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文檔簡介
2023學(xué)年高考數(shù)學(xué)模擬測試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設(shè),,則“”是“”的A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件2.復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)為()A. B. C. D.3.若直線與曲線相切,則()A.3 B. C.2 D.4.已知角的終邊經(jīng)過點,則的值是A.1或 B.或 C.1或 D.或5.已知空間兩不同直線、,兩不同平面,,下列命題正確的是()A.若且,則 B.若且,則C.若且,則 D.若不垂直于,且,則不垂直于6.已知是邊長為的正三角形,若,則A. B.C. D.7.點為的三條中線的交點,且,,則的值為()A. B. C. D.8.已知向量,,=(1,),且在方向上的投影為,則等于()A.2 B.1 C. D.09.3本不同的語文書,2本不同的數(shù)學(xué)書,從中任意取出2本,取出的書恰好都是數(shù)學(xué)書的概率是()A. B. C. D.10.已知實數(shù)滿足,則的最小值為()A. B. C. D.11.已知展開式中第三項的二項式系數(shù)與第四項的二項式系數(shù)相等,,若,則的值為()A.1 B.-1 C.8l D.-8112.設(shè)分別為雙曲線的左、右焦點,過點作圓的切線,與雙曲線的左、右兩支分別交于點,若,則雙曲線漸近線的斜率為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.將函數(shù)的圖像向右平移個單位,得到函數(shù)的圖像,則函數(shù)在區(qū)間上的值域為__________.14.如圖,半球內(nèi)有一內(nèi)接正四棱錐,該四棱錐的體積為,則該半球的體積為__________.15.設(shè)實數(shù)滿足約束條件,則的最大值為______.16.(x+y)(2x-y)5的展開式中x3y3的系數(shù)為________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知.(1)求B;(2)若,求的面積的最大值.18.(12分)已知函數(shù)()在定義域內(nèi)有兩個不同的極值點.(1)求實數(shù)的取值范圍;(2)若有兩個不同的極值點,,且,若不等式恒成立.求正實數(shù)的取值范圍.19.(12分)過點P(-4,0)的動直線l與拋物線相交于D、E兩點,已知當(dāng)l的斜率為時,.(1)求拋物線C的方程;(2)設(shè)的中垂線在軸上的截距為,求的取值范圍.20.(12分)已知函數(shù)(1)若,試討論的單調(diào)性;(2)若,實數(shù)為方程的兩不等實根,求證:.21.(12分)在數(shù)列中,,(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若存在,使得成立,求實數(shù)的最小值22.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為:(為參數(shù)),以為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為:.(1)求曲線的極坐標(biāo)方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;(2)若直線與曲線交于,兩點,與曲線交于,兩點,求取得最大值時直線的直角坐標(biāo)方程.
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【答案解析】
根據(jù)對數(shù)的運算分別從充分性和必要性去證明即可.【題目詳解】若,,則,可得;若,可得,無法得到,所以“”是“”的充分而不必要條件.所以本題答案為A.【答案點睛】本題考查充要條件的定義,判斷充要條件的方法是:①若為真命題且為假命題,則命題p是命題q的充分不必要條件;②若為假命題且為真命題,則命題p是命題q的必要不充分條件;③若為真命題且為真命題,則命題p是命題q的充要條件;④若為假命題且為假命題,則命題p是命題q的即不充分也不必要條件.⑤判斷命題p與命題q所表示的范圍,再根據(jù)“誰大誰必要,誰小誰充分”的原則,判斷命題p與命題q的關(guān)系.2、D【答案解析】
直接相乘,得,由共軛復(fù)數(shù)的性質(zhì)即可得結(jié)果【題目詳解】∵∴其共軛復(fù)數(shù)為.故選:D【答案點睛】熟悉復(fù)數(shù)的四則運算以及共軛復(fù)數(shù)的性質(zhì).3、A【答案解析】
