湖南省耒陽市冠湘中學九年級化學上冊 第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學3 新人教版課件_第1頁
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課題2化學是一門以實驗為基礎的科學探究實驗2—對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究探究實驗1—對蠟燭及其燃燒的探究①蠟燭的火焰分_____、______、______三層，其中_______溫度最高,______最低；②蠟燭燃燒后生成了______和______。回顧焰心內(nèi)焰外焰外焰焰心H2OCO2完整的探究實驗過程：②、進行該實驗所需的實驗裝置；包括實驗儀器和藥品③、進行該實驗的步驟；記錄好對應步驟的實驗現(xiàn)象④實驗結論。①、搞懂探究什么？了解該探究實驗的名稱、原理及目的等。回顧探究實驗2—對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究【實驗裝置】【實驗步驟】集氣瓶、澄清的石灰水等。步驟1步驟2探究實驗2—對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究實驗現(xiàn)象實驗結論呼出氣體集氣瓶中產(chǎn)生渾濁較多呼出氣體集氣瓶中CO2含量較多步驟3探究實驗2—對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究實驗現(xiàn)象實驗結論燃著的小木條在呼出氣體集氣瓶中燃燒時間較短呼出氣體集氣瓶中O2含量較少步驟4探究實驗2—對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究實驗現(xiàn)象實驗結論干燥的玻璃片上出現(xiàn)小水珠呼出氣體中H2O含量較多佳題選編

（河南省中考）某校研究性學習小組的同學為了探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量有什么不同，設計了簡單的實驗方案，其主要操作步驟如下圖所示。請根據(jù)圖示回答：空氣澄清的石灰水燃著的小木條干燥玻璃片（1）下表是他們的探究方案，請你填寫完整：探究內(nèi)容實驗方法判斷依據(jù)二氧化碳含量是否相同氧氣含量是否相同水含量是否相同234產(chǎn)生的渾濁量的多少木條燃燒時間的長短干燥玻璃片上是否產(chǎn)生水珠1、探究實驗的基

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