中考作文指導(dǎo)如何寫(xiě)出優(yōu)秀的作文

2016年中考作文指導(dǎo)：如何寫(xiě)出優(yōu)秀的作文人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。下面這篇是小編整理的中考指導(dǎo):如何寫(xiě)出優(yōu)秀的作文題目,歡迎大家參考!【如何寫(xiě)出優(yōu)秀的作文】閱讀下列材料，按要求作文。有兩只老虎，一只在籠子里，一只在野地里。籠子里的老虎三餐無(wú)憂，野地里的老虎自由自在，他們相互羨慕對(duì)方的自由或安逸，最后互換位置，但不久兩只老虎都死了。一只因饑餓而死，一只因憂郁而死。從籠子里走出的老虎獲得了自由卻沒(méi)有獲得捕食的本領(lǐng)，走進(jìn)籠子的老虎獲得了安逸卻沒(méi)有獲得在狹小空間生活的心境。請(qǐng)以“幸?！睘樵掝}寫(xiě)一篇文章，可以寫(xiě)自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)、見(jiàn)聞、認(rèn)識(shí)，可以編故事、寓言等?！驹掝}設(shè)置】人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福，一句祝福的話語(yǔ)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸?！腋Ｊ切撵`的感覺(jué)，幸福是生命的種種體驗(yàn)。你對(duì)“幸?！弊骱卫斫?作何感受?請(qǐng)以“幸?！睘樵掝}，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，寫(xiě)自己的看法、見(jiàn)解或者人生經(jīng)歷都可以。要求：①題目自擬，題意自定，文體自選②若選“”體裁，請(qǐng)注意不少于20行（大約300字左右），注意意境、形象、詩(shī)味?！舅夭逆溄印恳?、言語(yǔ)類（一）名人.愚蠢的人,從遠(yuǎn)處尋找幸福;聰慧的人,從腳下根植幸福。一一詹姆斯?奧本海姆.擁有未來(lái)幸福的最好辦法,就是盡可能地享受今天的幸福。一一查爾斯?W?埃利奧特.幸福是一種習(xí)慣，培養(yǎng)它。一一埃爾伯特?哈伯德.幸福不在于你擁有什么或者你是什么人,而在于你正在做什么?！蛏?艾克勒?沃森【美】.每個(gè)人都是自己幸福的締造者。一一艾普斯?克勞迪厄斯【美】.幸福不在于擁有金錢,而在于成功的喜悅和創(chuàng)造的激情。一一富蘭克林?D?羅斯?！久馈?一只腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容?！驳卖?馬修斯.所謂幸福，是在于認(rèn)清一個(gè)人的限度而安于這個(gè)限度。一一羅曼?羅蘭.一個(gè)知足的人生活才能美滿。一一狄更斯.越是別人都羨慕我的幸福，我就覺(jué)得這幸福更有滋味。一一巴爾扎克.承擔(dān)更大的責(zé)任，他們就更加幸福。一一雨果.巨大的幸福壓彎了腰。他感覺(jué)他的四肢軟弱無(wú)力;在他的勝利面前，這人從來(lái)沒(méi)有被危險(xiǎn)動(dòng)搖過(guò)的人，開(kāi)始戰(zhàn)栗起來(lái)。一一雨果.因?yàn)檎嬲男腋＞褪牵撼蔀橥耆陀^，從而體現(xiàn)自己的抱負(fù)。一一羅曼?羅蘭.世界上沒(méi)有幸福，但有自由和寧?kù)o。一一普希金.我們的幸福與否，決不能憑借我們獲得了或者喪失了什么，而只能在于我們自身怎樣。一一羅曼?羅蘭.哪里有生活，哪里就有幸福。越往前去，它就越多，越多。一一羅曼？羅蘭.幸福并不存在于外在的因素，而是以我們對(duì)外界原因的態(tài)度為轉(zhuǎn)移，一個(gè)吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸福。一一托爾斯泰.我一生中，還從未嘗到一滴沒(méi)有摻和毒汁的幸福。一一高爾基.太陽(yáng)是幸福的，因?yàn)樗饷⑺纳?海也是幸福的，因?yàn)樗瓷渲?yáng)歡樂(lè)的光芒。一一高爾基.幸福只不過(guò)是一種期待。一一高爾基.幸福這東西就像星星一樣，黑暗是遮不住它們的，總會(huì)有空隙可尋。我們?cè)谌松臍v程中，不管犯了多少過(guò)錯(cuò)，產(chǎn)生過(guò)多少誤解，然而，在過(guò)錯(cuò)和誤解的空隙之中，不正閃爍著幸福之光嗎?一一泰戈?duì)?要使孩子們從小就懂得和領(lǐng)會(huì)到：他的每一步、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)在他身邊的人一一同志、父母、教師和“陌生者”的精神生活引起反響。只有當(dāng)他不給別人帶來(lái)災(zāi)難，不欺負(fù)和擾亂別人時(shí)，才能成為一個(gè)生活得平靜而又幸福的人。一一蘇霍姆林斯基（二）妙語(yǔ)集錦.就算是天氣轉(zhuǎn)涼了，我要送我的朋友們一件外套：口袋叫溫暖;領(lǐng)子叫關(guān)懷;袖子叫體貼;扣子叫思念;讓這件外套緊緊伴著朋友渡過(guò)每一分每一秒，一定要幸福喔！——手機(jī)短信.這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn);這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉;再?zèng)]有心的沙漠，再?zèng)]有愛(ài)的荒原;死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍;啊--只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……一一韋唯《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌詞.成長(zhǎng)的路上，總有許多相識(shí)不相識(shí)的人帶給你情感的滋潤(rùn)、難忘的教益，不管什么時(shí)候想起，總有一份感動(dòng)、一縷甜蜜溢滿心田…….有一位社會(huì)調(diào)查員，在調(diào)查幸福是什么時(shí)，有人回答說(shuō)：“能關(guān)愛(ài)他人?！蹦荜P(guān)愛(ài)一個(gè)人，是一種幸福，這種幸福不僅僅是幫助別人，了解別人，更是一種拓寬心胸之后的暢快。送人玫瑰，手留余香。.