小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣30條(正面清單)

小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣30條(正面清單)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣30條(正面清單)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣30條(正面清單)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣30條(正面清單)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣30條（正面清單）課前預(yù)習(xí)1、要提前預(yù)習(xí)課程，對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容能預(yù)先了解其中的知識點及要點、難點，為課堂聽講做好準(zhǔn)備。2、上課前，要收拾好書包，帶齊課本、作業(yè)本、筆（鉛筆要預(yù)先削好）以及其他文具是否整齊有序。3、上課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。學(xué)習(xí)用品的擺放：鉛筆盒放在課桌（或自己座區(qū)）上端的正前方：書本放在下端，書放在左面，本子放在書的右面；筆（一支）放在書和本子之間。課堂行為4、課堂上聽講要專心，不做小動作，不交頭接耳，杜絕啃指甲、撓耳朵等不良習(xí)慣。5、聽不懂老師的講解時，要及時舉手發(fā)問，不放過任何一個知識疑點。6、儀態(tài)端正。敢于提出自己的不同見解，積極參與合作性、探究性學(xué)習(xí)，善于傾聽他人的意見和建議，不隨便打斷別人的談話，不譏笑別人的錯誤。7、微機課、語音課、實驗課以及閱讀等活動課，要聽從指揮，愛護圖書、儀器設(shè)施。自習(xí)課，教室內(nèi)保持安靜。課后作業(yè)8、獨立、認(rèn)真完成老師布置的各類作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。9、放學(xué)回家，先做作業(yè)，再干其他事情，做到今天的作業(yè)今天做。10、養(yǎng)成寫字墊紙的好習(xí)慣，不在作業(yè)本上亂涂亂劃，保持作業(yè)卷面清潔。寫作業(yè)時不分心，不邊玩邊寫，邊吃邊寫。不隨便撕作業(yè)紙，保持作業(yè)本整潔。寫完作業(yè)必須認(rèn)真仔細地檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。11、提倡設(shè)計自主性作業(yè)、探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)，凸顯學(xué)習(xí)個性和特色。12、老師批閱后，首先老師批閱后，首先查看老師的批改，對老師指出的錯誤必須及時改正，不放過一個錯字或錯題。13、沒完成作業(yè)主動向老師說明理由，并及時補上，不推托理由，不撒謊。課外學(xué)習(xí)活動14、自己訂閱的報刊應(yīng)詳細閱讀，珍惜知識資源，獲取知識，并能與同學(xué)交流自己的所得。15、根據(jù)老師推薦的課外讀物，每天課外閱讀時間累計不少于30分鐘。16、邊讀邊思考，遇到不懂得疑點及時向他人請教或查工具書解決，不留疑點。敢于對閱讀的內(nèi)容提出疑問，不迷信書本，不迷信權(quán)威，勇于向權(quán)威挑戰(zhàn)。每天觀看少兒電視節(jié)目不少于10分鐘，每周背誦古詩不少于3首。17喜歡探究，愿意走進大自然，走向社會；養(yǎng)成觀察周圍事物的好習(xí)慣，有意識地豐富自己的見聞；養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。18、每天睡覺前能自覺地回顧一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，把所學(xué)的知識進行歸納、總結(jié)、分類，使所學(xué)知識系統(tǒng)化。19、接到試卷后，先將卷面內(nèi)容全面瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。動筆答題前，先認(rèn)真、仔細地讀懂題目要求，養(yǎng)成詳細審題的習(xí)慣。20、按先易后難的順序，先答有把握答對的題，再做其它的題。21、書寫認(rèn)真工整，保持卷面整潔。養(yǎng)成先認(rèn)真思考、認(rèn)真演練再答題的習(xí)慣。22、養(yǎng)成有序并充分利用演草紙的習(xí)慣。23、打完題后，認(rèn)真檢查、演算再交卷。24、養(yǎng)成誠實答卷、不作弊的習(xí)慣。書寫25、坐姿：頭要正，身要直，兩臂分開平放桌上，左手壓住本子，右手握筆，兩腳平放地上，與肩同寬。26、握筆姿勢：拇指和食指捏住鉛筆或鋼筆，中指托在下面，三指固定；無名指、小指自然彎曲在中指的下邊，筆桿稍斜靠在虎口邊。27、有關(guān)距離：寫字時要做到眼睛離書本一尺，手指離筆尖一寸，胸膛離桌邊一拳。28、從點、橫、豎、撇、捺……等基本漢字筆畫入手，學(xué)會基本的運筆手法；從認(rèn)識一般的獨體字、合體字、全包圍和半包圍、品字形等漢字的基本結(jié)構(gòu)入手，掌握漢字的構(gòu)字規(guī)律。29、了解漢