湖北省武漢市武昌區(qū)中考化學(xué)訓(xùn)練題一

湖北省武漢市武昌區(qū)中考化學(xué)訓(xùn)練題一湖北省武漢市武昌區(qū)中考化學(xué)訓(xùn)練題一PAGEPAGE6湖北省武漢市武昌區(qū)中考化學(xué)訓(xùn)練題一PAGE2021年中考化學(xué)訓(xùn)練題〔一〕

相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Cl-35.5S-32Mg-24Zn-65Fe-56Ca-40Ag-108Cu-64一、選擇題〔共8小題，共24分〕1.以下做法中發(fā)生了化學(xué)變化的是〔

〕A.濕潤的衣服被曬干C.膽礬研磨成渺小顆粒

B.石墨在必定條件下轉(zhuǎn)變成金剛石D.白臘受熱融化2.以下列圖所示實驗操作正確的選項是〔

〕3.從化學(xué)的角度剖析，以下說法錯誤的選項是〔〕A.回收利用廢舊金屬是保護(hù)金屬資源的有效門路之一氮氣的化學(xué)性質(zhì)不開朗，用于食品防腐自然界的水經(jīng)過積淀、過濾、吸附等凈化辦理后，能夠大大降低水的硬度同種元素構(gòu)成的物質(zhì)可能是混淆物以下列圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子的表示圖。相關(guān)該反應(yīng)的說法中，正確的選項是〔〕A.在該反應(yīng)中原子的數(shù)量沒變，分子的種類也沒變B.參加反應(yīng)的鎂和二氧化碳的質(zhì)量比為12:11C.該反應(yīng)中各元素的化合價都沒有發(fā)生改變D.上圖所波及的物質(zhì)中有三種物質(zhì)屬于氧化物5.小明同學(xué)為了研究“在氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的過程中，

溶液的

pH是怎樣變化的〞這一問題，進(jìn)行以下實驗：在必定量的氫氧化鈉溶液中漸漸滴加鹽酸，用

pH試紙測定溶液的

pH，記錄數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)所加稀鹽酸的體積抵達(dá)

20mL

以前，數(shù)據(jù)變化比較緩和，以后數(shù)據(jù)變化較大。以下列圖中能合理表示該反應(yīng)過程中

pH變化的圖像是〔

〕、B、C、D、E均為初中化學(xué)常有的物質(zhì)，這五種物質(zhì)之間的局部轉(zhuǎn)變關(guān)系如以下列圖所示〔局部反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去。“—〞表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→〞表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系〕。對于該轉(zhuǎn)變關(guān)系圖，有以下說法，正確的選項是〔

〕A.假如

D是水，那么

B必定是氫氣B.假如

A、C均為黑色固體，那么

C必定為碳，

A必定為氧化銅C.假定

A、C、D三種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系均屬于復(fù)分解反應(yīng)，那么

E可能是氧化銅D.假定

B、D都是鹽，那么

E必定是金屬某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲在常溫、常壓下，用足量的稀硫酸與必定質(zhì)量的鎂反應(yīng)來測定鎂的相對原子質(zhì)量。利用如以下列圖所示的裝置〔盛放鎂條的隔板有小孔，圖中固定裝置已略去〕進(jìn)行實驗，充分反應(yīng)后，測得生成氫氣的體積為V。本實驗條件下，氫氣的密度為ρ。對于該實驗，有以下說法：①連結(jié)儀器后，要先檢查裝置的氣密性；②打開分液漏斗的活塞，可察看到乙中稀硫酸進(jìn)入裝置丙中，進(jìn)入的液體體積對實驗結(jié)果無影響；③當(dāng)丙中無氣泡產(chǎn)生時，立刻讀取量筒戊中水的體積，會使得最后測定結(jié)果偏大；④讀取戊中水的體積時仰望念書，會使得最后測定結(jié)果偏大；⑤鎂條未反應(yīng)完整就停止實驗，會使得最后測定結(jié)果偏大；⑥利用該實驗原理，還能夠測定銅的相對原子質(zhì)量。此中正確的說法是〔〕A.①④⑥B.①②④C.②③⑤D.①④⑤8.將ag的鋅粉投入到Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3的混淆溶液中，充分反應(yīng)后過濾，獲得濾渣

ag

和濾液。對于該實驗有以下說法：①濾液中必定有鋅離子，可能有亞鐵離子、銅離子和銀離子；②向濾渣中加稀鹽酸，有氣泡冒出，濾液中必定沒有硝酸亞鐵；③濾渣中最多能有四種金屬單質(zhì)；④假定濾液呈淺綠色，向濾液中滴加稀鹽酸可能有白色積淀產(chǎn)生；⑤假定濾渣中有三種金屬單質(zhì)，那么濾液中的溶質(zhì)必定有硝酸鋅，可能有硝酸亞鐵。以上說法正確的選項是〔〕A.①③