一個(gè)整天想著去算計(jì)別人的人，即使他成功了，可他能感到極致的快樂(lè)與幸福嗎?不會(huì)，因?yàn)楠M窄的心胸把他的靈魂捆得太緊。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)一個(gè)人，是放開(kāi)心胸的開(kāi)始，是幸福的開(kāi)始。日子久了，容納的東西多了，幸福便洋溢在身邊。.關(guān)愛(ài)他人，你能提高自己的修養(yǎng);關(guān)愛(ài)他人，你能感到幸福天天存在。關(guān)愛(ài)他人，你能發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣與美;關(guān)愛(ài)他人一一你的心會(huì)更寬廣，眼更明亮！二、事例類*寓言故事*給幸福畫(huà)一條底線作家史鐵生曾寫(xiě)道：“生病的是一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽。咳嗽了，才不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí)，我老想，不能直立行走豈不把人的特點(diǎn)搞丟了？便覺(jué)天昏地暗，等又生出褥瘡，一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著，才看見(jiàn)端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來(lái)又患尿毒癥，經(jīng)?；杌枞徊荒芩枷耄透討褢倨鹜諘r(shí)光。終于醒悟：其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的，任何災(zāi)難前面都可能再加上一個(gè)‘更'字?！睆男牡渍f(shuō)出這話的人，一定吃盡了“疾病”或“便宜”的苦頭，所以才把自己的“幸福底線”定得如此之低。但當(dāng)他們意識(shí)到什么是真正幸福的時(shí)候，生命留給他們享受幸福的時(shí)間已經(jīng)少得不能再少。許多人一生在茫茫紅塵中奔走，陷在名與利的泥潭里不能自拔，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)真正的幸福恰恰就在出發(fā)的原點(diǎn)，而當(dāng)初他們卻堅(jiān)信它在更遠(yuǎn)的地方。所以，從今天起，我們應(yīng)該給自己的幸福畫(huà)一條最淺的底線，去學(xué)會(huì)從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。［點(diǎn)撥］不錯(cuò)，每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的，應(yīng)該把“幸福的底線”定的很低，才可以感受到生活的美好和幸福。名利是身外之物，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從“最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味”。［適用話題］這個(gè)個(gè)素材可以用在“珍惜、幸福、生活”為主題的作文中。種花的郵差有個(gè)小村莊里有位中年郵差，他從剛滿二十歲起便開(kāi)始每天往返五十公里的路程，日復(fù)一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過(guò)，人事物幾番變遷，唯獨(dú)從郵局到村莊的這條道路，從過(guò)去到現(xiàn)在，始終沒(méi)有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚(yáng)的塵土罷了?！斑@樣荒涼的路還要走多久呢？”他一想到必須在這無(wú)花無(wú)樹(shù)充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過(guò)他的人生時(shí)，心中總是有些遺憾。有一天當(dāng)他送完信，心事重重準(zhǔn)備回去時(shí)，剛好經(jīng)過(guò)了一家花店?！皩?duì)了，就是這個(gè)！”【作文導(dǎo)寫(xiě)】此題很寬泛，容易入題，但又不容易寫(xiě)深，關(guān)鍵在于見(jiàn)解的深刻和感悟的細(xì)膩豐富。沒(méi)有獨(dú)特而深刻的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解，就很難寫(xiě)得深，很難標(biāo)新立異；同樣，沒(méi)有豐富細(xì)膩的感悟，就不能體驗(yàn)到蘊(yùn)藏在生活之中的種種幸福。其次，關(guān)于幸福的理解是構(gòu)思為文的邏輯出發(fā)點(diǎn)，要善于從課本中學(xué)到的經(jīng)典文章里挖掘素材，并進(jìn)而聯(lián)想到關(guān)于幸福的名言名句名篇，以及具體的生活場(chǎng)景和細(xì)節(jié)。這樣思路就開(kāi)闊多了，材料也就豐富得多了。標(biāo)題的擬制要注意醒目、簡(jiǎn)練、精警;文體的選擇以自己擅長(zhǎng)的文體為主，但要注意文體規(guī)范和特征;語(yǔ)言表達(dá)要在規(guī)范、連貫、得體的基礎(chǔ)上有所追求，注意句式的靈活多樣，注意修辭格的靈活調(diào)遣。如果不看材料，單就“幸福”二字去寫(xiě)的話，那么這篇文章要寫(xiě)跑題只怕很難。但有了材料，我們就不能不正視材料對(duì)于話題的限制。這則材料，其故事結(jié)局是兩只老虎都死掉了，這顯然是通過(guò)安排一個(gè)“悲慘結(jié)局”批評(píng)了盲目“羨慕”的惡行，出題人意圖很明顯：在對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)、追求中要學(xué)會(huì)正視自己，珍惜所有，適合的才是幸福的，追求幸福不能盲目一一這應(yīng)該是這篇作文寫(xiě)“幸?！钡囊粋€(gè)認(rèn)識(shí)上的原則。現(xiàn)在我們改動(dòng)一下材料的結(jié)局，改動(dòng)一下材料的議論:■--■?最后互換位置，不久兩只老虎都得到了幸福。從籠子里走出的老虎獲得了自由，走進(jìn)籠子的老虎獲得了安逸。同樣是“幸