2021年河南省漯河市普通高校對口單招職業(yè)技能二模(含答案)

2021年河南省漯河市普通高校對口單招職業(yè)技能二模(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.一輛轎車行駛的速度是100km／h，一輛自行車前進的速度是5m/s，這表明()A.轎車行駛的路程一定比自行車多

B.轎車一定始終在自行車前面

C.自行車的運動時間一定比轎車長

D.轎車運動得一定比自行車快

2.5，15，10，215，()A.415B.-115C.445D.-112

3.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()A.

B.

C.

D.

4.小友對好朋友小情說：你的英語真棒，我要向你學(xué)習(xí)，并向你挑戰(zhàn)；小情說：你的數(shù)學(xué)思維靈活，我要向你請教，我相信我也能學(xué)好數(shù)學(xué)?？梢妼W(xué)習(xí)生活中，我們要（）①要正確處理競爭與合作關(guān)系②學(xué)習(xí)別人優(yōu)點實現(xiàn)共同進步③合作可以實現(xiàn)彼此優(yōu)勢互補④競爭會造成同學(xué)間兩敗俱傷

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

5.通常情況下，下列物質(zhì)屬于導(dǎo)體的是（）

A.橡膠棒B.食鹽水C.塑料尺D.玻璃棒

6.名著重拍應(yīng)有傳播民族優(yōu)秀文化的擔(dān)當(dāng)_____，_____。_____，____，_____，____。____，其未來的發(fā)展就會像逐浪的浮萍，難以找到自己的根系。某些名著重拍對民族文化的肆意放逐，實際上反映了創(chuàng)作者藝術(shù)良心的普遍缺失，缺乏擔(dān)當(dāng)意識的名著重拍其藝術(shù)生命一般不會走得很遠。①用當(dāng)代文化去激活民族優(yōu)秀文化②不應(yīng)是肆意的精神放逐③無論是一個民族、還是一個國家，放棄了對優(yōu)秀民族文化精神家園的堅守④故名著重拍既要守望優(yōu)秀民族文化的精神家園⑤名著重拍本應(yīng)該是用民族優(yōu)秀文化去燭照當(dāng)代文化⑥更要擁抱當(dāng)代文化的新境界與新天地將以上6個句子重新排列，語序正確的是：()A.⑤①②④⑥③B.②④⑥⑤①③C.②⑤①④⑥③D.⑤①②③④⑥

7.超導(dǎo)現(xiàn)象是指材料在一定條件下，內(nèi)部電阻變?yōu)榱?，這一特性卻并未得到實際應(yīng)用，其原因在于（）。A.超導(dǎo)材料比較稀缺，不易普及

B.超導(dǎo)材料比較昂貴，普通人買不起

C.超導(dǎo)并不能節(jié)省多少能源

D.超導(dǎo)目前還不能在常溫下實現(xiàn)

8.一個國家中的文化精華，稱其為“國粹”。中國的三大國粹為（）。A.儒學(xué)、國畫和針灸B.茶藝、昆曲和武術(shù)C.瓷器、書法和儒學(xué)D.國畫、京劇和中醫(yī)

9.下列敘述正確的是()A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的

B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物

C.冰塊和水混合得到混合物

D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì)

10.在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，為避免病蟲害的發(fā)生，最佳防治措施是____。()A.徹底消滅害蟲種群B.保護天敵及其食物鏈C.徹底破壞其發(fā)生環(huán)境D.斷絕一切食物和能量來源

