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文檔簡介

第第頁大班英語教案:New

大班英語教案:Newhouse

活動目標:

1.通過游戲活動布置新居,復(fù)習(xí)對日常生活中常用單詞,介詞及句型IneedIputit進一步掌控.

2.通過描述日常生活中幼兒所熟識的物和事情,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的愛好.

活動預(yù)備:

1.房子圖片

2.平面示意圖――組合圖(1幅)平面示意圖――老師示范幼兒操作圖(1大6小)

3.小超市所需圖片假設(shè)干

活動過程:

一.幼兒邊唱"Happyhome'邊進教室,并引導(dǎo)幼兒與老師招呼.Today,we

havesomanyguestsinourclassroom.Letssay"hello'tothem.Allright!

Sitdown,please!

二.(一)引出活動

1.出示房子圖片,引起愛好:Look!Whatsthis?

2.復(fù)習(xí)各種房間的名稱:Thisisthebedroom(bathroomlivingroomkitchen)

3.以布置房間的形式引起幼兒愛好.Now,Iwanttodecoratethem.First,Iwanttodecoratemy

livingroom.Canyouhelpme?

4.請6-7名幼兒先商量布置客廳,引導(dǎo)幼兒去超市購買所需要的物品.Ineed

somethingtodecorateit.Canyouhelpme?Look!Thesupermarketisbesidemy

newhouse.Youcangetthereandbuysomethingweneed.Whocanhelpme?

a.要求幼兒通過商量,購置布置客廳所需的物品.Thinkaboutit.Whatweneed!b.復(fù)習(xí)句型Ineed

c.請幼兒將所購買的物品布置到客廳內(nèi),并復(fù)習(xí)句型Iput及各種介詞的用法.Areyouready?Comeon!Youdoit!

Tellus,wheredoyouputit?

(二)幼兒分組操作,老師指導(dǎo).

1.a.引起幼兒布置其他房間的愛好.Iso

believeyou.Lookatmybedroom,bathroomandkitchen.Theyarealmostempty.

Letsdecoratethem,ok?b.引導(dǎo)幼兒布置其他房間.Thisisbedroom.(bathroomkitchen)

Whatweneed?

2.引導(dǎo)幼兒自由組合并爭論怎樣布置其他房間,并學(xué)習(xí)去超市購買所需物品.Ifyouwanttodecoratethe

bedroom(bathroomkitchen).Youcangothereandhere.Thesupermarketis

besideyou.Youcangetthereandbuysomethingyouneed.

3.幼兒分組操作,老師巡回指導(dǎo).You

doit!Itsuptoyou!

4.引導(dǎo)幼兒把圖紙講解并描述給客人老師聽.Saysomethingaboutyourpictureto

ourguests.

5.聽音樂寧靜入座.三.通過競賽的形式進一步復(fù)習(xí)鞏固介詞的用法及句型IneedIputit任意選1-2組講解并描述.

Comeon!Letshavearace.Tellussomethingaboutyourpicture.(weneedI

putit)

四.結(jié)束活動

1.鞭炮起,老師

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