2022自考大學(xué)語文（專）考前練習(xí)題庫及答案

2022自考大學(xué)語文（專）考前練習(xí)題庫及答案試題1ー、單項選擇題（本大題共20小題,每小題1分,共20分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。.下列四組詞語中,最能體現(xiàn)《五代史伶官傳序》中心旨意的ー組是（C）〇A憂勞與逸豫B盛與衰C天命與人事D滿與謙.《容忍與自由》所體現(xiàn)的基本社會理念是（B）〇A一分為二B和而不同C言論自由D黨同伐異.從《我的世界觀》看,愛因斯坦的政治理念是（A）〇A崇尚民主,反對專制B人是為別人而生存的C全神貫注,獻(xiàn)身科學(xué)D不承認(rèn)萬能上帝存在.《垓下之圍》中項羽羞見江東父老的直接原因是（B）〇

A天之亡我,我何渡為B八千人渡江而西,今無一人還C時不利兮雅不逝D背關(guān)懷楚,放逐義帝而自立.《張中丞傳后敘》:愈貞元中過泗州,船上人猶指以相語。指以相語的是（B）。A于嵩讀《漢書》事B南霽云抽矢射佛塔事C張巡慷慨就戮事D南霽云拔刀斷指事.柳宗元《種樹郭橐駝傳》所表達(dá)的根本思想是（A）。A順民之天以治國B反對輟殯饕以勞吏C種樹要順木之天D十年樹木，百年樹人【答案】A【解析】文章第四自然段用種樹要順木之天以致其性類比治民要順民之天以致民之性也就是治國要順民意。這也是本文的主旨。.《前赤壁賦》所繼承的賦體傳統(tǒng)表現(xiàn)手法是（B）。A句句駢偶B主客對話C借景抒情

D通篇押韻【答案】B【解析】賦這種題材的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法:1、主客對話,抑客伸主。2、主客對話并不是兩個人的對話,而是作者思想中兩個不同的側(cè)面的思想斗爭。.《先妣事略》的主要人物描寫方法是（ B）〇A肖像描寫B(tài)細(xì)節(jié)描寫C語言描寫D心理描寫【答案】B【解析】文章寫了母親的許多細(xì)節(jié),通過這些細(xì)節(jié)描寫,寫出了勤勞、善良、儉樸、嚴(yán)以教子的母親形象。.下列《西湖七月半》文句中具有諷刺意味的是（B）〇A名妓閑僧,淺斟低唱B巳出酉歸,避月如仇C匿影樹下者D或逃囂里湖【答案】B【解析】巳出酉歸,避月如仇就是說杭州人游湖,早上九十點鐘出來,下午五六點鐘回去,就像對待仇人ー樣對待月亮,看這時間就知道,他們并不賞月,缺乏賞月的雅興。

.下列文章中,多次使用插敘以表現(xiàn)作者聯(lián)翩思緒的是(A)〇A《愛爾克的燈光》B《秋夜》C《都江堰》D《香市》【答案】A.下列詞語中,在《紀(jì)念傅雷》一文中兩次出現(xiàn),并在場景描寫中發(fā)揮獨特效用的是(A)。A鴉雀無聲B望子成龍C干柴烈火D同歸于盡【答案】A【解析】考核對課文的理解。.下列《螞蟻大戰(zhàn)》的語句中,兼用了比喻與比擬手法的是(D)〇A森林并非總是一片歌舞升平的和平景象B木柴堆上到處都有這樣奮カ廝殺的勇士C但是人類之戰(zhàn)都從未如此奮不顧身D在小山谷頂上出現(xiàn)了一個荷戟獨彷徨的紅螞蟻【答案】D

【解析】比喻:打比方,把某ー事物比作另一事物。比擬:就是借助豐富的想象,把物當(dāng)成人來寫,或把人當(dāng)成物來寫,或把甲物當(dāng)成乙物來寫,就是比擬。比擬分為擬人和擬物。.我國文學(xué)史上第一位田園詩人是(B)。A屈原B陶淵明C王維D白居易【答案】B【解析】王維是盛唐山水田園詩派的代表人物,白居易最具代表性的詩作是閑適詩和諷諭詩,屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之-,他創(chuàng)立了楚辭。.《早雁》中,用來暗示統(tǒng)治者腐敗無能、冷漠無情的景象是(B)。A金河弦開,大雁驚飛B仙掌月明,長門燈暗C胡騎紛紛,春風(fēng)難逐D瀟湘人少,水多菰米【答案】B【解析】頷聯(lián)是寫失群的孤雁飛長安,經(jīng)過皇宮時的凄涼的情景,對偶,還隱寓著微婉的諷慨，它讓人感到,居住在深宮中的皇帝,不但無カ,而且也無意拯救流離失所的邊地人民。月明燈暗,影孤啼哀,

整個境界,正透出ー種無言的冷漠。.《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）上片情景交融的方式是（C）〇A自然天成B因情造景C融情入景D移情于景【答案】C【解析】由于江天慢慢,風(fēng)雨瀟瀟,就洗出了清秋的景色,第二句寫季節(jié)之變給人的感受和落日時的景色,緊接著寫了花、葉都凋零,美好的事物漸漸的衰殘了,仍然在寫景,最后只有長江水默默地向東流去,通過對上片的分析我們可以看出是融情入景。.《鵬鴿天》（重過閶門萬事非）中，體現(xiàn)夫婦感情超越時空、超越生死的詞句是（C）〇A同來何事不同歸B頭白鴛鴦失伴飛C舊棲新瓏兩依依D誰復(fù)挑燈夜補衣.下列詩作中，最具音樂美的是（B）。A《一句話》B《雨巷》C《我愿是一條急流》