設(shè)切點為,對求導(dǎo),得到,從而得到切線的斜率,結(jié)合直線方程的點斜式化簡得切線方程,聯(lián)立方程組,求得結(jié)果.【題目詳解】設(shè)切點為,∵,∴由①得,代入②得,則,,故選A.【答案點睛】該題考查的是有關(guān)直線與曲線相切求參數(shù)的問題,涉及到的知識點有導(dǎo)數(shù)的幾何意義,直線方程的點斜式,屬于簡單題目.4、B【答案解析】
根據(jù)三角函數(shù)的定義求得后可得結(jié)論.【題目詳解】由題意得點與原點間的距離.①當(dāng)時,,∴,∴.②當(dāng)時,,∴,∴.綜上可得的值是或.故選B.【答案點睛】利用三角函數(shù)的定義求一個角的三角函數(shù)值時需確定三個量:角的終邊上任意一個異于原點的點的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y,該點到原點的距離r,然后再根據(jù)三角函數(shù)的定義求解即可.5、C【答案解析】因答案A中的直線可以異面或相交,故不正確;答案B中的直線也成立,故不正確;答案C中的直線可以平移到平面中,所以由面面垂直的判定定理可知兩平面互相垂直,是正確的;答案D中直線也有可能垂直于直線,故不正確.應(yīng)選答案C.6、A【答案解析】
由可得,因為是邊長為的正三角形,所以,故選A.7、B【答案解析】
可畫出圖形,根據(jù)條件可得,從而可解出,然后根據(jù),進行數(shù)量積的運算即可求出.【題目詳解】如圖:點為的三條中線的交點,由可得:,又因,,.故選:B【答案點睛】本題考查三角形重心的定義及性質(zhì),向量加法的平行四邊形法則,向量加法、減法和數(shù)乘的幾何意義,向量的數(shù)乘運算及向量的數(shù)量積的運算,考查運算求解能力,屬于中檔題.8、B【答案解析】
先求出,再利用投影公式求解即可.【題目詳解】解:由已知得,由在方向上的投影為,得,則.故答案為:B.【答案點睛】本題考查向量的幾何意義,考查投影公式的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.9、D【答案解析】
把5本書編號,然后用列舉法列出所有基本事件.計數(shù)后可求得概率.【題目詳解】3本不同的語文書編號為,2本不同的數(shù)學(xué)書編號為,從中任意取出2本,所有的可能為:共10個,恰好都是數(shù)學(xué)書的只有一種,∴所求概率為.故選:D.【答案點睛】本題考查古典概型,解題方法是列舉法,用列舉法寫出所有的基本事件,然后計數(shù)計算概率.10、A【答案解析】
所求的分母特征,利用變形構(gòu)造,再等價變形,利用基本不等式求最值.【題目詳解】解:因為滿足,則,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,故選:.【答案點睛】本題考查通過拼湊法利用基本不等式求最值.拼湊法的實質(zhì)在于代數(shù)式的靈活變形,拼系數(shù)、湊常數(shù)是關(guān)鍵.(1)拼湊的技巧,以整式為基礎(chǔ),注意利用系數(shù)的變化以及等式中常數(shù)的調(diào)整,做到等價變形;(2)代數(shù)式的變形以拼湊出和或積的定值為目標(biāo)(3)拆項、添項應(yīng)注意檢驗利用基本不等式的前提.11、B【答案解析】
根據(jù)二項式系數(shù)的性質(zhì),可求得,再通過賦值求得以及結(jié)果即可.【題目詳解】因為展開式中第三項的二項式系數(shù)與第四項的二項式系數(shù)相等,故可得,令,故可得,又因為,令,則,解得令,則.故選:B.【答案點睛】本題考查二項式系數(shù)的性質(zhì),以及通過賦值法求系數(shù)之和,屬綜合基礎(chǔ)題.12、C【答案解析】
如圖所示:切點為,連接,作軸于,計算,,,,根據(jù)勾股定理計算得到答案.【題目詳解】如圖所示:切點為,連接,作軸于,,故,在中,,故,故,,根據(jù)勾股定理:,解得.故選:.【答案點睛】本題考查了雙曲線的漸近線斜率,意在考查學(xué)生的計算能力和綜合應(yīng)用能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【答案解析】
根據(jù)圖像的平移變換得到函數(shù)的解析式,再利用整體思想求函數(shù)的值域.【題目詳解】函數(shù)的圖像向右平移個單位得,,,.故答案為:.【答案點睛】本題考查三角函數(shù)圖像的平移變換、值域的求解,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力,求解時注意整體思想的運用.14、【答案解析】
由題意可知半球的半徑與正四棱錐的高相等,可得正四棱錐的棱與半徑的關(guān)系,進而可寫出半球的半徑與四棱錐體積的關(guān)系,進而求得結(jié)果.【題目詳解】設(shè)所給半球的半徑為,則四棱錐的高,則,由四棱錐的體積,半球的體積為:.【方法點睛】涉及球與棱柱、棱錐的切、接問題時,一般過球心及多面體中的特殊點(一般為接、切點)或線作截面,把空間問題轉(zhuǎn)化為平面問題,再利用平面幾何知識尋找?guī)缀误w中元素間的關(guān)系,或只畫內(nèi)切、外接的幾何體的直觀圖,確定球心的位置,弄清球的半徑(直徑)與該幾何體已知量的關(guān)系,列方程(組)求解.15、【答案解析】
