小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級(jí)上冊(cè)五多邊形面積的計(jì)算不規(guī)則圖形的面積 PPT_第1頁(yè)
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課堂引入課堂探索把實(shí)驗(yàn)田圖紙放在透明的方格紙下，數(shù)方格。課堂探索只看整方格，有39個(gè)，比實(shí)際面積小。如果把不完整的都算作整方格，就共有63個(gè)，比實(shí)際面積大了，實(shí)驗(yàn)田的面積就在39至63平方米之間。一般情況下，不完整的方格看作半格。這里有24個(gè)不完整方格，看作12個(gè)整方格。39+12=51（m2）答：實(shí)驗(yàn)田大約有51m2。課堂探索5dm24dm210dm2

數(shù)方格法：先數(shù)整格的，再數(shù)不完整的，把不完整的歸成完整的再與前面的整格數(shù)加在一起。典題訓(xùn)練當(dāng)堂檢測(cè)整格數(shù)：10×5+5=55（m2）不滿整格數(shù)：26÷2=13（m2）55+13=68（m2）答：這塊田的面積大約有68m2。當(dāng)堂檢測(cè)方格同樣大。27個(gè)整格+19個(gè)半格35個(gè)整格+25個(gè)半格答：右圖的面積大。

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？課堂總結(jié)

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