新學(xué)期某地初中學(xué)校落實雙減加強學(xué)生體質(zhì)管理工作方案_第1頁
新學(xué)期某地初中學(xué)校落實雙減加強學(xué)生體質(zhì)管理工作方案_第2頁
新學(xué)期某地初中學(xué)校落實雙減加強學(xué)生體質(zhì)管理工作方案_第3頁
新學(xué)期某地初中學(xué)校落實雙減加強學(xué)生體質(zhì)管理工作方案_第4頁
新學(xué)期某地初中學(xué)校落實雙減加強學(xué)生體質(zhì)管理工作方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

新學(xué)期某地初中學(xué)校落實雙減加強學(xué)生體質(zhì)管理工作方案近日,教育部發(fā)布第八次全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果顯示,我國學(xué)生體質(zhì)健康達標優(yōu)良率逐漸上升,各年齡組男女生身高、體重、胸圍指標均繼續(xù)呈現(xiàn)上升趨勢。為提升學(xué)生體質(zhì)健康水平,改變我國青少年體質(zhì)狀況,促進學(xué)生體質(zhì)健康、完善學(xué)生健全人格,特制定本制度。一、指導(dǎo)思想學(xué)校體育是黨的教育方針的重要方面,是素質(zhì)教育的有機組成部分。黨和政府歷來高度重視體育對于青少年健康成長的作用,增進青少年體質(zhì),促進青少年健康成長,是關(guān)系國家和民族未來的大事。我校深刻理解學(xué)校體育的重大戰(zhàn)略意義,充分認識體育對強身健體、培養(yǎng)情操、啟迪智慧、壯美人生的重要作用,認識學(xué)校體育工作對全面貫徹黨的教育方針、提升青少年全面素質(zhì)和展示民族精神風(fēng)貌的重要意義,堅持把學(xué)校體育作為實施素質(zhì)教育的重要切入和突破來抓,牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,加強和改進學(xué)校體育工作,不斷提升學(xué)校體育工作水平。二、實施原則(一)遵循與課外體育活動相結(jié)合原則。配合體育課教學(xué),保證學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一小寸體育鍛煉時間。大力推行大課間體育活動形式,加強學(xué)生課余體育訓(xùn)練。(二)遵循與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過體育教學(xué),教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動。(三)遵循全面性原則。陽光體育運動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進中學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。(四)遵循安全第一原則。要加強安全教育,制定切實有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。三、工作目標到2022年,配全配優(yōu)體育教師,開齊開足上好體育與健康課程,體育教學(xué)質(zhì)量全面提高,教學(xué)和競訓(xùn)體系更加完善,學(xué)生身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)明顯提升。到2035年,基本形成多樣化、現(xiàn)代化、高質(zhì)量的學(xué)校體育體系。四、體質(zhì)管理具體要求(一)完善體育管理機制,明確個人職責(zé)牢固樹立和強化“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅持把增強學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校教育的基本目標之一。充分保證學(xué)校體育課正常開展和學(xué)生體育活動時間及鍛煉效果。學(xué)校對此十分重視,由學(xué)校教導(dǎo)處主管具體的體育工作,乂名體育教師工作目標明確,在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生年齡特點制定了每個年組本學(xué)期的活動計劃,確保全體學(xué)生在身體素質(zhì)方面都能得到全面鍛煉。(二)設(shè)計個性化體育作業(yè)圍繞國家體質(zhì)健康測試項日,每周給學(xué)生布置一定量的個性化體育作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生進行專項訓(xùn)練。針對不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標和訓(xùn)練量,學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當日訓(xùn)練任務(wù)。(三)提高體育教學(xué)質(zhì)量(1)鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的訓(xùn)練。(2)教師的指導(dǎo)要貫穿課程的整個過程。(3)每學(xué)期開展一次全校運動會,開展多種形式的班級體育競賽,構(gòu)建完善的“班內(nèi)競賽一校級聯(lián)賽一選拔性競賽”小學(xué)體育競賽體系。(4)聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式,讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能。(四)組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校成立以校長為組長、書記、主管副校長為副組長的“體質(zhì)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“體質(zhì)管理”方案、管理辦法、考評細則。建立責(zé)任清單,問題整改臺賬,細化措施,明確責(zé)任,強化管理。嚴格履行一崗雙責(zé),發(fā)揮政治核心作用,創(chuàng)設(shè)健康教育生態(tài)的監(jiān)督保障機制。學(xué)校強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,在活動的內(nèi)容與形式、時間安排、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)容與形式,不斷提升活動實效。并制定相應(yīng)的管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案,確?;顒影踩行?。(五)開展體育運動。全面開展陽光體育大課間活動,每天陽光運動不少于1小時。每個學(xué)生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。教師不得“拖堂"或提前上課,保證學(xué)生每節(jié)課間休息并進行適當身體活動,減少靜態(tài)行為。