2022春季家長工作計(jì)劃范文

2022春季家長工作方案范文家長，舊稱一家之主，指父母或其他監(jiān)護(hù)人。一般栺未成年人的父母或監(jiān)護(hù)人(自然人)。一般指父母或者其他監(jiān)護(hù)人或者孩子的長輩。以下是給大家整理的2022春季家長工作方案范文，希望對大家有所幫助。

2022春季家長工作方案1

一、現(xiàn)狀分析：

我們小一班的家長在一學(xué)期的家園溝通工作中，大部分家長都能積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動，以及大力配合班級的各種活動，并且他們對幼兒園的保教工作有了更深更全面的認(rèn)識，據(jù)分析，家長在教育孩子的方法各有千秋。

在上一學(xué)期中，有的家長能經(jīng)常給老師提出一些有建立性的意見或想法;經(jīng)常利用接送孩子、空余的時(shí)間與老師交流，討論。家長對班級和幼兒園的活動每次都能認(rèn)真地參加。如：家園搜集信息資料、家園共同布置教室環(huán)境、家長開放日觀摩等等。本學(xué)期我們將與家長共同配合教育，共同培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵家長共同協(xié)助班級開展各種有意義的活動，共同努力使每個孩子安康、和諧的開展。

二、目的：

1、發(fā)揮每位家長的主體性，老師的主導(dǎo)性，建立實(shí)效的家園聯(lián)絡(luò)通道。

2、更新家長的教育觀念，重過程輕結(jié)果，做到科學(xué)育兒。

3、建立、完善班級網(wǎng)頁，鼓勵家長積極上網(wǎng)和利用安康網(wǎng)與老師溝通、交流。

4、適應(yīng)家長需要，確立現(xiàn)代效勞觀念。

5、開展豐富多彩的活動，進(jìn)步家教才能。

2022春季家長工作方案2

一、情況分析：

上學(xué)期，我們本著“以促進(jìn)幼兒富有個性的開展為宗旨，以效勞幼兒和家長為根本〞的原那么，與家長友好相處、好心溝通，使本班幼兒在各方面有了一定程度的進(jìn)步。在此根底上，相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好、做實(shí)。

二、家長工作重點(diǎn)：

1、家長是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用?？梢哉f，有什么樣的家長，就有什么樣的孩子。我們幼兒老師面對的是各色各樣的孩子，也是各色各樣的家長。因此，我們要深化理解每個家庭的教育方式、教育情況。及時(shí)有效的溝通，防止不利幼兒的教育影響孩子一生。

2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。

為了使幼兒在習(xí)慣、才能方面有進(jìn)一步的進(jìn)步，老師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點(diǎn)滴變化。及時(shí)糾正孩子的錯誤行為、意識，家園合力，促進(jìn)幼兒開展。

3、教育教學(xué)中，爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中，有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的，比方：?春天來了?主題中，需要家長提早帶孩子感知春天的特征與氣息，理解春天人們喜歡的一些活動，另外還一些教學(xué)活動是需要家長為幼兒準(zhǔn)備一些物品的，等等。配合的家長，能讓我們的教學(xué)事半功倍。

4、通過各類活動，多渠道的讓家長理解幼兒在園的一日生活，讓老師能及時(shí)關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如：家長開放日、家長園地、家園聯(lián)絡(luò)手冊等。

三、詳細(xì)工作安排：

二月份

1、開通家園論壇，鼓勵家長積極注冊，通過家園論壇理解幼兒學(xué)習(xí)生活的片段。

2、向家長發(fā)放宣傳資料?春季預(yù)防傳染病?。

三月份

1、請家長在家和孩子一起植一棵小樹，培養(yǎng)綠色環(huán)保意識。

2、鼓勵家長為孩子準(zhǔn)備教學(xué)活動所需的操作材料，如：各類豆子，綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品，如：小衣服、空盒子等。