二、多選題(10題)11.下列生活常識說法正確的是（）。A.水果可以解酒，是因為水果中含有有機酸

B.炒菜時不可把油燒得冒煙才放菜

C.吃油條可以抑制胃酸，是因為油條中含有氫氧化鈉成分

D.襪子濕了以后不容易脫掉，是由于壓力和水分子引力的共同作用

12.下列有關(guān)生活常識的表述中，正確的是（）。A.女性比男性更易患抑郁癥

B.水果榨汁喝會減少對水果中維生素C的攝取

C.運動時腳扭傷腫了，應(yīng)該進行熱水敷應(yīng)急處理

D.打呵欠是一種深呼吸運動，它會讓人比平常更多的吸進氧氣和排出二氧化碳

13.GPS地面控制系統(tǒng)的組成部分有（）。A.主控制站B.監(jiān)測站C.用戶設(shè)備部分D.地面天線

14.如果父母的血型都是A型，子女不會出現(xiàn)的血型是()。A.A型B.B型C.AB型D.0型

15.下列成語中，其典故涉及三國人物的有（）。A.三顧茅廬B.吳下阿蒙C.聞雞起舞D.樂不思蜀

16.下列屬于我國世界遺產(chǎn)中的文化遺產(chǎn)的有()。A.長城B.江西三清山C.蘇州古典園林D.呼麥

17.我們所見到的自行車、馬車、汽車等車輛的車輪都是圓形的，原因是（）。A.圓形車輪,中心到圓周的距離相等，高度對稱、受力均勻、利于行車

B.圓形車輪滿足人們美觀的要求

C.圓形車輪滾動摩擦系數(shù)小

D.圓形車輪易于生產(chǎn)

18.下列電池中能充電的是（）。A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池

19.被廢棄不再使用的電器和電子產(chǎn)品，比如廢舊電腦、廢舊手機，俗稱“電子垃圾”，下列關(guān)于“電子垃圾”，說法正確的是（）。A.電子垃圾可以進行化學(xué)處理

B.電子垃圾可以進行焚燒處理

C.電子垃圾不能填埋處理,這樣會污染環(huán)境

D.電子垃圾應(yīng)該進行綜合處理,對有用的部分回收再利用

20.中國書法源遠流長，歷代書法大家層出不窮，他們的書法藝術(shù)流傳至今，為子孫后代留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。下列關(guān)于歷代書法大家的敘述錯誤的有（）。A.王羲之，東漢杰出書法家，擅長各類書體，尤其是他的行書對后世影響極大

B.歐陽詢，唐初書法家，楷書最為出色，獨創(chuàng)“歐體”

C.顏真卿，唐代書法家，擅用篆書筆意寫楷書，其所創(chuàng)“顏體”為后人習(xí)書之楷模

D.黃庭堅，南宋書法家，與蘇軾、蔡襄、米芾并稱為“宋四家”，擅行書和草書

三、判斷題(10題)21.在“精衛(wèi)填?！钡墓适吕?，“精衛(wèi)”是一只鳥。（）

22.蝙蝠晚上捉蚊子不靠眼睛，靠的是超聲波。（）

23.紫禁城的設(shè)計者是明代的匠師：蒯祥()

24.聲音的高低由發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)決定的。（）

25.味精的主要成分是谷氨酸鈉。（）

26.聯(lián)合國的五個常任理事國分別是：中國、美國、英國、印度、俄羅斯。()

27.錢塘江在我們的浙江省。（）

28.人們把下水道的井口和蓋子設(shè)計成圓形，主要是為了美觀。（）

29.地球上最大的淡水資源庫是地下水。（）

30.“成也蕭何，敗也蕭何”說的是韓信的經(jīng)歷。（）

四、主觀論述題(5題)31.現(xiàn)在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧，產(chǎn)生了“隔代教育”，你怎么看這種現(xiàn)象？

32.當(dāng)今社會食品安全問題日益凸顯。毒大米、地溝油等現(xiàn)象屢見不鮮。雖然國家也出臺了一系列政策，但始終無法從根本上解決這些問題。你怎么看待這一現(xiàn)象？

33.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象？

34.“學(xué)生自己管理自己”的觀點你贊同嗎？

35.有志愿者在高速公路上攔截運狗車，你有什么看法？

參考答案

1.D一輛轎車行駛的速度是100km/h，一輛自行車前進的速度是5m/s即18km/h，可見轎車比自行車速度大，速度是表示物體運動快慢的物理量，即轎車運動得一定比自行車快。故選：D

2.B前一項的平方減后一項等于第三項，5×5-15=10;15×15-10=215;10×10-215=-1150故選：B

3.C題干圖形均可兩筆畫成，選項中只有C項符合。

4.A依據(jù)教材合作的重要性，競爭與合作的關(guān)系。可知，在學(xué)習(xí)生活中我們要正確處理競爭與合作關(guān)系，學(xué)習(xí)別人優(yōu)點實現(xiàn)共同進步，合作可以實現(xiàn)彼此優(yōu)勢互補，所以選項①②③符合題意④競爭會造成同學(xué)間兩敗俱傷的說法是錯誤的。故選：A