(六)認真落實面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度,建立學(xué)生視力狀況監(jiān)測機制,組織全體學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,做好體育意識與體育知識相關(guān)測評工作,定期上報學(xué)生日常體育3、提高體育教學(xué)質(zhì)量。聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學(xué)模式,讓學(xué)生掌握1-2項運動技能。(十)體質(zhì)健康測試制度落實情況1、建立并落實面向全體學(xué)生體質(zhì)健康測試制度。每學(xué)年按要求開展好全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作,并及時錄入體測網(wǎng)。2、建立并落實學(xué)生體質(zhì)健康抽測復(fù)核制度。對體質(zhì)測試不合格的學(xué)生,分析原因,避免因情緒或心理原因影響學(xué)生健康體測工作,并進行二次復(fù)核;所有學(xué)生體測結(jié)束后,體育室隨機對各班部分學(xué)生體測數(shù)據(jù)進行二次復(fù)測,以保證學(xué)生體測的準確性。抽測結(jié)果對比準確率達90%,視為全部有效;及之需全部重測。3、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。打印保存學(xué)生體質(zhì)健康檔案,體育室每年對學(xué)生體質(zhì)檢測結(jié)果進行分析,寫出分析報告存檔。(十一)大課間操管理學(xué)校始終進行上下午的大課間操,大課間操必須做到全員參加,并且是專時專用,不擠占體育課的時間進行其他的內(nèi)容。學(xué)校的特色運動項目的是足球和跳繩,大課間操的具體內(nèi)容如下:1、春、秋季節(jié)的大課間操內(nèi)容上午:廣播操、武術(shù)操、集體舞、花式跳繩、體能(25分鐘)下午:足球?qū)W校的一校一品的體育內(nèi)容(25分鐘)2、冬季大課間操上午:花樣長跑(25分鐘)下午:足球?qū)W校的一校一品的體育內(nèi)容(25分鐘)3、室內(nèi)課間操:主要是天氣不好的時候不能到室外進行,所以室內(nèi)課間操,主要是手指操、操舞、體能的訓(xùn)練。(十二)通過多渠道、多方式推動學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的實施。1、學(xué)校保證中小學(xué)生的體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。通過體育比賽、家長會、家校合作等方式推廣家庭體育鍛煉活動,不提倡安排大強度練習(xí)。體育教師要對學(xué)生體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo),及時和家長保持溝通。2、學(xué)校加大體育專項經(jīng)費投入力度,完善校園運動設(shè)施建設(shè),加強體育設(shè)施的維護管理,嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,確保初中每周3課時,對擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動的現(xiàn)象零容忍。3、積極鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等體育項目的訓(xùn)練。4、聚焦“教會、勤練、常賽”,完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能〃學(xué)校體育教學(xué)模式,讓每位學(xué)生掌握兩項運動技能。通過組織開展運動會、聯(lián)賽等多種形式的體育競賽活動,構(gòu)建完善的〃校內(nèi)競賽一校級聯(lián)賽一選拔性競賽〃的中小學(xué)體育競賽體系,以賽帶練,以賽促教。積極推進中考體育改革,規(guī)范完善體育中考模式,確保以考促教,以評價促練習(xí)。(十三)保證體育活動時間。全面落實兩操制度(廣播操和眼保健操),每天中午安排學(xué)生40分鐘的室外活動。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘平臺大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面的要求,不提倡安排大強度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。(十四)開齊開足上好體育課嚴格落實學(xué)校體育課程開設(shè)要求,體育課程開課率、大課間體育活動開展率、學(xué)校保健操普及率達到100%。我校七八年級每周3節(jié)體育課,九年級4節(jié)體育課。嚴禁出現(xiàn)削減、擠占甚至不開體育課的現(xiàn)象,并提高體育課堂質(zhì)量,嚴禁開展“放羊式”體育教學(xué),保質(zhì)保量上好體育課。(十五)全面落實大課間體育活動制度學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障每天校內(nèi)、校外各1小時。大力推廣家庭體育鍛煉活動,加強對鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等的指導(dǎo),不提倡安排大強度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)鍛煉資源,及時和家長保持溝通。(十六)做好體質(zhì)健康監(jiān)測。全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測一評估一反饋一干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。認真落實面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作,并及時對數(shù)據(jù)整理中描述的情況作進一步的調(diào)查分析,并制定計劃在日常訓(xùn)練中予以落實。五、體質(zhì)管理監(jiān)督檢查要求(一)健全責(zé)任機制。統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細化體質(zhì)健康管理規(guī)定。要將體質(zhì)健康管理工作納入部門的常規(guī)管理工作中,定期召開會議進行專題研究,建立健康促進校長、班主任負責(zé)制,通過家長會、班級釘釘群、家訪等形式加強與家長的溝通。(二)全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的〃監(jiān)測一評估一反饋一干預(yù)一保障〃閉環(huán)體系,健

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論