生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)工作總結(jié)五篇_第1頁
生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)工作總結(jié)五篇_第2頁
生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)工作總結(jié)五篇_第3頁
生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)工作總結(jié)五篇_第4頁
生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)工作總結(jié)五篇_第5頁
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—生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)工作總結(jié)五篇總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回憶和分析的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才能的一種好方法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。下面是為大家整理的生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)工作總結(jié),希望對(duì)你們有幫忙。生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇1轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間即將過去,這一個(gè)月是不同尋常的一個(gè)月,它是我們離開學(xué)校后正式走向社會(huì)的一個(gè)月,也是我們?nèi)松缕瘘c(diǎn)的一個(gè)月;這一個(gè)月它不僅充滿著對(duì)高校生活的美妙回憶更充滿著我們對(duì)將來獨(dú)立生活的憧憬向往。首先非常感謝公司能夠賜予我們這樣一個(gè)進(jìn)入公司工作的時(shí)機(jī),在螺母車間實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,使我體會(huì)到了許多許多,也學(xué)到了許多很載了太多太多的內(nèi)容,它承載著我們對(duì)過去的美妙回憶,也承載著我們對(duì)將來生活的憧憬與多的學(xué)問,尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺,他們不僅給我們傳授相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)學(xué)問而且也教會(huì)了我們做人處事的方法,真的很感謝每一位師傅,由于他們是我們踏入社會(huì)的第一位老師。從七月八號(hào)我們進(jìn)入車間的第一天開頭,或許就注定了我們與這些師傅們有肯定的相識(shí)之緣,在車間的每一天他們不僅有肯定的生產(chǎn)任務(wù)要去完成而且還是時(shí)辰刻的留意著我們的安全,他們本來可以為了自己的任務(wù)不理睬我們,但是他們卻時(shí)時(shí)辰刻的關(guān)懷我們,當(dāng)我們向他們?cè)儐栆恍┥a(chǎn)技術(shù)上的學(xué)問時(shí)他們總是在他們懂得了解的前提下給我們耐煩的講解,借這樣一個(gè)實(shí)習(xí)總結(jié)的時(shí)機(jī)我想表達(dá)對(duì)那些在生產(chǎn)一線師傅們的感謝:謝謝師傅們,你們辛苦了!在車間實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了許多;或許在許多人的心目中認(rèn)為能夠待在辦公室多好啊,但是我想說作為一個(gè)工科畢業(yè)的高校生沒有在車間實(shí)習(xí)過對(duì)你以后的工作是不利的,尤其是設(shè)計(jì)方面;由于只有你了解了下面詳細(xì)的情況才能做出優(yōu)秀的設(shè)計(jì),才能夠符合實(shí)際的生產(chǎn)需要,雖然在車間的這一個(gè)月里天氣很熱,噪聲很大,出了許多的汗,幫師傅卸載模具時(shí)劃傷流了許多血,但是我順應(yīng)下來了,由于別人都能順應(yīng)我為什么不能順應(yīng)呢?俗話說梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有閱歷了磨練只有閱歷了苦痛的洗禮才能在以后的工作中做的更好。在車間的實(shí)習(xí)我認(rèn)為這些都是有必要都是值得的,由于只有你親自嘗試了你才懂得如何去做,你才了解其工作原理,才能為以后的設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。記得在JNP24B6S幫師傅們修理機(jī)床時(shí),一位老工程師曾經(jīng)對(duì)我說了這樣一句話:像你們高校生剛開頭只具有理論學(xué)問,在下面實(shí)習(xí)時(shí)肯定要在安全的情況下多動(dòng)手多實(shí)踐才能熟識(shí)機(jī)床才能了解冷鐓過程的各個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)在動(dòng)手的過程中就能慢慢學(xué)會(huì)如何去調(diào)好每一個(gè)零件。