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(圓滿word版)?計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)?講課綱領(lǐng)(圓滿word版)?計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)?講課綱領(lǐng)(圓滿word版)?計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)?講課綱領(lǐng)?計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)〔雙語〕?講課綱領(lǐng)課程編號(hào):0502021課程性質(zhì):選修英文名稱:ComputerSimulationTechnology合用專業(yè):測(cè)控技術(shù)與儀器開課部門:學(xué)院開課學(xué)期:第6學(xué)期總學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí)總學(xué)分:2學(xué)分理論學(xué)時(shí):24學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):8學(xué)時(shí)課外學(xué)時(shí):0學(xué)時(shí)先修課程:高等數(shù)學(xué)、自動(dòng)控制原理、C語言、電路原理、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、大學(xué)物理、大學(xué)英語等后續(xù)課程現(xiàn)代控制理論、最優(yōu)控制與智能控制基礎(chǔ)參照教材:?SimulationwithMATLABandSIMULINK?,自編英文教材參照書目:薛定宇:?鑒于MATLAB/SIMULINK的系統(tǒng)仿真技術(shù)與應(yīng)用?清華大學(xué)第一版社,2002胡良劍:?MATLAB數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)?,高等教育第一版社,2006薛定宇:?控制系統(tǒng)計(jì)算機(jī)協(xié)助設(shè)計(jì)?,清華大學(xué)第一版社,2006一、課程在培育方案中的地位、目的和任務(wù)本課程為測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的專業(yè)課,屬于檢測(cè)與控制模塊的專題選修課。講課目標(biāo)和任務(wù):掌握計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)的數(shù)學(xué)建模、模型的計(jì)算求解等基礎(chǔ)理論與根本源理;以MATLAB語言為背景,掌握MATLAB語言的根本應(yīng)用,包含運(yùn)算、數(shù)據(jù)構(gòu)造、函數(shù)編寫、圖形繪制等;嫻熟掌握SIMULINK下數(shù)學(xué)模型的成立與仿真方法及常用模塊的應(yīng)用技巧;初步認(rèn)識(shí)SIMULINK仿真的高級(jí)技術(shù)。啟迪學(xué)生此后學(xué)習(xí)和工作中,利用計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)來解決實(shí)詰問題,擁有對(duì)實(shí)質(zhì)控制系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、分析的能力。跟著科技的張開,計(jì)算機(jī)仿真語言的種類也好多,在短時(shí)間要掌握幾門的仿真語言或許是一門語言的全部?jī)?nèi)容幾乎是不能夠能的。所以,本課程目的是拋磚引玉,開辟思路。二、課程的講課內(nèi)容、要點(diǎn)難點(diǎn)及講課要求第一章ComputerSimulation〔1〕講課內(nèi)容:計(jì)算機(jī)仿真的根本定義,計(jì)算機(jī)仿真的歷史及現(xiàn)狀,計(jì)算機(jī)仿真的張開與展望,系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型成立的根本方法,數(shù)值求解的根本見解,Euler方法、Runge-Kutta等數(shù)值求解方法。2〕要點(diǎn):控制系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型的成立。3〕難點(diǎn):數(shù)值求解的方法。4〕講課要求:掌握系統(tǒng)建模的根本方法,理解數(shù)值求解中的一些問題。第二章IntroductiontoMATLAB〔1〕講課內(nèi)容:MATLAB入門,包含軟件系統(tǒng)的安裝、啟動(dòng)、退出,MATLAB軟件的操作界面窗口以及一些工具欄和菜單欄的作用,以及MATLAB的幫助功能。