5.BA.橡膠棒的材料是橡膠，屬于絕緣體，故A錯誤；B.食鹽水屬于溶液，是導(dǎo)體，故B正確；C.塑料尺的材料是塑料，屬于絕緣體，故C錯誤；D.玻璃棒的材料是玻璃，屬于絕緣體，故D錯誤

6.C根據(jù)語境可知，“應(yīng)有”與“不應(yīng)”相對，故②句放前，根據(jù)選項語境可知，④⑥放在一起，⑤①放在一起，④⑥分別與⑤①照應(yīng)，根據(jù)④前的“故”，可確定④⑥放⑤①后，③句放最后，構(gòu)成假設(shè)關(guān)系。故選：C

7.D超導(dǎo)現(xiàn)象是指在絕對零度時，材料內(nèi)部電阻變?yōu)榱?，而在地球上處于絕對零度的條件極難實現(xiàn)，所以這一特征并未得到實際應(yīng)用。故選：D

8.D譽滿中外的京劇、國畫和醫(yī)學(xué)，被世人稱為“中國的三大國粹”，它們所具有的鮮明的民族風(fēng)格，顯示了中華民族獨特的藝術(shù)淵源和技藝發(fā)展軌跡。故選:D

9.DA.自然界的物質(zhì)存在形式多樣，有的是以化合物的形式存在，有的是以單質(zhì)的形式存在，故A錯；B.氧化物是指由兩種元素組成且其中之一是氧元素的化合物，含氧元素的化合物不一定由兩種元素組成，不一定是氧化物，故B錯；C.冰塊和水都是水的兩種不同狀態(tài)，都是水，屬于純凈物，故C錯；D.單質(zhì)就是由同種元素組成的純凈物，故D正確。故選：D。

10.B只有B項符合題意。故選：B

11.ABD水果里含有機酸，而酒的主要成分是乙醇，有機酸能與乙醇相互作用而形成酯類物質(zhì)從而達到解酒的目的。A項正確。油在高溫時，容易生成一種多環(huán)化合物，實驗證明，多環(huán)化合物易于誘發(fā)膀胱癌。B項正確。吃油條可以抑制胃酸是因為油條中含有氫氧化鋁成分，它是一些胃藥的主要成分。C項錯誤。襪子濕了以后不容易脫掉，是由于襪子與腳之間的空氣被擠出去了，大氣壓把襪子緊壓在腳上，加上水分子之間有引力，襪子和腳都沾到了水，更不易分離。D項正確。故選：ABD

12.ABD據(jù)統(tǒng)計，患抑郁癥的女性所占比例高于男性，A正確。水果被榨成汁后，細胞被破壞，維C就會暴露在空氣中發(fā)生氧化作用，造成營養(yǎng)流失，B正確。人體通過哈欠的深呼吸運動使血液中增加氧氣,排出更多的二氧化碳，從而使人精力更加充沛，D正確。運動時扭傷，在前24小時內(nèi)要冷數(shù)，第二天再用熱水泡腳或熱敷,先用熱水是錯誤的。故選:ABD

13.ABD全球定位系統(tǒng)由三部分構(gòu)成：①地面控制部分，地面控制系統(tǒng)由監(jiān)測站、主控制站、地面天線所組成，主控制站位于美國科羅拉多州春田市。地面控制站負(fù)責(zé)收集由衛(wèi)星傳回之訊息，并計算衛(wèi)星星歷、相對距離，大氣校正等數(shù)據(jù)；②空間部分，由24顆衛(wèi)星組成，分布在6個道平面上；③用戶裝置部分，主要由GPS接收機和衛(wèi)星天線組成。故選：ABD

14.BCA型血的表現(xiàn)形式是AA、Ai,如果父母都是A型血，那么子女的血型有可能是AA、Ai或者ii,即A型血和0型血，不會出現(xiàn)B型和AB型，故選:BC

15.ABDA項，“三顧茅廬”說的是三國時蜀國劉備三訪諸葛亮出山的故事。B項，“吳下阿蒙”說的是三國時吳國.名將呂蒙的故事。C項，“聞雞起舞”說的是東晉時將領(lǐng)祖逖的故事。D項，“樂不思蜀”說的是三國時蜀后主劉禪甘心為虜、不思復(fù)國的故事。故選:ABD