聽了老師傅對(duì)我說的話使我收獲頗多;通過在螺母車間這一個(gè)月的錘煉,使我作為一個(gè)模具專業(yè)的畢業(yè)生對(duì)模具相關(guān)學(xué)問有了一個(gè)更深層次的理解,尤其是在設(shè)計(jì)模具的過程中需要考慮的眾多因素它不僅包括模具的運(yùn)用性更重要的是要考慮其在加工運(yùn)用過程中的運(yùn)用環(huán)境。像螺母車間的螺母冷鐓(冷擠壓)工藝加工在大部分機(jī)臺(tái)上都是采納六道(除切料)擠壓成形工序,因此為了完成這六道成形工序必需要采納六套模具來加工,而這六套模具又有六套陽模和六套陰模組成;并且而每一套陽模和陰模又有不同的結(jié)構(gòu)組成,因此在設(shè)計(jì)過程中需要考慮不同結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和所需成形外形,更重要的是這六套模具是在不同的工位上同時(shí)進(jìn)行相關(guān)工序的成形,因此在設(shè)計(jì)時(shí)更要考慮在大批量生產(chǎn)時(shí)模具與模具之間及夾鉗與夾鉗之間是否互相碰撞以及夾鉗中心與模具中心的對(duì)正問題。雖然這短暫的一個(gè)月過去了,但我發(fā)現(xiàn)自己所了解的學(xué)問只是微乎其微,在接下來的一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作過程中還需連續(xù)學(xué)習(xí),尤其是在生產(chǎn)過程中的實(shí)際生產(chǎn)學(xué)問,不僅要了解更重要的是學(xué)會(huì)操作;只有會(huì)操作了,對(duì)機(jī)床了解了,才能在設(shè)計(jì)的過程中考慮到模具在機(jī)床上的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程以及可能遇到的問題。因此我覺得在車間的實(shí)習(xí)生活可以用得上酸甜苦辣來形容,在酸、苦、辣中感受甜的歡樂,相信我會(huì)在接下來的一個(gè)月中連續(xù)不斷地努力,盡力去幫師傅們做力所能及的事,連續(xù)與同事和諧相處,連續(xù)做到不遲到不早退做一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)員工。在實(shí)習(xí)中做到實(shí)踐與理論緊密的結(jié)合,通過已學(xué)的理論學(xué)問來聯(lián)系實(shí)際生產(chǎn)中問題使自己爭(zhēng)取有一個(gè)好的提升和質(zhì)的飛躍,使自己能夠更早更快的順應(yīng)。生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇2從鄭州培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一些關(guān)于便利面生產(chǎn)的學(xué)問,覺得便利面的生產(chǎn)不過如此,就像自家做面條差不多,只不過是機(jī)器生產(chǎn)而已。帶著這種意識(shí),從鄭州回到高碑店,進(jìn)行車間一線實(shí)習(xí)。經(jīng)過近一個(gè)月的車間實(shí)習(xí)我了解了許多現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,學(xué)到了理論上學(xué)不到的東西,真正意識(shí)到理論學(xué)問和實(shí)際的確有一些差異,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。從進(jìn)入車間,我們分了幾個(gè)小組,依次分別在和面崗,壓延崗,油炸崗,點(diǎn)料崗,包裝崗實(shí)習(xí)。前半個(gè)月是觀摩學(xué)習(xí),沒有進(jìn)行實(shí)地操作,但我還是進(jìn)行了一些簡(jiǎn)潔的實(shí)地操作,感到車間工作也不過如此,就是幾個(gè)程序化的操作而已。前半個(gè)月就在觀摩,自我感覺良好中度過,覺得學(xué)了好多東西,好多操作似乎都懂了,說起來也井井有條,這一步怎么做,下一步又是什么。比方,和面的操作,我當(dāng)天實(shí)習(xí)中就能說出,第一步,第二步,第三步……整個(gè)流程都明白。就這樣自以為做的很不錯(cuò)了,也寫了總結(jié),頗有幾分洋洋得意。覺得三天的崗位觀摩學(xué)習(xí)沒有虛度,學(xué)了不少,也學(xué)到了理論上沒有的東西,覺得自己這次可謂是理論聯(lián)系實(shí)際了。然而說是一回事,做又是另一回事了。學(xué)習(xí)中,和面工問我能不能獨(dú)立操作,我遲疑了,說的不是很好嗎,但是我從沒有做過一次,操作一次會(huì)是什么樣子呢?連續(xù)一個(gè)班(12個(gè)小時(shí))又是什么感覺呢?我真的實(shí)際操作了一次,用一個(gè)詞形容我當(dāng)時(shí)的狼狽相就是手忙腳亂,僅僅是和一鍋面,一個(gè)班一般要和近五十鍋面,那我就要手忙腳亂五十次……不敢想象。眼高手低,這是我的毛病,什么事情都是看起來簡(jiǎn)潔,說到簡(jiǎn)單,做到卻難。