3、發(fā)放?家園聯(lián)絡(luò)手冊?。

四月份

1、春游前，提醒家長為幼兒穿適宜的衣服、鞋子，準(zhǔn)備適量的食物，鼓勵幼兒在玩耍中自己走，能文明出游。

2、平安教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進(jìn)展平安教育。

3、發(fā)放?家園聯(lián)絡(luò)手冊?。

五月份

1、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動，理解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。

2、家長座談會。針對“孩子任性了，我該怎么辦?〞展開討論與溝通。

3、發(fā)放?家園聯(lián)絡(luò)手冊?。

六月份

1、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料，共同制作一件玩具，培養(yǎng)變廢為寶的意識。

2、六一節(jié)聯(lián)歡會。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。

3、發(fā)放?家園聯(lián)絡(luò)手冊?。

七月份

1、發(fā)放?幼兒測評表?。

2、發(fā)放?暑假平安本卷須知?。

3、通過家長開放日活動，讓家長更好地理解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。

2022春季家長工作方案3

一、指導(dǎo)思想：

?綱要?指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長進(jìn)步教育才能。〞本學(xué)期我班以施行家園同步教育為打破口，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒知識，進(jìn)步了家庭教育程度，進(jìn)步家長素質(zhì)，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面進(jìn)步。

二、開展親子活動，轉(zhuǎn)變家長的教育角色

本學(xué)期充分挖掘家長的教育資源，重新認(rèn)識家長在活動中的角色，讓家長在每次活動中由自由觀察者轉(zhuǎn)化為參與教育者。開放日之前，老師先把教育活動的目的、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學(xué)地對待孩子們之間的差異等，向家長講明白，使家長們在看活動時(shí)，知道對自己的孩子多進(jìn)展縱向比，少進(jìn)展橫向比，要擅長發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn)，詳細(xì)活動為：

2月：家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展

準(zhǔn)備寒假的生活照片帶入園布置專欄?多彩的生活?。

3月：三月八日半日親子活動“和媽媽們一起包餛鈍〞

4月：對家長半日開放正常活動

5月：親子活動“水果、蔬菜制作大比拼〞(園指導(dǎo)、老師、幼兒、家長代表組成美食評審團(tuán)進(jìn)展品味、評獎、發(fā)獎)

6月：迎六一家庭卡拉OK大賽(班級先選拔4-5個家庭，然后參加年級大賽)

三：開展多種多樣的溝通方式

1、每天利用幼兒入園、離園的好時(shí)機(jī)，和家長有目的、有針對性地進(jìn)展交流。

幼兒入園時(shí)，老師要站在門口笑臉相迎，主動向幼兒問好，另一配班老師組織孩子進(jìn)入活動區(qū)，讓孩子們自選游戲、自由結(jié)伴進(jìn)展活動。幼兒離園時(shí)，三個老師都要到位，配班老師組織幼兒活動，帶班老師與家長交流幼兒在園情況。讓家長每天放心地接送，及時(shí)理解孩子每日動態(tài)。

2、聯(lián)絡(luò)本定期與家長溝通、交流。

3、每天做好家長工作記錄。

4、每周更換家長園地內(nèi)容，介紹一些國內(nèi)外育兒專家的一些文章、家庭營養(yǎng)知識‘家庭教育方法，新的教育觀念，以及近期的教育活動，需要價(jià)值配合的事情。

5、每月出一份?親子小報(bào)?。

6、開拓“請您關(guān)注〞專欄，定期將家園聯(lián)絡(luò)本陳列出來，供家長翻閱，并把家園聯(lián)絡(luò)本中家長的育兒經(jīng)歷和幼教新書推薦給家長，促進(jìn)家長與家長之間的學(xué)習(xí)與互相溝通。

7、聯(lián)絡(luò)：對于一些生病缺席或不明原因?qū)淼暮⒆?，我們用?lián)絡(luò)的形式，理解原因。

8、家長協(xié)助孩子搜集主題有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。

9、請進(jìn)來活動：請醫(yī)生家長做一次老師，發(fā)揮了家長參與教育活動的積極性，彌補(bǔ)幼兒園資源的缺乏，同是也喚起家長的主人翁意識。

10、家長利用雙休日帶幼兒走進(jìn)大自然，尋求大自然的信息。

11、召開家長會，轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認(rèn)識。

2022春季家長工作方案4

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是進(jìn)步辦園程度和促進(jìn)幼兒安康、協(xié)調(diào)開展的重要保證。