D《祖國啊,我親愛的祖國》.《我愿是一條急流》中,同暴風(fēng)雨作戰(zhàn)、飽受風(fēng)雨的打擊、即使被輕易毀滅等詩句體現(xiàn)了我的（ D）。A處境艱難B命運坎坷C生命頑強(qiáng)D獻(xiàn)身精神.下列《要寧》的人物中,導(dǎo)演一幕幕喜劇的是（A）〇A鬼母B狐母C嬰寧D王子服.人們以含淚的微笑評價《麥琪的禮物》的獨特風(fēng)格,此含淚的微笑的意思是（B）。A悲劇中浸染著喜劇色彩B喜劇中浸染著悲劇色彩C生活艱難,精神樂觀D情感真摯,喜極而泣二、多項選擇題（本大題共5小題,每小題2分,共10分）.下列《秋水》中的論據(jù),通過對比法來證明人的認(rèn)識有限的有（）〇A井蛙不可以語于海者,拘于虛也

B吾在天地之間,猶小石小木之在大山也C號物之?dāng)?shù)謂之萬,人處一焉D五帝之所連,三王之所爭E伯夷辭之以為名,仲尼語之以為博【答案】ABC【解析】A、B、C選項是通過對比法來證明人的認(rèn)識有限的。D、E選項是通過例證法來證明人的認(rèn)識是有限的。.按《香市》的描述,當(dāng)農(nóng)村還是桃源的時候,香市對于農(nóng)民的意義有（）〇A燒香拜佛求平安B農(nóng)村的狂歡節(jié)C借拜佛游賞春光D預(yù)酬蠶節(jié)的勞作E祈求桑蠶好收成【答案】BCD【解析】考核課文內(nèi)容。.下列《哭小弟》語句中屬于側(cè)面描寫的有（）〇A從我有比較完整的記憶起,生活里便有我的弟弟B小弟如果需要把全身的血都換過,他的同志們也會給他C我曾經(jīng)非常希望小弟調(diào)回北京,分我侍奉老父的重?fù)?dān)D多年來,家里有什么事,大家都會這樣說;等小弟回來，問小

E區(qū)ー級的說是胃下垂,縣ー級的說是腎游走【答案】ABCD【解析】側(cè)面描寫,又叫間接描寫,是指在文學(xué)創(chuàng)作中,作者通過對周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對象,以使其鮮明突出,即間接地對描寫對象進(jìn)行刻畫描繪。通過側(cè)面描寫更突出的表達(dá)出了對小弟早逝的深沉悲痛。.《一句話》中，火山爆發(fā)的寓意是民眾革命,這種表現(xiàn)方法可以稱為（）。A隱喻B對比C比擬D襯托E象征【答案】AE【解析】隱喻就是把所要表達(dá)的意思隱含在描述對象之中。一句話隱喻火種,火隱喻民眾革命，有一句話能點的著火這句話暗示民眾的不滿,民眾的反抗情緒?；鹕较笳骶薮罅α康拿癖姟ＥZ象征民眾革命的力量,表達(dá)詩人對民眾和民眾革命的堅定信心等等。.下列關(guān)于《寶黛吵架》一文的描述,正確的有（）〇A《寶黛吵架》選自長篇章回小說《石頭記》B作者是清代偉大的現(xiàn)實主義作家C吵架起因是金玉相對說

D寶黛吵架是假意試探E文中主要運用心理描寫方法【答案】ABCDE三、詞匯解釋題（本大題共10小題,每小題1分,共10分）.少仲尼之聞而輕伯夷之義。輕:【答案】輕:輕視、小看【解析】這句話是且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者選自莊周《秋水》（節(jié)選）。意思是而且我還曾聽說過有人認(rèn)為孔丘懂得的東西太少,伯夷的義行不值得看重的話語。也就是說小看孔子的常識,輕視伯夷的義行。.方其系燕父子以組。以組:【答案】以組:用繩索【解析】這句話方其系燕父子以組,函梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉!出自《五代史伶官傳序》。句意是說當(dāng)他用繩子綁住燕王父子,用小木匣裝著梁國君臣的頭,走進(jìn)祖廟，把箭交還到晉王的靈座前,告訴他生前報仇的志向已經(jīng)完成,他那神情氣概，是多么威風(fēng)!.而順逆兩境又常相間以迭乘。迭乘:【答案】迭乘:交替地呈現(xiàn)【解析】這句話蓋人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四,而順逆兩境又常相間以迭乘。出自梁啟超的《論毅カ》。意思是ー個人的人生歷程,逆境占十分之六七，順境占十分之三四,順境和

逆境互相穿插,而交替地呈現(xiàn)。人生不可能永遠(yuǎn)的順境,永遠(yuǎn)的逆境,按作者觀點來看,逆境居多。.孟嘗君不說,日:諾,先生休矣。。說:【答案】說:通悅,髙興【解析】這句話孟嘗君不說,日:諾,先生休矣。出自《戰(zhàn)國策》《馮諼客孟嘗君》。當(dāng)馮諼收完了債,回到了齊國,孟嘗君問他,買些什么回來了?馮諼說買了義,孟嘗君又問他買義是怎么回事啊?馮諼說,我已假托您的命令,把債賞賜給了鄉(xiāng)民,然后把債券都燒了,鄉(xiāng)民們都喊萬歲,這就是我給你買的義啊。孟嘗君聽了馮諼的話,不髙興說:行了,先生,算了吧。.以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬日滋之師。日滋：【答案】日滋:日益增多【解析】這句話守一城,捍天下,以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬日滋之師,蔽遮江淮,沮遏其勢,天下之不亡，其誰之功也!出自韓愈《張中丞轉(zhuǎn)后敘》。這句話理解為：守住孤城,捍衛(wèi)天下,僅憑千百個瀕臨滅亡的士兵,來對付近百萬日益增多的敵軍，保護(hù)著江淮地區(qū),擋住了叛軍的攻勢,天下能夠不亡,這是誰的功勞啊!.隆然伏行。伏行:【答案】伏行：俯下身體走路【解析】這句話郭橐駝,不知始何名,病僂,隆然伏行,有類橐駝?wù)?故鄉(xiāng)人號之駝。出自柳宗元《種樹郭橐駝傳》。這是ー篇帶有寓言性質(zhì)的人物傳記,這句話的意思為：郭橐駝,不知道他開始叫什