眼睛是會(huì)騙人的,看似簡(jiǎn)潔的東西并不肯定能夠做好,只有親身實(shí)踐才知其微妙,才會(huì)做出抱負(fù)的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!前半個(gè)月的實(shí)習(xí),說是實(shí)習(xí),不如說是參觀,由于我看到的只是表層的東西,學(xué)到的也還是限于理論的東西,至于實(shí)踐,僅僅是幾次手忙腳亂而已,如和面操作時(shí)的遺忘加水,點(diǎn)料操作時(shí)跟不上流水線的進(jìn)度……而那些每個(gè)崗位的實(shí)習(xí)總結(jié)就像是應(yīng)付差事的上交一些無所謂的東西,并不全是自己實(shí)習(xí)的心得體會(huì),更不是自己學(xué)到的崗位學(xué)習(xí)所得。前半個(gè)月根本鋪張了,就是在結(jié)束后第一次座談會(huì)上談的一些東西,也不過是皮毛又皮毛的東西,或者就是每個(gè)人都看到的淺顯的東西,發(fā)現(xiàn)的問題也是一些所謂的“歷史遺留問題”。唯一的收獲就是發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷,下一步的努力方向。休息了兩天,我們進(jìn)行了第二輪車間實(shí)習(xí),這一次我們被答應(yīng)在工人的指導(dǎo)監(jiān)督下進(jìn)行操作,可以動(dòng)手操作了,那就再“手忙腳亂”一次吧。仍然是從和面崗開頭,和面應(yīng)當(dāng)是我學(xué)的最好最扎實(shí)的吧,由于我在和面崗實(shí)地操作最多,而且曾在和面工的指導(dǎo)和監(jiān)督下完成了配鹽水料,叫面,和面,放面這整套和面崗的工作,盡管當(dāng)時(shí)也是很狼狽,但是給我留下的印象卻是最深的,我也學(xué)會(huì)了和面崗的主要工作,并且能夠在和面崗單獨(dú)操作一段時(shí)間,不會(huì)出什么過失。這算是很大的進(jìn)步,也是我的一大收獲。也算是我從事工作以來,感到最有成就感的一次??赡芎兔鎹徫簧系囊恍├碚搶W(xué)問,到如今我還不能全部把握記住,考試可能不會(huì),但是我可以肯定,假如把我放在和面崗我可以做到不出過失。這就是進(jìn)步,這就是收獲,比懂了一個(gè)理論更有用。和面崗,我第一次接觸的崗位,不但教會(huì)了我崗位學(xué)問,更教會(huì)了我比崗位學(xué)問重要的工作學(xué)問。接下來就是壓延崗了,有了和面崗的教訓(xùn),第二次到壓延崗,這一次學(xué)到的卻不是崗位學(xué)問,而是一個(gè)新員工的心得。油炸崗是我實(shí)習(xí)期間最不勝利的崗位。熱,就是油炸工也不是總在崗位上,由于太熱,所以我們根本不在油炸崗。油炸崗學(xué)到的東西,根本就是我們從資料上看的,以及用貼箱貼換取不在油炸崗實(shí)習(xí),并要求由一個(gè)班長(zhǎng)為我們講解油炸崗整個(gè)崗位要求和各個(gè)裝備及作用。點(diǎn)料崗是動(dòng)手最多的一個(gè)崗位,從順面,點(diǎn)料,扶料,我都進(jìn)行了實(shí)地實(shí)踐,而且還在桶面線上點(diǎn)料實(shí)習(xí)過。也發(fā)現(xiàn)了許多問題,真是在實(shí)際操作中能發(fā)現(xiàn)隱含的問題。由于我實(shí)習(xí)的生產(chǎn)線正好在我點(diǎn)料實(shí)習(xí)的那天換了自動(dòng)投包機(jī),由人工點(diǎn)料轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)器點(diǎn)料,工人還不能順應(yīng),所以出了許多問題,導(dǎo)致面塊大量的積累,過面受阻,停機(jī)好幾次。一些點(diǎn)料的工人不明白自己該做什么了,也不順應(yīng)改為自動(dòng)投包機(jī)后的速度了。過了好幾天才漸漸順應(yīng),但還是會(huì)顯現(xiàn)一些問題。點(diǎn)料崗,一個(gè)看似很簡(jiǎn)潔的崗位,卻有著太多的學(xué)問。如何布置人員,如何削減鋪張,如何提高效率,都是要解決的問題,這很傷腦筋,但這些卻必需要做,尤其是我們這些制造處的要好好考慮。包裝崗承接著點(diǎn)料崗,其實(shí)兩個(gè)崗位已經(jīng)合并了,包裝機(jī)手掌握好速度,保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)就不會(huì)有太大的問題。當(dāng)然,包裝機(jī)手要對(duì)發(fā)生的故障按時(shí)排解和解決。點(diǎn)料講究的是嫻熟,包裝要的是技術(shù)。后半個(gè)月的實(shí)習(xí),大多數(shù)時(shí)間我們是在干一件簡(jiǎn)潔而重復(fù)的事情:貼箱貼。有些人半開玩笑的說自己已經(jīng)到達(dá)了專業(yè)水平。貼箱貼沒有特定的工人,只是生產(chǎn)線上閑置的人員去做,我們有時(shí)就發(fā)現(xiàn),但我們一刻不停地貼箱貼時(shí),原來貼箱貼的人就可以偷懶了……最終兩天,我們?nèi)チ苏{(diào)理車間,學(xué)習(xí)湯料(醬包,粉包,菜包)的生產(chǎn)。調(diào)理車間根本上沒有我們立足之地,而且氣味特別濃,調(diào)理車間的工人都不簡(jiǎn)單,但他們都克服了。調(diào)理車間有一些操作很不衛(wèi)生,我們?cè)糁皯艨吹皆诨旌宪囬g,粉料混合混合的過程,詳細(xì)評(píng)價(jià),我們?nèi)嫉挠^點(diǎn):臟!