試題分析:作出不等式組所表示的平面區(qū)域如圖,當(dāng)直線過點時,最大,且考點:線性規(guī)劃.16、40【答案解析】
先求出的展開式的通項,再求出即得解.【題目詳解】設(shè)的展開式的通項為,令r=3,則,令r=2,則,所以展開式中含x3y3的項為.所以x3y3的系數(shù)為40.故答案為:40【答案點睛】本題主要考查二項式定理求指定項的系數(shù),意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【答案解析】
(1)由正弦定理邊化角化簡已知條件可求得,即可求得;(2)由余弦定理借助基本不等式可求得,即可求出的面積的最大值.【題目詳解】(1),,所以,所以,,,,.(2)由余弦定理得.,,當(dāng)且僅當(dāng)時取等,.所以的面積的最大值為.【答案點睛】本題考查了正余弦定理在解三角形中的應(yīng)用,考查了三角形面積的最值問題,難度較易.18、(1);(2).【答案解析】
(1)求導(dǎo)得到有兩個不相等實根,令,計算函數(shù)單調(diào)區(qū)間得到值域,得到答案.(2),是方程的兩根,故,化簡得到,設(shè)函數(shù),討論范圍,計算最值得到答案.【題目詳解】(1)由題可知有兩個不相等的實根,即:有兩個不相等實根,令,,,,;,,故在上單增,在上單減,∴.又,時,;時,,∴,即.(2)由(1)知,,是方程的兩根,∴,則因為在單減,∴,又,∴即,兩邊取對數(shù),并整理得:對恒成立,設(shè),,,當(dāng)時,對恒成立,∴在上單增,故恒成立,符合題意;當(dāng)時,,時,∴在上單減,,不符合題意.綜上,.【答案點睛】本題考查了根據(jù)極值點求參數(shù),恒成立問題,意在考查學(xué)生的計算能力和綜合應(yīng)用能力.19、;【答案解析】
根據(jù)題意,求出直線方程并與拋物線方程聯(lián)立,利用韋達(dá)定理,結(jié)合,即可求出拋物線C的方程;設(shè),的中點為,把直線l方程與拋物線方程聯(lián)立,利用判別式求出的取值范圍,利用韋達(dá)定理求出,進而求出的中垂線方程,即可求得在軸上的截距的表達(dá)式,然后根據(jù)的取值范圍求解即可.【題目詳解】由題意可知,直線l的方程為,與拋物線方程方程聯(lián)立可得,,設(shè),由韋達(dá)定理可得,,因為,,所以,解得,所以拋物線C的方程為;設(shè),的中點為,由,消去可得,所以判別式,解得或,由韋達(dá)定理可得,,所以的中垂線方程為,令則,因為或,所以即為所求.【答案點睛】本題考查拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和直線與拋物線的位置關(guān)系,考查向量知識的運用;考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力和運算求解能力;屬于中檔題.20、(1)答案不唯一,具體見解析(2)證明見解析【答案解析】
(1)根據(jù)題意得,分與討論即可得到函數(shù)的單調(diào)性;(2)根據(jù)題意構(gòu)造函數(shù),得,參變分離得,分析不等式,即轉(zhuǎn)化為,設(shè),再構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)得單調(diào)性,進而得證.【題目詳解】(1)依題意,當(dāng)時,,①當(dāng)時,恒成立,此時在定義域上單調(diào)遞增;②當(dāng)時,若,;若,;故此時的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為.(2)方法1:由得令,則,依題意有,即,要證,只需證(不妨設(shè)),即證,令,設(shè),則,在單調(diào)遞減,即,從而有.方法2:由得令,則,當(dāng)時,時,故在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,不妨設(shè),則,要證,只需證,易知,故只需證,即證令,(),則==,(也可代入后再求導(dǎo))在上單調(diào)遞減,,故對于時,總有.由此得【答案點睛】本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、最值問題,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用以及分類討論思想,轉(zhuǎn)化思想,屬于難題.21、(1);(2)【答案解析】
(1)由得,兩式相減可得是從第二項開始的等比數(shù)列,由此即可求出答案;(2),分類討論,當(dāng)時,,作商法可得數(shù)列為遞增數(shù)列,由此可得答案,【題目詳解】解:(1)因為,,兩式相減得:,即,是從第二項開始的等比數(shù)列,∵∴,則,;(2),當(dāng)時,;當(dāng)時,設(shè)遞增,,所以實數(shù)的最小值
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