么,有很嚴(yán)重的殘疾就是駝背,脊背高起,俯下身體走路,好像駱駝的樣子,所以鄉(xiāng)里人稱呼他橐駝。.舉酒屬客。屬:【答案】屬:傾注,引申為勸酒【解析】這句話清風(fēng)徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。出自蘇軾《前赤壁賦》。意思為清風(fēng)陣陣吹來,水面波瀾不起。舉起酒杯勸客人喝酒，吟誦（贊美）明月的詩句,吟唱婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的樂曲。.追惟ーニ。追惟:【答案】追惟:追思【解析】這句話中夜與其婦泣,追惟ー二,仿佛如昨,余則茫然矣。出自歸有光《先妣事略》。意思是夜半想念他的母親，就和妻子說然后流著眼淚,回想她生前的事也就一ニ（因為當(dāng)時作者尚年幼），仿佛像是昨天發(fā)生的ー樣,其余的什么,都記不起來了。.轎夫叫船上人,怖以關(guān)門。怖:【答案】怖：嚇唬【解析】這句話轎夫叫船上人,怖以關(guān)門,燈籠火把如列星,一一族擁而去。出自張岱《西湖七月半》。意思為等在岸上的轎夫開始喊船上的人,用要關(guān)閉城門來嚇唬游人,讓游船賞月的人趕快回來,再不回來就要關(guān)城門了。怖以關(guān)門就是以關(guān)門怖,用關(guān)城門來嚇唬催促游客。.我站得這么高還感覺到了它的硬膚冷氣。硬膚:

【答案】硬膚:刺痛皮膚四、簡答題（本大題共5小題,每小題6分,共30分）.閱讀《吃飯》中的一段文字,回答問題:照我們的意見,完善的人格,一以貫之的吾道,統(tǒng)治盡善的國家,不僅要和諧得像音樂,也該把烹飪的調(diào)和懸為理想。A.這里倡導(dǎo)什么樣的社會理念?B.文中主要運用了哪種論證方法?C.這里主要運用了怎樣的聯(lián)想方式?【答案】A：和而不同的社會理念B:類比的論證方法C：運用了相似性聯(lián)想.閱讀《秋夜》中的一段文字,回答問題:我不知道那些花草真叫什么名字,人們叫他們什么名字。我記得有一種開過極細(xì)小的粉紅花,現(xiàn)在還開著,但是更極細(xì)小了。她在冷的夜氣中,瑟縮地做夢,夢見春的到來,夢見秋的到來,夢見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上,告訴她秋雖然來,冬雖然來,而此后接著還是春,蝴蝶亂飛,蜜蜂都唱起春詞來了。她于是一笑，雖然顏色凍得紅慘慘地,仍然瑟縮著。A.作者對小粉紅花的描寫使用了哪些手法?B.小粉紅花夢見春的到來的含義是什么?C.這段文字表現(xiàn)了作者怎樣的感情?

【答案】A:使用了擬人手法和象征的手法B：含義是這些年輕的戰(zhàn)士,他們有理想對未來還有希望c：這段文字表達(dá)了作者對弱者的同情,飽受惡勢力的摧殘,仍然對未來懷有希望.閱讀《長恨歌》中的一段,回答問題:蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲。天旋日轉(zhuǎn)回龍馭,到此躊躇不能去。馬嵬坡下泥土中,不見玉顏空死處。君臣相顧盡沾衣,東望都門信馬歸。A.詩中圣主、玉顏分別指誰?B.這里表現(xiàn)了什么感情?C.東望都門信馬歸采用了怎樣的抒情方法?【答案】A：圣主指的是唐明皇,玉顏指的是楊貴妃B：表現(xiàn)了在馬嵬坡之后,唐明皇對楊貴妃朝朝暮暮的思念C：借舉止抒情.閱讀下面一段詩,回答問題:那榆蔭下的ー潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間沉淀著彩虹似的夢。A.這段詩出自哪篇作品?作者是誰?.這里采用了何種情景交融方式?C,彩虹似的夢的象征意義是什么?【答案】

A:《再別康橋》,作者是徐志摩B:移情于景C:象征著詩人的美好理想5.閱讀《金鯉魚的百樹裙》中的一段文字,回答問題:到了大喜的日子,果然沒有任何一條紅百樹裙出現(xiàn)。不穿大紅百根裙,固然沒有身份的區(qū)別了,但是,穿了呢?不就有區(qū)別了嗎?她就是要這一點點的區(qū)別呀!一條繡花大紅百樹裙的分量,可比旗袍重多了,旗袍人人可以穿,大紅百相裙可不是的呀!她多少年就夢想著,有一天穿上一條繡著滿是梅花的大紅西洋緞的百樹裙,在上房里，在花廳上,在喜棚下走動著。A.文中大喜的日子指的是什么日子?B.金鯉魚為什么夢想著穿百樹裙?這反映了金鯉魚怎樣的思想觀念?C.這里主要運用了哪種人物描寫手法?【答案】A：振豐結(jié)婚的日子B：因為百祖裙是ー種身份和地位的象征,金鯉魚一直想爭這個名分。反映了對于封建等級制度的認(rèn)同。C：心理描寫的方法試題21.《嬰寧》中的嬰寧主要性格特征是（）〇A,扭捏作態(tài)

