè)別教育,因人施教,滿足不同幼兒的需要,關(guān)注活動(dòng)中幼兒是否在原有水平上有所發(fā)展。(6)教態(tài)和語(yǔ)言:教態(tài)親切自然、情感真摯。語(yǔ)言清晰、簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、規(guī)范、生動(dòng)形象。(7)作品的保存:繪畫、手工等作品要注明幼兒姓名、班次、日期、主題,并妥善保管。(8)活動(dòng)后及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累資料,不斷地改進(jìn)教育方法,提高教育水平。3.注重培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿勢(shì)和握筆姿勢(shì),保護(hù)幼兒的視力和嗓子。4.保育員協(xié)助教師組織好教育活動(dòng),及時(shí)處理活動(dòng)中發(fā)生的特殊情況,保證教育活動(dòng)順利進(jìn)行。五、入廁、盥洗、飲水﹙一﹚對(duì)幼兒的要求2.盥洗:隨時(shí)保持手、臉清潔,飯前、飯后、便后、手臟時(shí)會(huì)自覺洗手,盥洗時(shí)不擁擠,用流水洗手,掌握正確的洗手方法,保持地面、服飾干爽。3.喝水:正確取水,不浪費(fèi)開水,需要時(shí)會(huì)主動(dòng)用自己口杯喝水,喝水時(shí)不說笑,口杯用后放回原處。﹙二﹚對(duì)保教人員的要求1.提醒幼兒入廁,教給幼兒正確的入廁姿勢(shì),幫助托、小班幼兒整理衣褲,及時(shí)為遺尿的幼兒更換和清洗衣、褲。2.做好盥洗前的準(zhǔn)備工作,放好肥皂或洗手液。3.組織幼兒分批進(jìn)行盥洗,指導(dǎo)幼兒用正確方法盥洗。4.口杯定時(shí)消毒,幼兒一人一杯,并放在口杯柜中固定的地方。5.幼兒需要喝水時(shí),應(yīng)隨時(shí)給水喝。應(yīng)保證班上始終有開水,并及時(shí)提醒幼兒喝足量的水。6.組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地喝水、入廁,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣并形成班級(jí)常規(guī)。7.保持廁所清潔通風(fēng),隨時(shí)清洗、消毒,做到清潔、無異味。六、交接班 主、配班教師和保育員應(yīng)共同做好交接班記錄:當(dāng)日到班幼兒人數(shù);落實(shí)未來園幼兒的原因;幼兒健康狀況;家長(zhǎng)反映的有關(guān)情況;其它需要銜接的有關(guān)內(nèi)容并簽全名。七、午睡﹙一﹚對(duì)幼兒的要求1.入睡前能主動(dòng)入廁,保持安靜情緒。按時(shí)起床,逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立穿脫衣褲及鞋襪。﹙二﹚對(duì)保教人員要求1.睡前調(diào)節(jié)好室溫,幼兒睡眠時(shí)拉好窗簾,離廁所遠(yuǎn)的臥室要備痰盂。2.安排合適的睡床、被褥、枕頭,幼兒每人一枕、一被。3.及時(shí)、細(xì)致地為每一位幼兒蓋好被(毯),糾正不良睡姿,培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥,不蒙頭睡覺的好習(xí)慣。夏天酷熱時(shí),及時(shí)為幼兒擦去汗水。4.靠床頭附近不安裝電源插座或開關(guān)。值班人員利用幼兒睡眠時(shí)間,應(yīng)不斷進(jìn)行全面巡視,發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常及時(shí)報(bào)告與處理,做好值班記錄,不能以任何借口離開寢室做自己私活、會(huì)客、吃零食、看書、睡覺等。5.八、游戲、戶外活動(dòng)及體育鍛煉﹙一﹚對(duì)幼兒的要求1.活潑愉快地參加游戲、戶外活動(dòng)及體育鍛煉。2.在指定的場(chǎng)地游戲,遵守游戲規(guī)則,在游戲中對(duì)同伴友愛,謙讓,能合作。3.會(huì)正確使用玩具,愛護(hù)玩具,會(huì)收放玩具。4.喜歡參加體育活動(dòng),知道體育活動(dòng)中必要的安全保護(hù)常識(shí),有一定的自我保護(hù)能力。5.活動(dòng)結(jié)束能主動(dòng)的收拾玩具、材料。﹙二﹚對(duì)保教人員的要求2.為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境,提供必要的場(chǎng)地、玩具、材料,保證游戲與活動(dòng)順利開展。3.各項(xiàng)活動(dòng)要求(1)體育活動(dòng)(2)游戲活動(dòng):創(chuàng)造性游戲(角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲),有規(guī)則的游戲(智力游戲、音樂游戲、體育游戲),玩沙、玩水、民間游戲等。①每班應(yīng)有3個(gè)及以上能提供多種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)區(qū)。活動(dòng)區(qū)的空間、結(jié)構(gòu)安排合理,符合本年齡段幼兒發(fā)展需求,有針對(duì)性地變更活動(dòng)區(qū)和游戲材料。②充分尊重幼兒選擇游戲的意愿,經(jīng)常開展幼兒喜愛的且能促進(jìn)幼兒發(fā)展的游戲活動(dòng)。(3)散步:教師利用散步,引導(dǎo)幼兒觀察社會(huì),觀察自然,擴(kuò)大視野。教給幼兒觀察方法,讓幼兒學(xué)會(huì)觀察。(4)勞動(dòng):有飼養(yǎng)小動(dòng)物,自然角、菜圃的種植勞動(dòng),幫助老師整理活動(dòng)室等簡(jiǎn)單的清潔衛(wèi)生勞動(dòng)。(5)在一天活動(dòng)中,應(yīng)給幼兒安排自由活動(dòng)的時(shí)間,讓幼兒按個(gè)人意愿和興趣,自由選擇有益的活動(dòng),允許他們自由結(jié)伴,自由交談,自由活動(dòng)。4.游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)(1)各種游戲與活動(dòng)安排在逐日計(jì)劃中,注意動(dòng)靜和室內(nèi)外活動(dòng)交替?;顒?dòng)中準(zhǔn)備干凈的毛巾、紙巾,隨時(shí)提醒或幫助幼兒擦汗、擦鼻涕。保證幼兒活動(dòng)安全,及時(shí)處理活動(dòng)過程中的突發(fā)事件。(3)活動(dòng)結(jié)束,及時(shí)評(píng)析本次活動(dòng)情況(如幼兒的表現(xiàn)情況、動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)情況、幼兒經(jīng)驗(yàn)的分享等),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思(如動(dòng)作技能
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