地面骯臟,而落地的粉料用隨地丟棄的笤帚掃起后就這么裝包,真是削減了鋪張,但是衛(wèi)生嗎!一個(gè)月的車間一線實(shí)習(xí)結(jié)束了,總的來說是學(xué)到了不少東西,不僅僅是崗位上的技能學(xué)問,也包含了工作中應(yīng)當(dāng)留意的一些事項(xiàng)。實(shí)習(xí)的最終一天,我們幾個(gè)制造處的還和班長(zhǎng)學(xué)習(xí)了一下本錢的管控,每一個(gè)班結(jié)束以后,班長(zhǎng)都會(huì)對(duì)本班次的本錢計(jì)算出來,看事虧還是賺了,虧/賺了多少,總結(jié)本班次的損失,防止下一班次生產(chǎn)顯現(xiàn)同樣的問題,并對(duì)偶發(fā)大事造成的損失進(jìn)行量化,提出改進(jìn)的建議。直到那一刻,我才發(fā)現(xiàn)我要學(xué)的,要做的有那么多!通過一個(gè)月的車間一線實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些車間及車間工人在生產(chǎn)過程中存在的問題。偷面現(xiàn)象是最嚴(yán)峻的,也是最不好解決的問題。盡管偷面者會(huì)被重罰,但還是不能解決,我親眼看到一個(gè)員工捧著好幾桶面跑了出去,而且屢次看到許多員工偷面,而在車間吃面更是明目張膽……到底什么方法能解決這個(gè)問題呢?罰款肯定不能解決,默許吃面,拿面更是不行。至于派人監(jiān)督,不僅鋪張本錢,而且根本解決不了問題,反而會(huì)使偷面更普遍,由于越是有人監(jiān)督,越會(huì)激發(fā)員工拿面,很奇怪的現(xiàn)象,當(dāng)監(jiān)督者不那么負(fù)責(zé)時(shí),偷面就會(huì)又嚴(yán)峻了。還有一個(gè)問題就是,員工流失嚴(yán)峻。往往是12號(hào)發(fā)過工資之后,就會(huì)有許多員工辭職。在旺季,嚴(yán)峻影響生產(chǎn)供應(yīng),尤其是技工的流失。對(duì)于這一問題,要分析清流失的原因,然后解決。我能考慮到的原因就是外部配套設(shè)備不健全,員工工作時(shí)間太長(zhǎng),下班了卻不能享受舒適的休息休閑。廠區(qū)內(nèi)嚴(yán)峻缺少消遣設(shè)備,尤其在這種比擬偏僻的廠區(qū)??梢钥紤]增加一些配套的休閑消遣設(shè)備。留得住人才會(huì)正常穩(wěn)步的的進(jìn)展,假如人員流淌太過頻繁,很不利于公司的管理和車間生產(chǎn)工作的進(jìn)行。車間實(shí)習(xí)結(jié)束了,我覺得學(xué)到了一些東西,也有了一些提升。趕緊就要銷售實(shí)習(xí)了,希望能夠在銷售實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的東西,得到進(jìn)一步的提升。希望我的第一份工作會(huì)做的很勝利,我會(huì)不斷地學(xué)習(xí),不斷地努力。生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇3一、實(shí)習(xí)目的經(jīng)過這4周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合這句話有了深入的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),其目的在于通過此次實(shí)習(xí)使我們獲得根本生產(chǎn)的感性學(xué)問,理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大學(xué)問面;同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是錘煉和培育同學(xué)力量及素養(yǎng)的重要渠道,培育同學(xué)具有吃苦耐勞的精神,也是同學(xué)接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步完成由同學(xué)到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培育我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的力量、初步了解企業(yè)管理的根本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際學(xué)問,對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是非常必要的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)工程1、車工;2、焊接;3、線切割。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、車工第一次校外實(shí)習(xí),對(duì)我們來說感覺很新奇,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地動(dòng)身,在進(jìn)入工廠之前世,易老師給我們校外實(shí)習(xí)講解意義,作息時(shí)間布置,以及實(shí)習(xí)過程中的安全問題等。