B.自然天性C.喜惡作劇D.喜發(fā)脾氣2.下面有關(guān)嬰寧的個性說法錯誤的是（）。A.愛笑B.癡憨C.深諳世事D,不解人情.小說《嬰寧》中“無時無地的笑”、“千姿百媚的笑”的人是（）〇A,王生B,鬼母C.嬰寧D.王母.《嬰寧》中外在情節(jié)和內(nèi)在意理的策劃者（）。A,鬼母B.王子服C.要寧D.吳生.當(dāng)王子服初次遇到要寧,在她離去之后,王子服是（）。A,欣喜若狂B.怏怏遂返

C,沒有反應(yīng)外語學(xué)習(xí)網(wǎng)D.緊腳跟隨.《雨巷》這首詩的主要抒情方式是（）。A.借景抒情B,直抒胸臆C,借舉止抒情D,借象征抒情.《祖國啊,我親愛的祖國》中最能表現(xiàn)為祖國而獻(xiàn)身的詩句是（）〇A.把纖繩深深/勒進(jìn)你的肩膊.是緋紅的黎明/正在噴薄C.是“飛天”袖間/千百年來未落到地面的花朵D.去取得/你的富饒、你的榮光、你的自由.《祖國啊,我親愛的祖國》第一節(jié)中營造了一意象群,這些意象表現(xiàn)出陳舊、頹敗、貧瘠、阻滯的整體色彩,下面不屬于這個意象群的有（）〇A.破舊的老水車.失修的路基C.熏黑的礦燈D.雪白的起跑線中國古典短篇文言小說的頂峰之作是（）〇A.《水滸傳》

B.《聊齋志異》C.《三國演義》D.《西游記》.有關(guān)《嬰寧》小說的線索說法錯誤的是（）〇A.小說的表層線索是王生遇美女、尋美女、娶美女B.小說的線索分為深層和表層兩條來展開C.小說的深層線索是鬼母養(yǎng)狐女、教狐女、嫁狐女D.小說以王生尋娶美女單線展開.下列有關(guān)白居易的說法錯誤的是（）〇A.他關(guān)心朝政B,他倡導(dǎo)過新樂府運動C.他寫過不少諷諭詩D.晩年自號六一居士.《鵝鵠天》中用了借比喻抒情的一句是（）。A.重過閶門萬事非,同來何事不同歸?B.梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛。C.原上草,露初曦D.空床臥聽南窗雨,誰復(fù)挑燈夜補衣?.《鵝鵠天》中用來比喻人生短暫的是（）〇A.半死梧桐B,鴛鴦失伴C.清霜后

D.原上草,露初曦.《聲聲慢》（尋尋覓見）這首詞的作者是（）〇A,李煜B.柳永C.李清照D.辛棄疾.下列有關(guān)李清照的說法錯誤的是（）。A.是一位卓越的女詞人B.早期詞作內(nèi)容狹窄C.晩期詞風(fēng)清麗婉轉(zhuǎn)D.著有《漱玉詞》16.其詩被后人稱為“詩史‘‘的是（）〇A.杜甫B.辛棄疾C.李白D.王安石17.《秋興ハ首》（其ー）中“叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心”,這兩句詩屬于（）〇A.直接抒情B.自然天成C.移情于景D.融情于景

.《秋興ハ首》象征國運黯淡和心情沉悶的是（）〇A.玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森B.江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰C.叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心D.寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧.下面關(guān)于《秋興八首》（其ー）錯誤的是（）〇A.該詩用了融情于景、移情于景的手法B.該詩用了對偶的手法C.該詩用了語意雙關(guān)的手法D.該詩議論、抒情融為一體.《長恨歌》的作者是（）〇A.李白B.杜甫C,白居易D.柳宗元.《一句話》這首詩選自（）〇A.《死水》《望舒草》C,《新月》D.《紅燭》22.《一句話》中大量運用了隱喻象征手法,其中“霹靂’’象征（）〇A.隱藏的火種

B.民眾革命的聲威和力量C,民眾的革命D.蘊藏著巨大力量的民眾.《再別康橋》中“那河畔的金柳是タ陽中的新娘”這一句用的抒情方法是（）〇A,融情于景B.移情于景C.借比喻抒情D.借象征抒情.《再別康橋》中“撐ー支長篙,向青草更青處慢溯”的抒情方法是（）〇A.借事抒情B.移情于景C.借比喻抒情D.借象征抒情.《雨巷》這首詩中最富象征意味的是（）。A.撐著油紙傘丁香姑娘C.雨的哀曲外語學(xué)習(xí)網(wǎng)D.頹圮的籬墻.《聲聲慢》（尋尋覓覓）中“三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急”所用的抒情方式是（）〇

A.移情于景B,借事抒情C,借舉止抒情D.借比喻抒情.下列有關(guān)辛棄疾的說法不正確的是（）〇A.オ兼文武B.想依靠南宋實現(xiàn)恢復(fù)中原的壯志C.詞風(fēng)以清麗明快、纏綿嫵媚為主D.長期受到主和派的排斥打擊.《摸魚兒》中“休去倚危欄”的抒情方式是（）〇A.借事抒情B,直接抒情C.借比喻抒情D.借舉止抒情.辛棄疾《摸魚兒》的下片主要使用的抒情方式是（）〇A.借象征抒情B,借典故抒情C.借景抒情D,直接抒情.辛棄疾《摸魚兒》詞的風(fēng)格是（）〇A.纏綿俳惻B,豪放悲壯