16.AC呼麥屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，排除；B項的江西三清山屬于我國世界遺產(chǎn)中的自然遺產(chǎn)；A、C項為我國世界遺產(chǎn)中的文化遺產(chǎn)。故選：AC

17.AC我們所見到的自行車、馬車、汽車等車輛的車輪都是圓形的，原因在于:圓形車輪,中心到圓周的距離相等，高度對稱:與方形、三角形相比，圓形受力均勻、運轉(zhuǎn)方便，平穩(wěn)性較好;此外，圓形車輪滾動摩擦系數(shù)小，利于行車。故選:AC。

18.ABD充電電池之所以能夠充電，原因是電池中酌化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng)，能夠通過外加電源，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，使放過電的電池恢復(fù)到原來的狀態(tài)。如果其中的化學(xué)反應(yīng)不可逆，電池就不能充電。普通干電池就是這樣。其他電池都可以產(chǎn)生可逆反應(yīng)，進行充電。故選：ABD

19.ACD如將電子垃圾隨意丟棄或掩埋，大量有害物質(zhì)就會滲入地下，造成地下水嚴(yán)重污染;如果進行焚燒，會釋放大量有毒氣體,造成空氣污染。這些都對生態(tài)和環(huán)境造成無法估量的破壞。解決電子廢棄物的出路在于對其進行綜合處理與利用。故選:ACD。

20.AD王羲之是東晉時期著名的書法家，有“書圣”之稱，其兼善隸、草、楷、行各體，精研體勢，擺脫了漢魏筆風(fēng)，自成一家，影響深遠，其代表作《蘭亭集序》為歷代書法家所敬仰，被譽為“天下第一行書”A項說法錯誤。唐初書法家歐陽詢，楷書四大家（歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟煩）之一，其正楷骨氣勁峭，法度嚴(yán)整，被后代書法家奉為圭臬，以“歐體”之稱傳世B項說法正確。顏真卿是唐代中期杰出的書法家，他的書法初學(xué)褚遂良，后又得筆法于張旭，徹底擺脫了初唐的風(fēng)范，創(chuàng)造了新的時代書風(fēng)；他的書體被稱為“顏體”，與柳公權(quán)并稱“顏柳”，有“顏筋柳骨”之譽，他在書學(xué)史上以“顏體”締造了一介獨特的書學(xué)境界C項說法正確。黃庭堅，北宋詩人、詞人、書法家，擅文章、詩詞，尤工書法，其書法成就主要表現(xiàn)于行書和草書中，與蘇軾、米芾、蔡襄并稱為“宋四家”D項說法錯誤。故選：AD

21.Y

22.Y

23.Y

24.N人的耳朵可以聽見20-20000Hz之間的聲音。聲音的高低由振動的頻率決定，頻率越高，聲音就越尖銳。所以，女孩子的發(fā)聲頻率通常就比男孩子來得高。而聲音的強弱，由聲波的振動幅度(振幅)來決定,振幅越大，表示聲波的能量越高，因此聲音也就越大聲。一般用分貝來表示聲音的響度。故本題判斷錯誤

25.Y

26.N正確的是，中國，美國，英國，法國，俄羅斯

27.Y

28.N從工業(yè)的角度出發(fā)相對其他形狀的井蓋，圓形的井蓋比較容易生產(chǎn)，生產(chǎn)工序相對比較簡單，能節(jié)約大量的制造成本。從力學(xué)的角度出發(fā)，在相同的壓力下，圓形的井蓋相對其他形狀的井蓋承受力更均勻，能承載更大的重力。由于下水道的出口是圓柱孔狀的，想要把整個井口完全覆蓋，井蓋設(shè)計成囡形的比設(shè)計成其他形狀的井蓋更節(jié)約原材料。相對其他形狀的井蓋來講，圓形的井蓋更容易搬運，更容易安裝，更換也很方便。綜上所述與美觀無關(guān)

