小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級上冊七周長三年級上冊數(shù)學(xué)認(rèn)識周長西師大版PPT_第1頁
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一周?三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)起點(diǎn)邊線

沿著邊線從起點(diǎn)開始又繞回起點(diǎn),就叫做一周。三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)同學(xué)們,誰能用自己的話說一說桌布的一周指什么?鑲在桌布的一周桌布一周的長度是桌布的()三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)像這樣圍圖形一周的長度,就是這個圖形的周長。三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)圍繞桌面一周的長度就是桌面的()。周長圍繞(

)一周的長度就是()的()。數(shù)學(xué)書數(shù)學(xué)書周長摸一摸(1)課桌面的邊線。(2)數(shù)學(xué)書封面的邊線。三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)圍繞長方形一周的長度就是長方形的周長。圍繞三角形一周的長度就是三角形的周長。圍繞梯形一周的長度就是梯形的周長。

三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)123456找一找:下面哪些圖形能找出它們的周長,哪些不能,為什么?三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)1234三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)描一描用彩筆描出下面圖形的周長看誰畫得好!三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)請你口算出它們的周長(單位:厘米)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)比一比,,看誰最聰明用四個邊長1厘米的正方形拼成下面的圖形。哪個圖形的周長最短?10厘米10厘米8厘米三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)不測量,你知道下面圖形的周長嗎?16cm14cm三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)比一比,下面哪個圖形周長長?三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)分別用8根同樣長的小棒擺成的長方形、正方形、和三角形,擺出的三個圖形的周長是一樣長的嗎?為什么?一樣長!三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)這兩個圖形的周長誰的長?原來兩個圖形的周長一樣長。

三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)三年級上冊數(shù)學(xué)課件-7.1認(rèn)識周長︳西師大版(2014秋)(共24張PPT)

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