本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原那么〞，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。

一、注重入園和離園兩大環(huán)節(jié)

家長送孩子早入園時(shí)總是匆匆地離去，但有時(shí)也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個訊號：有事要交代老師。碰到類似情況時(shí)，我們會主動迎上前詢問，讓家長感到老師的一種主動負(fù)責(zé)和關(guān)心，也會拉進(jìn)我們之間的間隔。

孩子進(jìn)教室以后，我們可以親親孩子的臉，主動地向他問早，那么孩子一天的心情會因?yàn)槲覀兊囊宦晢柡蚨鞓芬惶臁?/p>

然后放一些優(yōu)美的音樂，老師主動地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。

在勞動的過程中，與幼兒交談，啟發(fā)孩子之間交往，使幼兒的精神始終處于愉快之中，體驗(yàn)與老師、同伴共同勞動的快樂?？傊蠋煹木耧L(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神，反射出老師對工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛。

假如說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù)，起著承上啟下的作用。

離園前，我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點(diǎn)，我們微笑著迎接每一位家長，主動、熱情地和他們打招呼，向家長反響孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況，和家長討論他們感興趣的問題。

并主動和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動，使幼兒在高快樂興的度過一天，在離園的整個過程中，我們始終把平安放在首位，樹立平安意識。

二、家長工作目的

進(jìn)步家長家庭教育程度，促進(jìn)幼兒身心和諧開展，增進(jìn)家園之間的理解和配合，在互相合作，互相作用的根底上與家長建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系，深化開展家長工作，使家長的教育程度和家園合作在原有的根底上有一定的進(jìn)步。

本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的深化合作而展開。

1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念，選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。

2、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氣氛。

3、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流，增進(jìn)家長對幼兒園活動的理解。

三、完成目的措施

完成目的的措施1

1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面開展的教育觀念，糾正改變重智輕德，重知識輕才能培養(yǎng)的思想。

2、通過隨訪、訪問等方式理解家長們現(xiàn)有的教育方式，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn)，并擅長在各種情境中妥善處理問題，進(jìn)步家長理解子女合理孩子的才能。

3、指導(dǎo)家長理智的愛孩子，擅長分析孩子過失的原因，堅(jiān)持說理教育。

4、能運(yùn)用說服教育，因勢利導(dǎo)，用表揚(yáng)和批評的手段教育孩子。

完成目的的措施2：

1、家庭環(huán)境美觀整潔，留有供子女活動的空間，為孩子添置玩具，圖書等物品，并讓孩子有自己整理的時(shí)機(jī)。

2、家庭關(guān)系融洽，生活作息時(shí)間有規(guī)律，能抽出一定時(shí)間和孩子游戲，郊游。

3、家長以身作那么，按社會標(biāo)準(zhǔn)塑造孩子，言行起表率作用。

4、和孩子開展有益身心的活動，摒棄不良習(xí)慣

完成目的的措施3：

1、每周一期家園之窗，每月做好幼兒家長隨訪，不定期地與個別家長交流與溝通，向家長宣傳正確的幼兒保教知識，

2、通過家長講座，增進(jìn)家長對學(xué)前教育的理解，知道幼兒教育是重過程，輕結(jié)果的教育。

3、通過家長開放日活動，讓家長更好地理解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。

2022春季家長工作方案5

一、情況分析：

上學(xué)期，我們本著“以促進(jìn)幼兒富有個性的開展為宗旨，以效勞幼兒和家長為根本〞的原那么，與家長友好相處、好心溝通，使本班幼兒在各方面有了一定程度的進(jìn)步。在此根底上，相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好、做實(shí)。

