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文檔簡介
關于硫及其重要化合物人教版第1頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五[考綱展示]1.了解硫元素單質及其重要化合物的主要性質及應用。2.了解硫元素單質及其重要化合物對環(huán)境質量的影響。第2頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五教材回顧夯實雙基判斷下列說法的正誤:1.(2012·高考廣東卷12TA)SO2具有漂白性,可使溴水褪色。(
)2.(2011·高考江蘇卷3TA)常溫下濃硫酸能使鋁發(fā)生鈍化,可在常溫下用鋁制貯罐貯運濃硫酸。(
)3.(2011·高考浙江卷8TD)除去干燥CO2中混有的少量SO2,可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶。(
)體驗高考×√√第3頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五1.硫及其氧化物的性質構建雙基S+2H2SO4(濃)CS2第4頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五恢復第5頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第6頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五思考感悟把SO2和Cl2分別通入紫色石蕊試液中,現(xiàn)象是否相同?為什么?【提示】現(xiàn)象不同,SO2只能使紫色石蕊試液變紅,Cl2能使紫色石蕊試液先變紅后褪色,原因是:SO2溶于水生成H2SO3,使石蕊試液變紅,但不能使石蕊試液褪色;Cl2溶于水生成了HCl和HClO,酸使石蕊試液變紅,又由于HClO的強氧化性,所以最終使石蕊試液褪色。第7頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五2.硫酸(1)物理性質:98%的濃硫酸是一種無色、黏稠的油狀液體,密度遠大于水的密度。濃硫酸與水以任意比互溶,溶解時可放出__________大量的熱第8頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五鈍化第9頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五(3)用途:制取化肥,制取硫酸鹽,制取揮發(fā)性的酸,消除金屬表面的氧化物,制造炸藥、農藥、染料等第10頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五考點串講深度剖析考點1
SO2與CO2的性質比較和鑒別1.SO2與CO2性質的比較第11頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第12頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五2.SO2與CO2的常用鑒別法第13頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五特別提醒:(1)注意SO2的漂白性和還原性的區(qū)別,SO2使品紅溶液褪色表現(xiàn)的是SO2的漂白性,加熱后溶液顏色復原;SO2使酸性高錳酸鉀溶液、溴水、氯水、碘水褪色表現(xiàn)的是SO2的還原性,加熱后溶液顏色不復原。(2)注意SO2的氧化性的表現(xiàn),SO2通入氫硫酸、硫化鈉溶液中都會出現(xiàn)淺黃色渾濁,表現(xiàn)了SO2的氧化性。(3)注意除去CO2中SO2氣體方法的選擇,將CO2和SO2混合氣體通過溴水、酸性高錳酸鉀溶液或飽和NaHCO3溶液均能除去SO2。但在檢驗濃硫酸與碳反應的產物時不可用飽和NaHCO3溶液來除去SO2,因為NaHCO3與SO2反應產生的CO2會對實驗造成干擾。第14頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五即時應用1.(2012·高考廣東卷改編題)下列陳述Ⅰ、Ⅱ正確并且有因果關系的是(
)第15頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第16頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五2.下列實驗中能證明某氣體一定為SO2的是(
)①使澄清石灰水變渾濁②使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅③使品紅溶液褪色④通入足量NaOH溶液中,再滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,該沉淀溶于稀鹽酸⑤通入溴水中,能使溴水褪色,再滴加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀產生A.都能證明
B.都不能證明C.③④⑤均能證明 D.只有⑤能證明第17頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第18頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五考點2第19頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第20頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五即時應用第21頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第22頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第23頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五學科規(guī)律方法提升連續(xù)反應話推斷1.第24頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第25頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五例第26頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第27頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第28頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第29頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第30頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五跟蹤訓練物質A~G有下圖所示轉化關系(部分反應物、生成物沒有列出)。其中A為某金屬礦的主要成分,經過一系列反應可得到B和C。單質C可與E的濃溶液發(fā)生反應,G為磚紅色沉淀。第31頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五請回答下列問題:(1)寫出下列物質的化學式:B______、E_______、G______;(2)利用電解可提純C物質,在該電解反應中陽極物質是________,陰極物質是________,電解質溶液是________;(3)反應②的化學方程式是____________________________;(4)將0.23molB和0.11mol氧氣放入容積為1L的密閉容器中,發(fā)生反應①,在一定溫度下,反應達到平衡,得到0.12molD,則反應的平衡常數(shù)K=________。若溫度不變,再加入0.50mol氧氣后重新達到平衡,則B的平衡濃度________(填“增大”、“不變”或“減小”),氧氣的轉化率________(填“升高”、“不變”或“降低”),D的體積分數(shù)________(填“增大”、“不變”或“減小”)。第32頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第33頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第34頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第35頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五真題集訓把脈高考題組1硫及其化合物的性質1.(2011·高考上海卷)下列溶液中通入SO2一定不會產生沉淀的是(
)A.Ba(OH)2
B.Ba(NO3)2C.Na2S D.BaCl2解析:選D。A中生成BaSO3,B中生成BaSO4,C中有S生成。第36頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五2.(2010·高考新課標全國卷)某化學興趣小組為探究SO2的性質,按如圖所示裝置進行實驗。第37頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五請回答下列問題:(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是________,其中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________;(2)實驗過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是_____________________________________,這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質是______和________,裝置B中發(fā)生反應的離子方程式為__________________________________________________;(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅溶液作用的可逆性,請寫出實驗操作及現(xiàn)象:__________________________________;(4)尾氣可用________溶液吸收。第38頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第39頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第40頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五題組2第41頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第42頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第43頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第44頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五第45頁,共48頁,2022年,5月20日,14點0分,星期五(5)為確認Q的存在,需在裝置中添加M于______(選填序號)。a.A之前 b.A—B間c.B—C間 d.C—D間(6)如果氣體Y中含有H2,預計實驗現(xiàn)象應是____________________________________________________。(7)若要測定限定體積氣體Y中H2
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