C.委婉沉郁D.清麗明快.《都江堰》中“長城的文明是ー種僵硬的雕塑,它（都江堰）的文明是一種靈動的生活?！边@句話所用的手法是（）〇A.對比B.夸張C.層遞D,排比.《都江堰》:“那把長鋪,千年來始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論。”“金杖玉璽’‘指代的是（）〇A.發(fā)動戰(zhàn)爭B.興修長城C.積累財富D.追逐權(quán)位.《我與地壇》中描寫古園中“那些誰也改變不了”的落日余輝,象征（）〇A.“我”倔強(qiáng)心魄B.我對這種幽靜生活的喜愛和深深的眷戀C,兒子對母親深深的思念D.象征多種體驗,多種心情.《兼葭》選自《詩經(jīng)》中的（）。A.《魏風(fēng)》

B.《秦風(fēng)》C.《小雅》D.《大雅》.《兼葭》中的“溯澗從之”ヽ“溯游從之’',屬于（）〇A,借典故抒情B.借景抒情C.借比喻抒情D,借事抒情.有關(guān)漢樂府詩的說法錯誤的是（）。A.“漢樂府”即漢代的樂府詩B.漢樂府表現(xiàn)出現(xiàn)實主義傳統(tǒng)C.漢樂府以四言為主D,是ー種具有口語化特色的新題詩.《飲酒》的作者是（）〇A.王維B.陶淵明C.謝靈運D.李白.《飲酒》’’山氣日夕佳,飛鳥相與還”兩句的抒情方式是（）〇A.借比喻抒情B.借典故抒情C.直抒胸臆

D,借景抒情39.《行路難》中用行為細(xì)節(jié)來抒情的典型詩句是（）〇A.將登太行雪滿山B.停懷投箸不能食C.閑來垂釣碧溪上D.直掛云帆濟(jì)滄海40.李白《行路難》中運用典故抒情的詩句式（）〇A,金樽清酒斗十千B.拔劍四顧心茫然C.閑來垂釣碧溪上D.將登太行雪滿山參考答案:：B答案解析:本文反映的嬰寧的主要性格特征是未經(jīng)世俗污染的自然天性。：C答案解析:嬰寧個性的表層是愛笑:“無時無地的笑”、“千姿百媚的笑’內(nèi)里是癡憨：不解人情,不諳世事。所以答選項C的說法錯誤。：C答案解析：“愛笑’’是要寧的個性,她“無時無地的笑”、“千姿百媚的笑”。：A答案解析：參見教材232頁提示部分。：B答案解析：當(dāng)王子服初次遇到嬰寧,在她離去之后,王子服是神瑰喪失,怏怏而返。本題考查對文章內(nèi)容的掌握情況,只要

熟讀課文,不難得出。：D答案解析:《雨巷》是一首用象征手法寫成的抒情詩,其抒情方式主要是借象征抒情。：D答案解析:本詩在第四節(jié)中抒發(fā)了為祖國的富饒、榮光、自由而獻(xiàn)身的情感。：D答案解析:第一節(jié)中用了破舊的老水車、熏黑的礦燈、干癟的稻穂、失修的路基、瘀灘上的駁船這ー意象群來表現(xiàn)陳舊、頹敗、貧瘠、阻滯的整體色彩。：B答案解析:《聊齋志異》是中國古代短篇文言小說的頂峰之作。參見教材225頁。：D答案解析：《嬰寧》這篇小說的線索分為表層和深層,表層線索是王生遇美女、尋美女、娶美女,深層線索是鬼母養(yǎng)狐女、教狐女、嫁狐女。:D答案解析：白居易自號香山居士,六一居士是指歐陽修。：B答案解析：用連理樹的半死、雙棲鳥的失伴來寓意中老年喪偶,形象的表達(dá)了自己的寂寞凄涼。：D答案解析：“原上草,露初曦”借草上易干的露水,喻比人生的短促。選項A喻喪偶之痛,選項B喻老年喪偶,選項C喻自己年老。：C答案解析:《聲聲慢》（尋尋覓覓）是李清照后期詞代表作之一。

：C答案解析:李清照早期詞風(fēng)清麗婉轉(zhuǎn),后期詞風(fēng)沉哀凄苦,所以選項C錯誤。：A答案解析:杜甫的詩歌有著豐富的社會政治內(nèi)容和濃郁的時代氣息,被后世稱為“詩史”。：C答案解析：“叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心’’用了移情于景的抒情方式。：B答案解析：本詩中“江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰"暗寓時局動蕩和心潮翻卷,象征國運黯淡和心情沉悶。：D答案解析:全詩繪景抒情聯(lián)系密洽、渾然一體,沒有明顯的議論。：C答案解析：《長恨歌》的作者是白居易,要求了解。：A答案解析：本篇選自詩集《死水》,要求了解。：B答案解析:“突然晴天里一個霹靂"中的“霹靂”比喻革命爆發(fā)時的雷霆萬鈞的聲威。：C答案解析：把河畔的金柳比喻成タ陽中的新娘,屬于借比喻抒情。：A答案解析：“撐ー支長篙,向青草更青處慢溯”整體上屬于借事抒情,參見教材220頁。：B答案解析：象征手法是這首詩的顯著特點,其中最主要的象征當(dāng)然是“丁香姑娘”。：A答案解析:不是真的酒淡,而是由愁情深重難解所產(chǎn)生的ー種主觀感受,屬于移情于景的方式。