二、家長工作重點(diǎn)：

1、家長是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。可以說，有什么樣的家長，就有什么樣的孩子。我們幼兒老師面對的是各色各樣的孩子，也是各色各樣的家長。因此，我們要深化理解每個家庭的教育方式、教育情況。及時(shí)有效的溝通，防止不利幼兒的教育影響孩子一生。

2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣、才能方面有進(jìn)一步的進(jìn)步，老師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點(diǎn)滴變化。及時(shí)糾正孩子的錯誤行為、意識，家園合力，促進(jìn)幼兒開展。

3、教育教學(xué)中，爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中，有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的，比方：?親親一家人?主題中，需要家長提早帶孩子翻閱自己的家庭照片，向孩子說明家庭成員之間要彼此關(guān)愛。互相關(guān)心，以及孩子對家庭多重要。鼓勵孩子提出問題或說出自己的想法，強(qiáng)化孩子對家庭的歸屬感。

4、通過各類活動，多渠道的讓家長理解幼兒在園的一日生活，讓老師能及時(shí)關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如：家長園地、幼兒成長檔案、家園聯(lián)絡(luò)單等。

三、詳細(xì)工作安排：

二月份

1、開通微信群，通過微信群理解幼兒學(xué)習(xí)生活的片段。

2、向家長發(fā)放宣傳資料?春季預(yù)防傳染病?。

3、辦好?家長園地?向家長宣傳科學(xué)。

三月份

1、請家長在家和孩子一起植一棵小樹，培養(yǎng)綠色環(huán)保意識。

2、鼓勵家長為孩子準(zhǔn)備教學(xué)活動所需的操作材料，如：各類豆子，綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品，如：小衣服、空盒子等。

3、發(fā)放?幼兒成長檔案?、家園聯(lián)絡(luò)單。

四月份

1、平安教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進(jìn)展平安教育。

2、發(fā)放?幼兒成長檔案?、家園聯(lián)絡(luò)單。

五月份

1、幼兒園迎六一美食節(jié)，邀請幼兒與家長一同參與活動，享受美食，喜迎六一。

2、發(fā)放?幼兒成長檔案?、家園聯(lián)絡(luò)單。

六月份

1、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料，共同制作一件玩具，培養(yǎng)變廢為寶的意識。

2、發(fā)放?幼兒成長檔案?。

七月份

1、發(fā)放?幼兒成長檔案?、家園聯(lián)絡(luò)單。

2、發(fā)放?暑假平安本卷須知?。

3、發(fā)放學(xué)期期末獎狀及獎品。

2022春季家長工作方案6

一、班況分析：

本學(xué)期共有幼兒22名，男生11名，女生11名，其中新生兩名。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，在不同程度上都有所進(jìn)步?？傮w表現(xiàn)是幼兒的語言表達(dá)才能方面進(jìn)步較明顯，喜歡說，喜歡做;講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣以根本形成，早晨來園時(shí)能主動與老師問“好〞回家時(shí)說“再見〞，知道垃圾應(yīng)該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手;大部分幼兒愿意參加集體活動并能遵守游戲規(guī)那么。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步可以適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理才能有了一定的進(jìn)步，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動。

二、本學(xué)期教育教學(xué)目的

安康領(lǐng)域

1、身體安康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有根本的生活自理才能。

3、知道必要的平安保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

4、喜歡參加體育活動。動作協(xié)調(diào)、靈敏。

語言領(lǐng)域

1、愿意與人交談，講話禮貌。

2、注意傾聽對方說話，能理解日常用語。

3、能清楚地說出自己想說的事。

4、喜歡聽故事、看圖書。

5、能聽懂和會說普通話。

社會領(lǐng)域

1、能主動地參與各項(xiàng)活動，有自信心。

2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。

3、理解并遵守日常生活中根本的社會行為規(guī)那么。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