我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的外表,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。師傅給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,我們漸漸熟識(shí)車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的掌握,老師要求我們先不開動(dòng)車床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給訓(xùn)練。要求到達(dá)進(jìn)退動(dòng)作精確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、勻稱、連續(xù)。到肯定程度后可開車訓(xùn)練,每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟識(shí)為止,接下來,老師要求我們做自動(dòng)走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進(jìn)10mm,并要嫻熟把握操作挨次:先將托盤對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)整刀具要前進(jìn)10mm,開車,待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟識(shí)了本項(xiàng)操作。由于時(shí)間的原因,我們只能給這個(gè)任務(wù),不過我們做的很認(rèn)真,心里非常重視很快樂,相信自己在接下來的實(shí)習(xí)中會(huì)越做越好!2、焊接,曾很多次看到建筑工地里閃爍的電火花,我明白那就是焊接,這次實(shí)習(xí),我們也要接觸到令許多同學(xué)畏懼的焊接,本想著操作起來很簡(jiǎn)單,然而現(xiàn)實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。今天,師傅給我們具體介紹焊接的相關(guān)操作和一些留意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和耀眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得愛護(hù)自己,穿上工作服,帶上面罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,則常常會(huì)顯現(xiàn)被焊透的毛病,顯現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開頭的時(shí)分也是漏洞百出,由于在運(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的轉(zhuǎn)變焊條的原有高度,這掌握起來就有些困難了,高了則簡(jiǎn)單脫弧,而低了則簡(jiǎn)單粘住。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千姿百態(tài)的外形,心里那個(gè)著急啊,還好在自己屢次焊接后,開頭慢慢地找到手感,在最終的考試中以良的成果通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)把握了點(diǎn)焊接的學(xué)問,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的訓(xùn)練,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險(xiǎn),但我們親自焊接過,體驗(yàn)過,以后有時(shí)機(jī)再好好實(shí)踐。3、線切割,今天,我們進(jìn)行的車間里最先進(jìn)的工種之一——電火花數(shù)控線切割加工。這對(duì)于我們來說比擬生疏,由于其神奇而精確的操作,讓我們產(chǎn)生極大的愛好。由于這是一種特種加工方法,裝備比擬貴重,操作方法也較為冗雜,萬一操作不當(dāng),在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì)斷掉,甚至發(fā)生人身和裝備事故,所以今天老師在開頭前給我們具體介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用:。數(shù)控裝置、機(jī)床部分、運(yùn)絲機(jī)構(gòu)、絲架、拖板(X、Y方向)在計(jì)算機(jī)掌握下,作協(xié)調(diào)的成型運(yùn)動(dòng)、床身(固定各機(jī)械、傳動(dòng)系統(tǒng))組成;高頻沖電源,作用有二個(gè)(提供時(shí)間極短的脈沖放電)工作液系統(tǒng)(絕緣作用;排屑和冷卻作用)。數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,并把工件放置好,對(duì)好刀,其他事情就交給電腦完成了。精確度高,不過速度比擬慢,由于我們只有一個(gè)上午的時(shí)間,師傅直接給我們示范在電腦上畫出要加工的圖形,將其輸入到切割機(jī)床,讓其自動(dòng)切割??凑邤?shù)控裝置上那么多的操作按扭,一時(shí)真不知從哪里下手,師傅反復(fù)的給我們講解,才慢慢熟識(shí)一些根本的操作。