：C答案解析:辛棄疾的詞以豪放悲壯為主,也有不少清麗明快、纏綿嫵媚之作。：D答案解析:詞中“休去倚危欄”是反舉止的借舉止抒情方式,類似學(xué)過的還有“不忍登高臨遠(yuǎn)”。：B答案解析：《摸魚兒》的下片主要用了借典故抒情的抒情方式,用漢武帝時陳皇后的宮闈舊事比興，抒發(fā)了作者年華虛度、抱負(fù)成空的苦悶激憤。：C答案解析：本詞抒情委婉沉郁，答案為C,參見教材198頁提示部分。：A答案解析:把長城的文明和都江堰的文明作對比,答案為A.：D答案解析:“金杖、玉璽、鐵戟鋼錘”象征爭名奪利、追逐權(quán)位的政治。：A答案解析：描寫古園中“那些誰也改變不了”的落日余輝,雨燕高歌,孩童腳印等等：象征’‘我"的倔強(qiáng)心魄。：B答案解析：《兼葭》選自《詩經(jīng)?秦風(fēng)》,即秦地民歌。：D答案解析:本題考查有關(guān)抒情方式的知識。詩歌中,凡描述社會人事的地方,都是借事抒情。：C答案解析:漢樂府打破了傳統(tǒng)的四言格式,采用雜言和五言,長短隨意,整散不拒。：B答案解析:《飲酒》的作者是晉代陶淵明。：D答案解析：“采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,

飛鳥相與還”用了借景抒情中的自然天成的抒情方式。：B答案解析:選項B中的“停杯投箸”屬于行為細(xì)節(jié)。：C答案解析:“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”“長風(fēng)破浪會有時”屬于借典故抒情。試題3ー、單項選擇題（本大題共20小題,每小題1分.共20分。在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi),錯選、多選或未選均無分。）.在《寡人之于國也》中,孟子認(rèn)為形成“頒白者不負(fù)戴于道路”良好社會風(fēng)尚的主要措施是【D1A.“五畝之宅,樹之以桑”B.“雞豚狗彘之畜,無失其時”“百畝之田，勿奪其時”D.“謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義''.莊子《秋水》的主旨是【D】A.闡發(fā)為政以德的政治道理B.闡述實行王道的根本措施C.闡明以民為本的治國思想D.闡析人的認(rèn)識有限的哲理.《咬文嚼字》的文體是[D]A.雜文B.駁論文C.講話D.文藝專論

.貫穿《論毅カ》全文的表現(xiàn)方法是【C】A.象征B.烘托C.對比D.類比.“砥礪德行”所針對的不良社會風(fēng)氣是【C1A.求學(xué)是為了升官發(fā)財B.讀書是為了混取文憑C.風(fēng)俗日偷,道德淪喪D.不敬師長,不愛學(xué)友.《容忍與自由》中,用來批判“絕對之是”觀念的例證是【D】A.胡適年輕時,引用《王制》律條痛罵《西游記》《封神榜》B.孔穎達(dá)《正義》有“孔子為魯司寇七日而誅少正卯”的說法C.歐洲宗教史上,高爾文燒死科學(xué)家塞維圖斯等多人“五四”白話文運動時,陳獨秀“必不容反對者有討論之余地”.《咬文嚼字》的中心論點是【D】A,斟酌字句就是調(diào)整思想感情.文學(xué)的文字更注重聯(lián)想意義C.文字的運用要有創(chuàng)造精神D,要有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)精神.《吃飯》選自錢鐘書的[C]A.《人?獸?鬼》

.《圍城》C,《寫在人生邊上》D.《談藝錄》.《我的世界觀》主要闡述[A]A.作者的人生觀、政治思想和“宗教情感‘'現(xiàn)代物理學(xué)中的相對論C,宇宙和諧之奧秘D.作者的哲學(xué)觀點10.羅素認(rèn)為當(dāng)自己的見解證據(jù)不足的時候,克服偏見的最好辦法是【B】A,端正認(rèn)識態(tài)度B.多聽不同意見C.克服狂妄自大心理D,克服自我中心主義11.《寡人之于國也》的論說線索是[B]A.小恩小惠不是王道B.民何以才能夠加多C.實行王道的根本措施D.實行王道的正確態(tài)度12.莊子用“梯米之在大倉”、“毫末之在馬體”來闡發(fā)宇宙無限、人的認(rèn)識有限的哲理,這種論證方法是【D】A.例證法

B.演繹法C.對比法D.類比法.整體看來,《五代史伶官傳序》所運用的主要論證方法是【A1A.歸納法B.演繹法C.類比法D.對比法.《論毅カ〉一文的成文時間是[B]A.百日維新發(fā)動時B.百日維新失敗后C.辛亥革命發(fā)動時D.辛亥革命失敗后.《就任北京大學(xué)校長之演說》所運用的主要論證方法是【D】A.歸納法B.例證法C.類比法D.對比法.《容忍與自由》的主要論證方法是【B1A.演繹法B.例證法C.對比法

D.類比法.《咬文嚼字》中以“獨攜天上小團(tuán)月,來試人間第二泉”為例,是為了說明【C1A.文字的運用決不可粗枝大葉B.斟酌文字實際是調(diào)整思想感情C.文學(xué)的文字更注重聯(lián)想意義D,文字的運用一定要有創(chuàng)造精神18.《吃飯》采用的主要論證方法是【B1A.舉例論證B.類比論證C.引用論證D.對比論證19.《吃飯》所揭示的社會丑惡現(xiàn)象的共同規(guī)律是[A]A.名實錯位B.名實相符C.和而不同D.摩擦沖突20.羅素認(rèn)為克服狂妄自大的根本途徑是【D】A.堅持科學(xué)認(rèn)識態(tài)度B.善于聽取不同意見C,克服自我中心主義D.樹立“宇宙無限,人的認(rèn)識有限”的觀念