29.N地球最大的淡水資源庫是南北極的冰川

30.Y

31.當(dāng)我們走在某個公園或者小區(qū)里，經(jīng)常會看到爺爺、奶奶們或姥姥、姥爺們帶著孫子、外孫玩樂的情形，祖孫之間，其樂融融，這也正是現(xiàn)在社會產(chǎn)生的“隔代教育”的寫照。而中國近一半孩子是跟著爺爺、奶奶、姥姥、姥爺長大的，在這樣-種趨勢下，大家也越來越關(guān)注隔代教育的利與弊。首先，我認(rèn)為“隔代教育”現(xiàn)象主要是由于現(xiàn)在年輕人的工作競爭激烈，工作緊張、壓力大造成的，迫使年輕的父母們無法兼顧孩子的成長和教育，越來越多的父母不得不將孩子托付給家中老人。其次，“隔代教育”有利有弊。利處是:老人們一方面擁有豐富的社會閱歷和人生感悟，對孩子身體成長的具體問題如何進行處理，他們知道的要比年輕的父母多得多，對于孩子的教育成長無疑有益。另一方面，老人們多為退休人員，有充足的時間和耐心和孩子玩耍、交流，并且樂于為孩子奉獻，彌補了孩子渴望親情撫育的心理需要。而隔代教育的弊端主要體現(xiàn)為嬌慣、溺愛、老人知識面窄、教養(yǎng)方式陳舊等，這樣容易給孩子造成不良的性格品質(zhì)及思維面窄的現(xiàn)象。而孩子長期得不到父母的關(guān)愛，也易產(chǎn)生心理疾病，導(dǎo)致心理畸形發(fā)展現(xiàn)象嚴(yán)重。最后，我認(rèn)為，雖然老人的“隔代教育”從長遠來看弊大于利，但是只要老人注意更新教育觀念和方法，父母盡量和孩子多交流、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和思想，和老人多交換育兒經(jīng)驗，那么也便能彌補“隔代教育”的不足。此外相關(guān)部門可以針對很多老年人文化層次不高的現(xiàn)狀，考慮開設(shè)一些隔代教育培訓(xùn)班，讓“隔代教育”成為一種中國特色，實現(xiàn)“三代同贏”的現(xiàn)代化家庭教育模式

32.“民以食為天，食以安為先。”食品安全是關(guān)系人民群眾身體健康和生命安全的一件大事，國家出臺政策，頒布食品安全法，仍不能根本解決，可見，這個現(xiàn)象的復(fù)雜性和艱巨性。我認(rèn)為食品安全問題是在人民生活水平日益提升發(fā)展過程中產(chǎn)生并日益凸顯的，要辯證客觀看待。這一問題屢禁不止主要有以下幾個方面的原因:第一,部分生產(chǎn)者道德淪喪,漠視了人民群眾的生命健康安全，這是這個問題屢禁不止的思想根源。第二，追求利益是這個現(xiàn)象屢禁不止的行為根源，許多不法分子膽大妄為，見利忘義。第三，監(jiān)管機制不健全是這個現(xiàn)象屢禁不止的制度根源。對于這--問題我們不能漠視，而應(yīng)該積極采取措施解決問題。一是著力加強公民道德建設(shè)。以落實公民道德實施綱要為契機，綜合運用經(jīng)濟、教育、宣傳等手段，大力加強公民特別是食品生產(chǎn)企業(yè)的職業(yè)道德和社會公德教育，提高道德自律意識，形成自我和社會道德的強大約束力。二是著力加強食品安全各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管體系建設(shè)。采用現(xiàn)代科技手段，完善監(jiān)管制度，創(chuàng)新監(jiān)管模式，提高監(jiān)管效能，確保監(jiān)管到位。三是著力加強食品安全法制，盡快出臺食品安全相關(guān)的法律法規(guī)，對違法者進行嚴(yán)厲懲處

33.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象，家長為了給孩子選擇教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校不惜找關(guān)系、送禮等，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個方面:首先，從社會大環(huán)境來講，教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點學(xué)校里，每個學(xué)生和家長都想擁有這些資源，從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次，從學(xué)校角度來講，學(xué)校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛，使家長如坐針氈，加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次，從家長角度來講，家長過于看重學(xué)校、師資對學(xué)生的影響，迷信地認(rèn)為只有好學(xué)校才能培養(yǎng)出好學(xué)生，忽視了學(xué)生的主動性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個方面入手:第一，政府從宏觀上加大對教育資源的調(diào)