公務(wù)員考試言語理解綜合寶典近義詞辨析與誤用

考試言語理解綜合寶典：近義詞辨析與誤選詞填選詞填空這種題型比較成熟，是考試中言語理解與表達(dá)部分非常重要的一種題型，無論是國家考試還是地方考試都涉及到對(duì)這種題型的，尤其是2007年的國家考試更是出了20道選詞填空的題目，可見該題型在言語理解與表達(dá)部分所 詞表（二關(guān)聯(lián)詞及虛詞辨析與誤用并不是已然的事實(shí)，而只是一種假設(shè)，因此不能用“雖然”引出，而要用表示假設(shè)的“即

成語辨析與誤用 二.解題技每次都是崗位第一。其實(shí)很多人不是真的不會(huì)做，90%的人都是時(shí)間不夠用?？荚囘@320幾分鐘，這是非常不得了的。QZZN有個(gè)帖子專門介紹速以到這里用這個(gè)訓(xùn)練的訓(xùn)練，大概30個(gè)小時(shí)就能練出快速閱讀的能力。大家好好學(xué)習(xí) ““程度上“”要比“放任”重得多。又如“等待”和“期待”都等待的意思，但是在詞巨大影響，而造成某些重大改變的事件，多用于政事等大的方面；“事故”則側(cè)重指“在離前門不遠(yuǎn)的一個(gè)路口處，發(fā)生了一起重大的交 水一主通工但”意體可指一體，和；等 “生日”則沒有，是一般性的表達(dá)。因此說“誕辰XX”而不說“生日XX”。三．詳16的，事實(shí)上的，我所遇到的許多藝術(shù)家都是極具組織頭腦，非常成。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（07年國考）A.正確B.稀少C.D.源”相搭配，見”與題目搭配。鈞瓷以其古樸的，精湛的，復(fù)雜的配釉，湖光山色、云霞霧靄、填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）（07A.技術(shù)B.工藝C.技術(shù)D.造型工藝D。首先根據(jù)后一個(gè)空可知“工藝”一般用來形容藝術(shù)品的加工技術(shù)和方法，（05 ， A.污蔑擱淺鏟 B.誣蔑擱淺根C.污蔑擱置根 D.誣蔑擱置鏟的意思而明顯是談判受到“”的阻礙而不能進(jìn)一步發(fā)展，“擱淺”更符合文意。片段閱讀（一）““““ 段主要就是強(qiáng)調(diào)發(fā)明家受到忽視，應(yīng)該予以的保障，答案應(yīng)該是D。人意愿”的問題，表述，均與主旨不符。但要使結(jié)構(gòu)發(fā)揮出如此的作用，教師不僅要參與，更要不失時(shí)機(jī)地示范、指導(dǎo)、點(diǎn)撥，否則，便不可能有這樣的效果。（05國考） 該掌握正確的方法，恰好與C項(xiàng)吻合。A項(xiàng)B項(xiàng)D有偏頗，各執(zhí)一詞不夠準(zhǔn)確。篇章閱于次要地位，在2004年到2007年的考試中沒有再出現(xiàn)過，因此可以說國家考試從題型學(xué)的，因?yàn)槿说乃矔r(shí)是短暫的，尤其在強(qiáng)大的考試壓力下更容易遺忘，那么如果這個(gè)順‘‘做題的順序是最為科學(xué)合理的，也是最為有效省時(shí)的。但是由于各位考生常年的做題不同，可能一時(shí)間難以改正，因此需要進(jìn)行大量的練習(xí)來培養(yǎng)自己這種良好的做題。常常會(huì)一些很好用的東西給大家。1、快速學(xué)下思維導(dǎo)圖法與快速閱讀法，對(duì)適用，本人切身體驗(yàn)，沒用不會(huì)希望對(duì)大家也有幫助！建議練上30小時(shí)足矣。已經(jīng)給QZZN公考，是國內(nèi)最知名的考試和。3、鯉魚資料網(wǎng)，各【解析有跡象表明，近20年來，在全球的收入分配方面，情況逐漸。從1960年到80年代界人均國民生產(chǎn)總值（以力平價(jià)計(jì)算）的基尼系數(shù)呈上升趨勢(shì)，從1960年196011.1∶1增加到17.1∶1?？梢姡蛟鲩L(zhǎng)的好處并沒有平均擴(kuò)散到所有國家，貧富差距還在加大。正如所說：“知識(shí)的分配比和來身的，為 知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)于已完成工業(yè)化的發(fā)達(dá)國家而言是生產(chǎn)力展的自然結(jié)，順理成章對(duì)首先要通過工業(yè)化變二元經(jīng)濟(jì)構(gòu)發(fā)展中國家而言，意味著要不、抓住遇就必須將工業(yè)化與識(shí)化兩步并一走，即如果說在上個(gè)百年，后國家還有可通加速工業(yè)化過程追發(fā)達(dá)國家，么新的世紀(jì)交替之際由于科學(xué)技術(shù)的加速發(fā)展以及科技進(jìn)步轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的過程不斷加后家沒從現(xiàn)化能發(fā)國更峻。增長(zhǎng)方式的。就范圍而言，以高科技為基礎(chǔ)的第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)占就業(yè)人10％。但是，這并不意味著中國不具備發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的條件。就整體而言，由知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)于發(fā)展中國家的主要來自（D與知識(shí)經(jīng)濟(jì)比較而言，工業(yè)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展最大的弊端是（A文中談到發(fā)展中國家從對(duì)待機(jī)遇的角度看，應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的？（B B.工業(yè)化和知識(shí)化并C.發(fā)展新型經(jīng) D.快速實(shí)現(xiàn)體制改下列說法，不符合全文意思的一項(xiàng)是（A下列對(duì)我國的現(xiàn)狀描述正確的一項(xiàng)是（ 文中［a］處應(yīng)填入的詞語是（ A.艱巨 B.活躍 C.緊迫 D.動(dòng)態(tài)下列選項(xiàng)適合作為本文結(jié)束語的一項(xiàng)是（ 下列選項(xiàng)中，適合填在文中橫線上的一項(xiàng)是（D