二、多項選擇題（本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi),錯選、多選、少選或未選均無分。）1.下列作品,體現(xiàn)民本思想的有[AC]A.《寡人之于國也》B.《秋水》C.《種樹郭橐駝傳》D.《論毅カ》E.《張中丞傳后敘》.《寡人之于國也》中,孟子所提出的實行王道的根本措施有[BCDE]A.河內(nèi)兇,則移其粟于河內(nèi)B.五畝之宅,樹之以桑C.雞豚狗彘之畜,無失其時D.百畝之田,勿奪其時E.謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義.見于《五代史伶官傳序》一文中的成語格言有【BCD】A.五十步笑百步B.滿招損,謙得益C.憂勞可以興國,逸豫可以亡身D.禍患常積于忽微,智勇多困于所溺E.掘井九仞而不及泉,猶為棄井也

.蔡元培教育思想的主要內(nèi)容有【ABC】A.抱定宗旨B.砥礪德行C.敬愛師友D.培養(yǎng)道德E.完善人格.《我的世界觀》一文中愛因斯坦的話語,體現(xiàn)“宇宙無限,人的認(rèn)識有限”理念的有[ACD1A.”每一個人的行為,不僅受著外界的強(qiáng)迫,而且還要適應(yīng)內(nèi)心的必然”“我完全不相信人類會有那種在哲學(xué)意義上的自由”“全神貫注于客觀世界一那個在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對象”“我們認(rèn)識到有某種為我們所不能洞察的東西存在”“感覺到那種只能以其最原始的形式為我們感受到的最深奧的理性和最燦爛的美”三、詞語解釋題（本大題共10小題,每小題1分,共10分）.此其過江河之流,不可為量數(shù)。其:代詞,它。指海水。量:數(shù)量。數(shù)：計算。

.黎民不饑不寒。黎民:指老百姓。.涂有餓草而不知發(fā)。發(fā):指開倉放糧以賑濟(jì)災(zāi)民。.函梁君臣之首。函:木匣,這里意為用木匣裝盛。名詞作動詞用。.方其系燕父子以組。方:當(dāng) 時。系:捆綁。以組：用繩索。.若是其莽然不一途也。若是:如此。其:代詞,指“成敗之林”。莽然:廣大眾多的樣子。.蓋以法科為干祿之終南捷徑也。以：把。干祿：求取功名利祿。祿：古代官吏的俸給。終南捷徑：比喻達(dá)到目的的便捷途徑。.肩此重任,責(zé)無旁貸。責(zé)無旁貸:貸:推卸。自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給旁人。.我們還得戒律自己。戒律:警戒,約束。

.到現(xiàn)在用鉛字排印書籍還是“付梓”ヽ“殺青”。付梓:將文稿交給出版單位印刷。殺青:引申為文稿可以印刷了。四、簡析題（本大題共5小題,每小題6分,共30分）閱讀下面一段文字,回答問題：狗彘食人食而不知檢,涂有餓草而不知發(fā);人死,則日,“非我也，歲也”。是何異于剌人而殺之,日，“非我也，兵也”?王無罪歲,斯天下之民至焉。―選自《寡人之于國也》A.“狗彘食人食而不知檢，涂有餓草而不知發(fā)”用了什么修辭手法?反映了當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實?答：這一句運用了對比手法。反映了當(dāng)時社會統(tǒng)治階級腐化奢侈的生活和下層百姓生命難保的尖銳的階級對立現(xiàn)象。B.找出其中的比喻句,說明其比喻意義。答:比喻句是:人死,則日,“非我也,歲也”。是何異于刺人而殺之,日,“非我也‘兵也''?這個比喻主要用拿刀殺了人卻說“不是我殺的,是刀殺的?！弊鞅扔?來揭露統(tǒng)治階級把“涂有餓殍”歸罪于年成不好的錯誤觀點。C.這一段主要說明什么道理?答：這一段主要用來勸告梁惠王應(yīng)該端正態(tài)度,實行王道,不要把自己的暴政惡果轉(zhuǎn)嫁到年成不好上面去。閱讀下面一段文字,回答問題：

井蛙不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時也;曲士不可以語于道者,束于教也。ー選自《秋水》A,概括這段文字的主旨和三個層次的大意。答:人的認(rèn)識要受到各方面的制約,故而是有限的。三個層次的大意是:“井蛙”句說明人的認(rèn)識要受到空間的限制?！跋南x”句說明人的認(rèn)識要受到時間的限制?！扒俊本湔f明人的認(rèn)識要受到后天教育的限制。B.說明這段文字所運用的修辭手法及其作用。答:第一運用了比喻修辭手法。化抽象為具體。說理形象化。第二運用了排比句式,行文層次清楚,說理有氣勢。C.這里采用了什么論證方法?答:比較法中的類比法。閱讀下面一段文字,回答問題:天下古今成敗之林，若是其莽然不一途也。要其何以成,何以敗?日：有毅力者成,反是者敗?！x自《論毅カ》A.從這個開頭可以看出本文的中心論點是什么?答：從這個開頭可以看出本文的中心論點是:事業(yè)的成敗關(guān)鍵在于有沒有毅カ,即“有毅力者成,反是者敗?！盉.為什么說這個開頭體現(xiàn)出作者縱橫婢闔、大開大合的視野和思路?