科學(xué)領(lǐng)域

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

2、能運(yùn)用各種器官，動手動腦，探究問題。

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探究的過程和結(jié)果。

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

5、保護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

3、能用自己喜歡的方式進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)活動。

三、教育手段和詳細(xì)措施

1、班級特色

本學(xué)期以“巧手寶寶〞為特色，開展合適托班年齡的特色活動，創(chuàng)設(shè)有班級特色的區(qū)角、主題墻及特色教學(xué)活動，并延續(xù)上學(xué)期“做做玩玩〞的特色，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手才能及對美術(shù)活動的興趣。同時(shí)，采取集體活動、個別活動和小組活動相集合的方法，注重幼兒的個別差異，因材施教。

2、游戲

(1)創(chuàng)設(shè)角色區(qū)角?娃娃家?和?美食屋?，讓幼兒進(jìn)展角色游戲。

(2)創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境，利用廢舊材料制作教玩具，提供同一品種多數(shù)量的玩具材料，保證幼兒充足的游戲時(shí)間。

(3)鼓勵和引導(dǎo)幼兒參加游戲，激發(fā)幼兒自由選擇活動區(qū)和玩具材料的興趣，注重集體游戲和自選、自發(fā)游戲相結(jié)合，學(xué)會遵守必要的游戲規(guī)那么。

(4)各類游戲交替進(jìn)展，利于幼兒學(xué)習(xí)游戲技能、規(guī)那么，懂得保護(hù)玩具、輕拿輕放、物歸原處。

四、家長工作

1、利用新學(xué)期初召開家長會，讓家長理解幼兒園的一日活動內(nèi)容，理解老師的工作。使家長對幼兒園工作有一定的理解。

2、利用早晚接送孩子時(shí)間及時(shí)與家長溝通，理解介紹幼兒情況，互相提出建議。

3、利用家長園地向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育方案，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)歷等。

五、個別教育工作

做好班內(nèi)兩位新生的情緒穩(wěn)定工作，初步建立與老師間的信任感;對特別淘氣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、監(jiān)視和個別教育，并做好其家長溝通工作。

六、每月工作重點(diǎn)

二月份

1、穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2、完成晨間律動、早操的教授。

三月份

1、結(jié)合“三.八〞婦女節(jié)，讓幼兒能參與多種形式的活動，在活動中充分體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。

2、組織幼兒進(jìn)展春游活動，感受大自然的季節(jié)變化。

四月份

1、開展?春天?的主題活動，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的特色環(huán)境。

2、加強(qiáng)禮貌教育，進(jìn)園能叫老師早。

3、組織班級親子活動，體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂。

五月份

1、開展家長助教活動。

2、逐步形成良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)那么。

3、加強(qiáng)幼兒自我效勞才能的培養(yǎng)。

六月份

1、感受“六一〞節(jié)日的快樂，知道兒童節(jié)是自己的節(jié)日。

2、開展幼兒的“藝術(shù)活力秀〞活動。

七月份

1、繼續(xù)做好防暑降溫工作及平安工作

2、做好本學(xué)期的完畢工作：作好幼兒的評估，認(rèn)真填寫成長記錄本，并書寫各類總結(jié)。

2022春季家長工作方案7

新學(xué)期開場了,我在園指導(dǎo)的信任下?lián)瘟诵∷陌嗟慕虒W(xué).我很感謝園指導(dǎo)對我的信任我一定會努力的把各項(xiàng)工作做好的.為了更好的把家長工作做好,我特制定了如下方案:

一、每天利用晨間接待及離園那段時(shí)間與家長溝通、交流、互通家園信息、互換教育意見以確保家園教育的一致性。

二、認(rèn)真組織好家長會，通過家長會讓家長真正理解我們教育教學(xué)內(nèi)容、要求及活動安排。

三、辦好家長園地，利用家長園地向家長介紹育兒經(jīng)歷，理解我們一周課程安排及家長共同參與到我們的教育教學(xué)。

四、組織好家長開放日活動通過觀摩半日活動，幫助家長理解新?綱要?的精神及建構(gòu)教材的特點(diǎn)。

五、做好平安防范工作。讓家長進(jìn)步平安意識同時(shí)要求他們嚴(yán)格使用接送卡來接送幼兒。

六、認(rèn)真填寫好家園互動手冊多聽家長的意見和建議。

七、認(rèn)真做好家訪記錄工作，做到有原因、有措施、有反響等等。

八、配合幼兒園開展家長對幼兒膳食的滿意度調(diào)查。

九、提醒家長按時(shí)接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習(xí)慣。

十、要求家長家園教育一致養(yǎng)成自己吃飯，按時(shí)就寢的好習(xí)慣。

2022春季家長工作方案8

一、情況分析

優(yōu)勢：

1、各類常規(guī)性家長工作開展有序，老師對家長工作有足夠的重視。

2、幼兒園各項(xiàng)家園活動的開展，老師能以積極地態(tài)度面對，活動的質(zhì)效受到家長好評。

3、能采用多種途徑與家長進(jìn)展交流與溝通。

存在問題

1、加強(qiáng)“_家園APP〞的使用率，讓_家園成為家園溝通的主要平臺。

2、專家引領(lǐng)，加強(qiáng)對家長科學(xué)育兒方面的指導(dǎo)。

二、指導(dǎo)思想

立足本園實(shí)際，以?3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南?、?上海市學(xué)前教育課程指南?為根據(jù)，幼兒園五年開展規(guī)劃為目的，本著尊重、平等、合作的原那么，爭取家長的理解支持、主動參與。并積極支持、幫助家長進(jìn)步家庭教育才能。積極探究3-6歲幼兒家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式，促進(jìn)幼兒園辦園程度進(jìn)步;強(qiáng)化效勞家長、效勞幼兒的質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園整體效勞程度的進(jìn)步。增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;進(jìn)步家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);進(jìn)步家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。全面進(jìn)步教職員工的根本素質(zhì)，真正做到效勞于社會、效勞于家長、效勞于幼兒。

二、工作目的：

1、結(jié)合課程，開展行之有效的社區(qū)活動，進(jìn)一步加強(qiáng)與拓展家園、社區(qū)的活動形式與內(nèi)容。

2、形成家園網(wǎng)絡(luò)互動，拓展家園溝通的途徑。

三、主要工作及措施：

學(xué)期專題工作

開展“快樂半小時(shí)〞家庭親子表演活動及研討。

日常指導(dǎo)

1、加強(qiáng)“_家園APP〞的使用率，讓_家園成為家園溝通的主要平臺。并通過、家園便條、飛信，QQ群、微信等途徑，做好家園的日常溝通工作。

2、召開期初家長會及家長開放日活動，促進(jìn)老師和家長的有效溝通。

3、以“快樂表演30分〞為主題開展的家長沙龍，在班級、年級組層面開展家園大討論，進(jìn)步家長的家庭教育素養(yǎng)。

4、學(xué)期中對生病不來園幼兒園做好家訪，兩天不來園幼兒做好電訪，掌握每個幼兒的身體安康狀況。

5、按時(shí)完成“_家園〞的更新，正確使用，積極互動，發(fā)揮互動平臺在家園溝通中的作用。

6、結(jié)合傳染病的預(yù)防工作，使家長能理解、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項(xiàng)工作的開展。

7、加強(qiáng)?3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展?指南的學(xué)習(xí)與研討，初步讓家長理解指南的相關(guān)內(nèi)容。

8、開展豐富多彩的家園社區(qū)活動，共享幼兒園特色成效。

家委會工作

1、定期召開家委會，理解幼兒園老師與生活老師之間“三位一體〞的施行，虛心聽取家長建議。

2、結(jié)合幼兒園膳管會，進(jìn)展菜譜的制定與交流，聽取老師與家長的建議。

2、加強(qiáng)家長平安志愿者護(hù)校隊(duì)的管理，輔助幼兒園做好園內(nèi)園外的平安工作。

親子理論教育

1、制作?家園直通車親子小報(bào)?，鼓勵家長圍繞“快樂半小時(shí)〞分享家庭開展快樂表演的樂趣，踴躍投稿。

2、結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級主題、外出親子游等活動，精心設(shè)計(jì)親子學(xué)習(xí)、親子互動、親子游戲等活動，創(chuàng)造家園同樂的時(shí)機(jī)。