B.②④

C.④⑤

D.③⑤二、非選擇題〔共5小題，共26分〕〔4分〕實驗時學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要門路，請聯(lián)合以下列圖所示實驗回復(fù)以下問題：〔1〕實驗一中在實驗前細(xì)鐵絲必

須打磨，是為了

?！?〕實驗二中活性炭的作用是

；能夠用

查驗辦理后的水能否為軟水?！?〕實驗三證明碳單質(zhì)擁有的化學(xué)性質(zhì)是?！?分〕t1℃時，燒杯A中裝有物質(zhì)X的飽和溶液，進(jìn)行某些操作后，實驗結(jié)果如以下列圖所示：試回復(fù)：〔1〕該物質(zhì)X的溶解度曲線是圖中?！?〕以上四種溶液中，必定屬于不飽和溶液的是〔用

A、B、C、D、E表示，下同〕。〔3〕A、B、C、D四個燒杯中的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為

。〔4〕固體甲中混有少許的乙，要獲得較貞潔的甲，可采納的方法為。30.〔6分〕硝酸鈉溶液可能含氯化鈣、硝酸鈣、氯化鈉、硫酸鈉雜

質(zhì)中的一種或許多種，為確立其構(gòu)成，某同學(xué)設(shè)計了以下實驗：請回復(fù)以下問題：〔1〕硝酸鈉溶液中必定不含有的物質(zhì)是，原由是?！?〕實驗過程中波及的根本反應(yīng)種類有。〔3〕產(chǎn)生白色積淀CaCO3的化學(xué)方程式是。〔4〕硝酸鈉溶液中的雜質(zhì)最多有種〔填1、2、3、4〕。31..〔6分〕甲、乙、丙三位同學(xué)分別用同樣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸來測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)〔石灰石中的雜質(zhì)既不遇酸反應(yīng)，也不溶于水〕?！?〕甲同學(xué)的方法可用以下賤程表示，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是。在過濾操作總，需要用到的玻璃儀器有〔選填序號〕。A.酒精燈、漏斗、玻璃棒B.漏斗、玻璃棒、燒杯C.漏斗、試管、玻璃棒〔2〕乙同學(xué)取10g樣品，用如圖甲實驗裝置進(jìn)行實驗，反應(yīng)結(jié)束后，測得B裝置質(zhì)量增添了，依據(jù)上述數(shù)據(jù)，算得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)與事實嚴(yán)重不符，造成這類狀況的可能原由是。〔3〕丙同學(xué)用如圖乙的實驗裝置進(jìn)行實驗。此中C裝置中的油層作用是。丙同學(xué)將20g稀鹽酸參加到樣品中，生成的CO2體積與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖丙。本實驗條件下CO2的密度為，該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是?！?分〕某同學(xué)用的過氧化氫溶液和少許的二氧化錳來制取氧氣，最后所得氣體質(zhì)量與實踐的關(guān)系如右圖所示?！?〕用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應(yīng)采用以下列圖中的裝置?！?〕計算所用過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2021年中考化學(xué)訓(xùn)練題〔一〕參照答案一、選擇題：二、非選擇題：28.〔4分〕〔1〕除掉鐵絲表面氧化物(鐵銹)〔2〕吸附作用肥皂水〔3〕還原性〔4分〕〔1〕乙〔2〕B〔3〕A=B<C≤D〔4〕降溫結(jié)晶30．〔6分〕1〕硫酸鈉〔或許Na2SO4〕參加Ba(NO3)2溶液后無明展現(xiàn)象。2〕復(fù)分解反應(yīng)3〕Ca(NO3)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO34〕331.〔6分〕〔1〕CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B2〕B裝置中堿石灰汲取了從A