小學數(shù)學西南師大三年級上冊七周長三上長方形正方形的周長PPT_第1頁
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文檔簡介

教師：同學們還記得上節(jié)課我們學過什么新知識嗎？誰能說一說圖形的周長是指什么？圍圖形一周的長度就是這個圖形的周長。老師制作了兩張卡片，一張是長方形的，一張是正方形的，我想把它送給我的兩位好朋友，但又覺得卡片不夠漂亮，于是我就想給這兩張卡片的一周都鑲上彩帶。請同學們猜一猜，哪張卡片需要的彩帶更長一些？哪張卡片需要的彩帶更短一些？6cm9cm方法一方法二方法三小組合作，探究算法用長9cm和6cm的小棒各兩根擺一個長方形，這個長方形的周長是多少厘米？學習提示:1、自己擺一擺，同桌說一說，再計算長方形的周長2、小組交流算法3、全班分享算法6cm9cm9cm6cm長寬長寬長方形的周長=長+寬+長+寬9+6+9+6=30(cm)長方形的周長=長+長+寬+寬=長×2+寬×2長長

9+9+6+6=30（cm）或9×2+6×2=30（cm）寬寬長寬長寬長+寬長+寬長方形的周長=（長+寬）×2(

9+6)×2=30（cm）用4根長9cm的小棒擺一個長方形，這個正方形的周長是多少厘米？邊長9cm學習提示：小組內(nèi)擺一擺，再計算出正方形的周長并交流算法小組合作，探究算法9cm9cm9cm9cm正方形的周長=邊長+邊長+邊長+邊長正方形的周長=邊長×49×4=36（cm）我會探究練習應(yīng)用：

第一關(guān)我會判斷1、長方形的周長=（長+寬）×2（）2、正方形的周長=邊長×邊長（）3、一個長方形的長是5分米，寬是30厘米，這個長方形的周長是70厘米。（

）4、長方形的周長一定比正方形的周長長。（）5、長方形中的長通常比寬要長。（

）√

×√×√第二關(guān)我會選擇1、一個長方形，它的周長是20厘米，寬是4厘米，那么它的長是（）厘米

A.15B.6C.92、一個正方形的邊長是8厘米，那么它的周長是（）厘米

A.64B.16C.323、拉一個長方形框架的對角，它會變成（）

A.平行四邊形B.正方形C.三角形4、一個正方形的邊長增加3厘米，它的周長會增加（）厘米

A.3B.12C.6BCAB

教室里黑板的寬是12dm，長比寬多28dm，黑板的周長是多少dm？長：12+28=40（dm）

周長：（40+12）×2=104（dm）答：黑板的周長是104dm。第三關(guān)我會計算

如圖所示：喜羊羊和懶羊羊都從A點走到B點，你知道誰走的路

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