答:縱橫裨闔、大開大合:'‘天下古今成敗之林,若是其莽然不一途也”是大開一“天下”是橫觀一切,"古今’’是縱觀一切,"成敗之林”是囊括一切成敗現(xiàn)象,"莽然不一途也”是包羅一切不同情況，都是開到了極點;"要其何以成,何以敗”是用設(shè)問方式將人們剛張開的廣闊視野,又一下子凝聚到共有的成敗原因上,于是順勢推出ー個普遍規(guī)律："有毅力者成,反是者敗?！边@就完成了大合的任務(wù)。從"ー切”到''一”,這就是大開大合。可以說，縱橫揮闔、大開大合,是梁啟超文章的ー個突出特點。C.為什么說這個開頭揭示了全文正反對比的說理方法?答:本文開頭就提出中心論點"有毅力者成,反是者敗?！边@個論點是ー個并列復(fù)句,兩個分句間是對比關(guān)系。文章就必須自始至終貫穿對這兩個方面的論證,如果只扣住一方面論證,那就犯了半離題或扣題不緊的錯誤。所以,中心論點的內(nèi)部對比關(guān)系,決定了全文自始至終貫都必須用正反對比的說理方法,同學(xué)們在寫作練習(xí)中要特別注意這個問題。閱讀下面一段文字,回答問題：一切對異端的迫害,一切對"異己”的摧殘,一切宗教自由的禁止,一切思想言論的被壓迫,都由于這一點深信自己是不會錯的心理。因為深信自己是不會錯的，所以不能容忍任何和自己不同的思想信仰了。——選自《容忍與自由》A.作者認(rèn)為不能容忍的心理根源是什么?

答:“深信自己是不會錯的?！盉.從這里可以看出,不能容忍的實質(zhì)是什么?答:從政治思想上看,是文化專制主義;從認(rèn)識論上看,是不曉得宇宙無限,人的認(rèn)識根本有限的道理。C.這里采用了什么修辭手法?答:排比。閱讀下面一段文字,回答問題：一件事情發(fā)生時立即使你聯(lián)想到ー些套語濫調(diào),而你也就安于套語濫調(diào),毫不斟酌地使用它們,并且自鳴得意。這就是近代文藝心理學(xué)家們所說的“套板反應(yīng)”。ー個人的心理習(xí)慣如果老是傾向“套板反應(yīng)”,他就根本與文藝無緣,因為就作者說,“套板反應(yīng)”和創(chuàng)造的動機(jī)是仇敵;就讀者說，它引不起新鮮而真切的情趣。一選自《咬文嚼字》A.從這里看,“套板反應(yīng)”有何危害?答：“套板反應(yīng)”產(chǎn)生陳詞濫調(diào)。危害:從作者看,它根本就不是創(chuàng)造;從讀者看,它不可能有新鮮而真切的情趣。B.這里運用了什么論證方法?答:演繹法。C.這段文字的中心旨意是什么?答：陳詞濫調(diào)是“套板反應(yīng)”心里的產(chǎn)物,是文學(xué)創(chuàng)作的大敵。也就是說文字的運用一定要有創(chuàng)造精神。試題4

1、我國先秦時期著名的語錄體散文是(A)A、《論語》B、《莊子》C、《荀子》D、《韓非子》2、孟子在《寡人之于國也》中用“五十步笑百步”諷刺(C)A、膽小的逃兵B、自己慢卻要嘲笑別人的人C、不行仁政的梁惠王D、不行仁政的鄰國國君3、“貽笑大方”這個成語源自(B)A、《大同》B、《秋水》C、《諫逐客書》D、《寡人之于國也》4、下列文章中,屬于奏章的是(C)A、《五代史伶官傳序》B、《答司馬諫議書》C、《諫逐客書》D、《報劉ー丈書》5、下面哪位作家是唐宋八大家之一(D)A、李白

B、辛棄疾C、杜甫D、王安石6、梁啟超的《論毅カ》寫于(A)A、戊戌變法失敗之后B、戊戌變法之前C、五四運動之時D、五四運動之后7、”其正身,不令而行;其身不正,雖令不從”這句話出于(A)A、《論語》B、《孟子》C、《左傳》D、《韓非子》8、《史記》是我國第一部(B)A、紀(jì)傳體斷代史B、紀(jì)傳體通史C、編年體通史D、國別體斷代史9、《張中丞傳后敘》歌頌的三個人物是(B)A、張巡、張籍、南霽云B、許遠(yuǎn)、張巡、南霽云C、張巡、許遠(yuǎn)、于嵩

D、張巡、許遠(yuǎn)、雷萬春10、《氓》選自《詩經(jīng)》中的(A)A、國風(fēng)B、大雅C、小雅D、頌11、下邊劃線詞翻譯中錯誤的是(A)A孟嘗君日:“食之,比門下之客?！背缘羲?像門下的客人ー樣。B,二公之賢,其進(jìn)之精矣。他們的考慮是十分周到的。C聞道百,以為莫己著....以為沒有誰比得了自己.D.優(yōu)勞可以興國,逸豫可以亡身。優(yōu)患勤勞可以使國家興盛起來,安逸享樂可以把自身毀掉。12、冰心著名的散文集有(B)A、《繁星》B、《寄小讀者》C、《春水》D、《虹》13、朱自清早期參加的文學(xué)社團(tuán)是(B)A、‘新月社’B、“文學(xué)研究會''C、“創(chuàng)造社”

D、”左翼作家聯(lián)盟''14、《故都的秋》一文是一篇(B)A、抒情散文B、游記散文C、記事散文D、議論散文15、奠定巴金在現(xiàn)代文學(xué)史上地位的長篇小說是(C)A、《霧》B、《滅亡》C、《家》D、《春》16、《箱子巖》一文敘述的是(C)A、軍旅生活B、都市生活C、邊地湘西生活D、市井生活17、 ”既來之,則安之''這句話出自(A)A、《論語》B、《孟子》C、《莊子》D、《左傳》18、下列詩句出自于《詩經(jīng)?氓》,請指出其中運用反比的是(A)

A、桑之未落,其葉沃若B、于嗟鳩兮,無食桑甚C、淇水湯湯,漸車幃裳D、淇則有岸,隰則有泮19、孟子在《寡人之于