狠抓常規(guī)管理 促進質(zhì)量提升課件

狠抓常規(guī)管理

促進質(zhì)量提升

——明德小學(xué)一部德育處

2016.2.19沒有行動，懶惰就會生根發(fā)芽！沒有夢想，墮落就會生根發(fā)芽！時間越長，根就越來越深！到時候想站起來就會是件很困難的事！拒絕拖延，拒絕懶惰！想要，就立即行動。與君共勉小合作要放下自我，彼此尊重；大合作要放下利益，彼此平衡；一輩子合作要放下性格，彼此成就。一味索取，不懂付出；或一味任性，不知讓步，到最后必然輸?shù)镁?。共同成長，才是生存之道。工作如此，婚姻如此，友誼如此，事業(yè)亦如此！1、常規(guī)工作落實扎實有效

上下學(xué)、兩操、就餐、午托、乘車秩序井然有序2、常規(guī)活動開展彰顯特色消防疏散演習(xí)、家訪工作、隊形隊列廣播操比賽、家長會、秋游組織、班主任師徒結(jié)對、班隊會觀摩課3、學(xué)生的養(yǎng)成教育有較大的好轉(zhuǎn)衛(wèi)生、安全、文明禮儀等一、工作回顧

1、常規(guī)工作存在較多漏洞：如安全、衛(wèi)生、班級文化建設(shè)

2、學(xué)生的德育教育需要進一步加強：主題活動教育、心理健康教育、后進生的教育

3、班級班干部隊伍建設(shè)比較薄弱，責(zé)任意識不強

4、違反師德師風(fēng)問題屢禁不止存在的問題二、新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范

1、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。不得有違背黨和國家方針、政策的言行。2、敬業(yè)奉獻(xiàn)。忠誠人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，對工作高度負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不對工作敷衍塞責(zé)。3、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生的良師益友。保護學(xué)生安全，維護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

4、教書育人。實施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。培養(yǎng)學(xué)生良好品德，塑造學(xué)生健全人格，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。5、為人師表。知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。謙虛謹(jǐn)慎，團結(jié)協(xié)作。平等對待學(xué)生家長，認(rèn)真聽取意見和建議，不以粗魯言行對待家長。廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職責(zé)之便謀取私利。6、終身學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念，遵守教師培訓(xùn)制度，不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，自覺更新教育觀念，完善知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高教書育人的能力水平。

我們的工作目標(biāo)：

1、堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發(fā)展。2、在師生中進行愛黨、愛國、愛家、愛校教育。3、將思想政治教育、品德教育、紀(jì)律、法紀(jì)、安全教育滲透到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)。4、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。5、學(xué)生在校重大安全事故發(fā)生率為零。6、強化學(xué)生行為養(yǎng)成教育，再創(chuàng)佳績，爭創(chuàng)學(xué)部常規(guī)管理質(zhì)量獎。

我們的工作思路是

1、強化培訓(xùn)，提高師德水準(zhǔn)。建立正常的師德考核制度，簽訂“師德承諾書”、“安全工作責(zé)任書”。對教師做出的承諾進行考核，實行嚴(yán)重責(zé)任事故、體罰與變相體罰、以教謀私、違法犯罪四項行為“一票否決制”。

2、強化巡查監(jiān)督、量化考核機制。加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立“文明班級”“星級班級”“禮儀之星”“衛(wèi)生先進班級”等評比制度（學(xué)生上下學(xué)（雨天）、兩操、安全、就餐、衛(wèi)生、班級文化布置等常規(guī)落實；教師考勤、班會課開展、儀容、值日、活動參與等）

5、加強班集體建設(shè)和班干部的培養(yǎng)。結(jié)合《小學(xué)生守則》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰，不亂喊亂叫;管住自己的手，不亂扔垃圾，不帶零食進校園，不在校園內(nèi)亂涂亂畫;管住自己的腳，不踐踏花草，不追趕。實行班級管理責(zé)任承包制度。

6、重視心理健康教育。將班會課、體育與健康課、上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處。特別要加強對女生、學(xué)困生、心理行為異常生、離異家庭學(xué)生和單親家庭學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

7、加強學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系。繼續(xù)聘請家長義工為家長學(xué)校服務(wù)，協(xié)助家長學(xué)校開展相關(guān)活動、學(xué)生上下學(xué)過馬路的護送、校門口的值日工作等。附：具體的工作安排見行事歷

1、嚴(yán)格考勤制度（1）教師早上7:30前在保安室做好簽到后到班級巡視學(xué)生早保潔、早讀等情況（2）班主任第二節(jié)課前把本班考勤情況寫在教室黑板上，科任教師每節(jié)課必須嚴(yán)格考勤，做好登記；所有學(xué)生在上課期間沒到校班主任一定要在第一時間與家長溝通，避免承擔(dān)安全責(zé)任。四、日常規(guī)工作：（3）教師在每節(jié)課前先檢查班級衛(wèi)生、物品的擺放、學(xué)生的出勤等，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到的要及時，告知班主任老師問明原因。（4）走讀生早上7點后入校，7:40后算遲到。中午午休12：50值日老師開始考勤，午休起床鈴聲響后方可出教室活動；校外午休的，13：40方可進入校園，特殊情況值日組長與班主任或年級長溝通處理。

（5）學(xué)生在正常上課時間有特殊情況需外出一定出具正式德育處下發(fā)的學(xué)生放行條，填好外出緣由交保安處才許放行。（6）下午放學(xué)時間內(nèi)未及時來接送的學(xué)生的家長需憑接送卡入校接送，下午5:00靜校。

2、加強開學(xué)常規(guī)工作落實（1）、制訂一個好的班主任工作計劃班主任工作計劃是實現(xiàn)班主任工作目標(biāo)的藍(lán)圖，是指導(dǎo)班級工作的準(zhǔn)則。我們想做什么，怎樣做，達(dá)到什么目標(biāo)，都體現(xiàn)在工作計劃中。（2）、建立健全班隊組織，提倡“人人有事做，事事有人管”的民主管理方式；提倡班級工作責(zé)任承包制（物品擺放、衛(wèi)生檢查、安全監(jiān)督、考勤檢查等）

（3）、盡快熟悉學(xué)生，掌握每個學(xué)生的基本信息班主任應(yīng)該對本班學(xué)生的家庭住址、聯(lián)系電話、監(jiān)護人情況、上下學(xué)時間、組成結(jié)構(gòu)等，以及學(xué)生個人的一些基本情況（如：有無特殊病史、有無其他異常等）做到全面掌握，以便于今后家校聯(lián)系和班級管理工作。

（5）、建立班級管理章程，沒有規(guī)矩，不成方圓?！凹訌娂o(jì)律性，革命無不勝”。學(xué)校有學(xué)校的制度，班級也應(yīng)該有班級的章程。班主任應(yīng)根據(jù)本班學(xué)生情況和班級管理目標(biāo)，制訂出本班的管理規(guī)定。低年級班主任要結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹落實，抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

（6）、切實搞好環(huán)境衛(wèi)生，衛(wèi)生狀況是一個班級的門面。一個連衛(wèi)生都搞不好的班級，一定是一個管理混亂的班級。新學(xué)期，要讓學(xué)生進快熟悉衛(wèi)生區(qū)，輪流值日表要排詳實、具體，督促學(xué)生“一日三打掃，一保持”，要教會學(xué)生使用勞動工具。教室里在凈化、美化的同時