最終我們從圖形庫中調(diào)用出一個(gè)“心型”圖形,將其送入切割系統(tǒng),并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來越清楚,不禁贊嘆工程技術(shù)的先進(jìn),惋惜由于自己在設(shè)計(jì)圖形時(shí)沒有調(diào)整好縮放大小。雖然在實(shí)習(xí)過程中很辛苦,但卻帶著我們甜蜜的微笑。四、實(shí)習(xí)總結(jié)短短的4周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),感謝學(xué)校為我們提供這樣的時(shí)機(jī),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開頭的什么都不懂,到如今對(duì)各種機(jī)器的深入認(rèn)識(shí),并把握一些根本操作。本次的金工實(shí)習(xí)——令人難以忘記。六次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們錘煉的幾種力量,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。在這4周我獲益匪淺,增長(zhǎng)了人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為我杰出的完成了我的實(shí)習(xí)方案。我徹底的利用了這4周,在這4周里,我對(duì)工作這個(gè)概念有了真正的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì)了真正的獨(dú)立生活。1、明確校外實(shí)習(xí)的目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高同學(xué)的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀看、分析和解決問題的實(shí)際工作力量以及待人接物與外界溝通的力量,以讓我培育成為具有較強(qiáng)實(shí)踐力量、良好職業(yè)道德、高技能、高素養(yǎng)的,能夠主動(dòng)順應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。校外實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培育模式。其根本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培育同學(xué),同學(xué)通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。2、從一名同學(xué)到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校內(nèi)生活令我們思想單純,同時(shí)感到其生活乏味和升學(xué)的壓力,這使得他們憧憬社會(huì)、憧憬工作,渴望獨(dú)立的開拓一片天地,發(fā)揮了自己的才智。生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇420X年6月21日我們來到了X器有限責(zé)任公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在這里我們將進(jìn)行為期10天的實(shí)習(xí)生活。帶著對(duì)該企業(yè)的無限崇拜之情我們開頭了高校課程里的第一次實(shí)習(xí)。我們以小組的形式被分派到各個(gè)不同的生產(chǎn)車間。X公司不但生產(chǎn)散熱器,它還對(duì)新能源——太陽能進(jìn)行研討和開發(fā),在兩年前X構(gòu)建了太陽能生產(chǎn)車間,并且組建了一批具有高度科研精神的研討隊(duì)伍,經(jīng)過細(xì)心深化的研討,目前,X太陽能產(chǎn)品投入生產(chǎn),同時(shí)與國(guó)外的一些公司合作,生產(chǎn)出了落差式太陽能并投入市場(chǎng),板式太陽能正在生產(chǎn)中,而對(duì)于這種更環(huán)保的能源利用,X滿了信念,對(duì)于新產(chǎn)品的市場(chǎng)也是經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查和研討,所以對(duì)于板式太陽能的進(jìn)展空間我們勿庸質(zhì)疑。我們小組的崗位是在太陽能車間。第一天,車間主任將落差式太陽能和板式太陽能的生產(chǎn)流程進(jìn)行了具體的講解,并且進(jìn)行了模擬生產(chǎn),在整個(gè)過程中通過半自動(dòng)式機(jī)器與人力相結(jié)合,主任為我們示范了X能生產(chǎn)過程及其制作步驟。在太陽能車間我的實(shí)習(xí)感受是:實(shí)踐必需與理論相結(jié)合。通過親身體驗(yàn)與操作我才明白在生產(chǎn)過程中一套完好的流程是非常重要的,在太陽能車間門口處明顯的懸掛著車間的生產(chǎn)流程圖,清楚明了,簡(jiǎn)潔易懂。在每道生產(chǎn)工序上方都有標(biāo)示牌,并且標(biāo)明該區(qū)域所負(fù)責(zé)的生產(chǎn)任務(wù),這樣不但大方美觀,顯得車間并不是那么枯燥乏味,而且便利客戶參觀,為公司的生產(chǎn)訂單間接制造了簽約時(shí)機(jī)。