3、開展不同形式的“家長進(jìn)課堂〞活動，有效挖掘家長資源。

4、鼓勵家長和孩子一起，共同參與班級主題的開展。

2022春季家長工作方案9

一、現(xiàn)狀分析

(一)成績

1.部分幼兒家長的教育觀念較好，可以尊重幼兒的意愿，與幼兒關(guān)系平等。

2.家長對老師比較信任，愿意傾聽老師的指導(dǎo)性建議。

3.家長對園內(nèi)的教育教學(xué)活動較為支持，初步形成家園合力。

(二)缺乏

1.有的家長對幼兒園的教育認(rèn)識不夠，重視程度欠缺，總是覺得孩子小，對幼兒比較溺愛、放縱。

2.老年家長的教育觀以及家園合力對幼兒的教育作用認(rèn)識得不夠。

3.家長的層次參差不齊，教育觀念方面存在著很大的差異。

二、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施

(一)以多種形式展示活動為載體，讓家長參與我們的教育，理解我們的教育

1.加大親子活動的力度，使幼兒園教育成為家長與幼兒進(jìn)展有效溝通的橋梁

(1)每月1次親子活動。如：找春天、放風(fēng)箏、親子運(yùn)動會、半日活動開放等。

(2)主題活動的過程中注重家長資源的利用。

2.成立家長委員會，發(fā)揮家長委員會的作用

(二)進(jìn)步家長園地的質(zhì)量，增強(qiáng)內(nèi)容的時(shí)效性。

1.溝通方面的內(nèi)容更及時(shí)、親切。如：主題系列活動的開展、日常聯(lián)絡(luò)等

2.家教文章更具指導(dǎo)意義，對家長的需要進(jìn)展征集，使家教文章更有針對性和側(cè)重點(diǎn)(幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣方面)。

3.家長園地可以與家長進(jìn)展互動，根據(jù)教育目的開展夸夸我的好寶寶等專題交流。

(三)家園同步，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

1.以夸夸我的好寶寶等為主題進(jìn)展家長、幼兒、老師的互動，促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.進(jìn)展幼兒飲食習(xí)慣方面和行為習(xí)慣的家長研討活動，主要是以家長的詳細(xì)做法與事例進(jìn)展有針對性地互相交流。

(四)重視每天早來園、晚離園，充分利用家?；樱M(jìn)步家長互動的質(zhì)量。

1.三位老師共同接待幼兒來園，無特殊情況共同送幼兒離園。三位老師分工明確，態(tài)度親切、站位合理。

2.耐心傾聽家長的交代與囑托，三位老師進(jìn)展交流，每位幼兒的情況老師心中有數(shù)。

3.每天反響家長早晨的交代。

4.老師做到持之以恒。

2022春季家長工作方案10

這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行?幼兒園工作規(guī)程?和?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?中的家長工作精神，以我園?園務(wù)方案?為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，進(jìn)步家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒開展。

一、指導(dǎo)思想：

以?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?為工作方針，施行家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地互相理解、互相支持、互相配合，共同促進(jìn)幼兒的身心開展。老師應(yīng)本著“熱情對家長，親切待寶寶〞的宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件，努力進(jìn)步辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目的：

1、努力營造家園合作的教育環(huán)境，進(jìn)步親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，進(jìn)步家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。

3、增強(qiáng)對家庭、社會的效勞功能，明確效勞意識，擴(kuò)大效勞范圍，進(jìn)步效勞程度。

三、開拓家園合作的有效途徑

1、辦好家長學(xué)校

幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，進(jìn)步家長家教才能和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查理解，掌握家長的“所想、所需〞的根底上方能有效地辦好家長學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反響的原那么。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理才能的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

2、家長開放日活動

家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中詳細(xì)理解幼兒園教