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45+35=6×5=120-105=20÷2=7+33=30×4=36÷3=208-120=8040301512012復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課108852-20+6=8+22+15=25+10-5=19-8-5=38復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課45306連加、連減、加減混合運(yùn)算要按從左往右的順序依次計算。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握乘法和加、減法的混合運(yùn)算的順序,并能正確地計算。2、學(xué)會混合運(yùn)算計算過程的書寫格式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、在合作交流的過程中,增強(qiáng)對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和信心。
探究新知1買文具盒和書包一共用去多少元?活動內(nèi)容:1、小組內(nèi)說說你是怎么想的,重點(diǎn)說說先算什么?列式是什么?再算什么?列式是什么?2、獨(dú)立列式解答,完成答題單上第一個方框內(nèi)的內(nèi)容。評價規(guī)則:1、能獨(dú)立列出正確的算式+2分2、表達(dá)正確,匯報清晰+2分3、其他團(tuán)隊(duì)認(rèn)真傾聽,補(bǔ)充或質(zhì)疑+3分活動一活動內(nèi)容:1、先獨(dú)立思考,完成答題單上第二個方框內(nèi)的題,把兩個算式合在一起列成一個綜合算式。2、請結(jié)合情境小組討論這個綜合算式先算什么?再算什么?為什么這樣算?評價規(guī)則:1、小組交流認(rèn)真有序+2分2、表達(dá)清楚,聲音洪亮+2分3、其他小組評價質(zhì)疑+3分活動二活動三活動內(nèi)容:1、先說說題單第三個方框里的4個算式,分別先算什么?再算什么?2、獨(dú)立計算。評價規(guī)則:1、小組合作有序+1分
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