在太陽能車間的實(shí)習(xí)生活是充實(shí)和歡樂的,在整個(gè)太陽能的投入到生產(chǎn)再到輸出的過程中我們都進(jìn)行了實(shí)地操作與體會(huì),并且與車間人員之間進(jìn)行技術(shù)和管理方面的商量,通過互相學(xué)習(xí),我們這些“非專業(yè)人員”也可以自己制作大家普遍運(yùn)用的太陽能了,而且我們還系統(tǒng)的了解了太陽能的運(yùn)用方法和“保養(yǎng)”秘訣,甚至觸及到如何運(yùn)用太陽能才能更好的利用自然能源。X太陽能的內(nèi)膽是用0、38mm的合成材質(zhì)制造的,而外殼運(yùn)用的是0.30mm的材質(zhì),通過對(duì)內(nèi)膽和外殼的加工并且組裝后,運(yùn)用保溫材料填充,最終X運(yùn)用外購(gòu)的吸熱管進(jìn)行裝箱,這樣一套完好的太陽能就被運(yùn)往X售處。在幾天的實(shí)習(xí)生活中雖然我們每天面對(duì)的是同一個(gè)車間,但是對(duì)于太陽能的生產(chǎn)我每天都有不一樣的感受和體會(huì),對(duì)于學(xué)問的追求是我們當(dāng)代同學(xué)共同的愛好愛好,我們總是好奇于生疏環(huán)境帶給我們的刺激與激情,所以,在X的日子里我把自己當(dāng)作一名真正的X,對(duì)于被分配到的每一項(xiàng)任務(wù)都努力認(rèn)真的完成,同時(shí)虛心地向“師傅”們學(xué)習(xí)討教,并且與庫存管理人員也進(jìn)行了與本專業(yè)相關(guān)的對(duì)話。在實(shí)習(xí)的閑余時(shí)間我也去了散熱器車間和成品庫,在那里也有相應(yīng)的生產(chǎn)流程和入庫過程,作為X公司的主打產(chǎn)品,散熱器的生產(chǎn)過程是非常有序地進(jìn)行的,每一位員工都有明確的分工和細(xì)致的區(qū)域劃分。其他車間的同學(xué)也是非常認(rèn)真的向師傅學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)和深化研討技術(shù)。在不上班的時(shí)間里我們會(huì)進(jìn)行對(duì)實(shí)習(xí)生活感受的商量,每位同學(xué)都將自己每天的實(shí)習(xí)心得與大家進(jìn)行共享,這樣我們的業(yè)余時(shí)間也過的充實(shí),使這10天的實(shí)習(xí)生活不那么枯燥乏味,而是豐富多彩,充滿意義。通過實(shí)習(xí),我能夠?qū)局袑W(xué)到的管理學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合運(yùn)用,這使我受益匪淺,我們平常在學(xué)校所學(xué)的明白并不是什么地方那個(gè)可以用到的,而是與實(shí)踐相互補(bǔ)充,互相促進(jìn)的,這樣我們就可以將管理學(xué)學(xué)問充足運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,并且發(fā)揮最大的效用。大三的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,僅有一年的時(shí)間我們就要畢業(yè),希望這次實(shí)習(xí)能給我以后的生活帶來樂趣和工作經(jīng)驗(yàn)。雖然只有10天實(shí)習(xí),但是我感受頗多,X人對(duì)我們的歡迎和他們對(duì)工作的熱忱將激勵(lì)我始終向前。生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇5在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)怪下級(jí)是不行防止的。雖然現(xiàn)實(shí)如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批判你或是你聽取他人的看法時(shí),肯定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)意聽他說話。雖然被批判是很難過的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批判。由于這樣才能在失利中吸取教訓(xùn),為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你肯定會(huì)交得到許多好友。對(duì)待好友,切不行斤斤計(jì)較,不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要明白賜予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性,對(duì)勝利要有信念,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。如今想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)寶吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上高校生已不是什

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