12〕要點(diǎn):MATLAB軟件的操作界面。3〕難點(diǎn):MATLAB幫助功能的使用?!?〕講課要求:嫻熟掌握MATLAB的特色和主要功能,熟習(xí)啟動(dòng)和退出MATLAB的方法,熟習(xí)MATLAB的操作環(huán)境。第三章SimpleCalculationandGraphs1〕講課內(nèi)容:常有的主要命令,數(shù)、向量、矩陣的輸入輸出,特別矩陣的生成,數(shù)組與矩陣的運(yùn)算,多項(xiàng)式運(yùn)算,二維圖形的繪制與圖象辦理方法,特別二維圖形的繪制,三維圖形的繪制。2〕要點(diǎn):數(shù)組與矩陣的運(yùn)算,二維圖形的繪制與圖象辦理方法。3〕難點(diǎn):特別矩陣的生成,三維圖形的繪制。4〕講課要求:掌握成立矩陣的方法以及MATLAB數(shù)據(jù)對(duì)象的特色和根本的運(yùn)算法那么,掌握繪制二維和三維圖形的高層畫圖函數(shù),認(rèn)識(shí)圖象辦理的根本方法。第4章ProgramminginMATLAB1〕講課內(nèi)容:M文件的成立與打開,M文件的分類,程序控制構(gòu)造:包含次序構(gòu)造、選擇構(gòu)造、循環(huán)構(gòu)造,函數(shù)文件的根本構(gòu)造和函數(shù)的調(diào)用,程序調(diào)試。2〕要點(diǎn):程序的編寫和調(diào)用。3〕難點(diǎn):程序的編寫。〔4〕講課要求:掌握成立和履行M文件的方法,掌握利用If語句、Switch語句實(shí)現(xiàn)選擇構(gòu)造的方法,利用for語句、While語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)構(gòu)造的方法,掌握編寫和調(diào)用MATLAB函數(shù)的方法。第5章CreatingaModel1〕講課內(nèi)容:Simulink概括,Simulink操作環(huán)境,仿真模型的成立,子系統(tǒng)模塊的成立和封裝技術(shù),仿真方法與參數(shù)選擇,仿真舉例。2〕要點(diǎn):模塊的操作,模塊的參數(shù)和屬性設(shè)置,仿真模型的成立。3〕難點(diǎn):仿真模型的成立。4〕講課要求:熟習(xí)Simulink的操作環(huán)境,掌握繪制系統(tǒng)模型的方法和仿真參數(shù)的選擇方法,掌握子系統(tǒng)模塊的成立和封裝。第6章SimulationandAnalysis1〕講課內(nèi)容:典型的工具箱,實(shí)質(zhì)學(xué)科領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)例,系統(tǒng)的仿真與分析。2〕要點(diǎn):系統(tǒng)的仿真與分析。3〕難點(diǎn):系統(tǒng)的仿真與分析。4〕講課要求:綜合利用所學(xué)的MATLAB程序設(shè)計(jì)知識(shí),針對(duì)詳細(xì)問題,選擇適合的解決方案,靈巧掌握利用MATLAB解決實(shí)詰問題的方法,熟習(xí)MATLAB在有關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)例。三、實(shí)驗(yàn)講課內(nèi)容〔假定有課程內(nèi)實(shí)驗(yàn)的填寫此項(xiàng),無課內(nèi)實(shí)驗(yàn)的不填此項(xiàng)內(nèi)容〕實(shí)驗(yàn)(一)〔2學(xué)時(shí)〕:1、實(shí)驗(yàn)種類:必做2、實(shí)驗(yàn)性質(zhì):考證性23、實(shí)驗(yàn)講課內(nèi)容:MATLAB下矩陣的運(yùn)算和函數(shù)的編制。熟習(xí)MATLAB工作環(huán)境、根本功能的設(shè)置以及根本指令的使用掌握MATLAB矩陣的運(yùn)算方法,并進(jìn)行實(shí)質(zhì)操作;3〕掌握MATLAB中函數(shù)的編制方法,并進(jìn)行實(shí)質(zhì)操作。4、實(shí)驗(yàn)講課目標(biāo):經(jīng)過實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生全面掌握MATLAB軟件中高級(jí)語言程序的設(shè)計(jì)思想和方法,掌握MATLAB語言的特色,MATLAB語言的語法例那么,MATLAB語言的表達(dá)式及控制流程;使學(xué)生抵達(dá)能夠嫻熟使用MATLAB語言解決常有實(shí)詰問題的能力。、實(shí)驗(yàn)講課要求:復(fù)習(xí)和掌握與本實(shí)驗(yàn)有關(guān)的講課內(nèi)容,明的確驗(yàn)?zāi)康暮腿蝿?wù)。上機(jī)進(jìn)行程序編寫。對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)中可能出現(xiàn)的問題應(yīng)起初做出預(yù)計(jì),對(duì)程序中自己有疑問的地方做出標(biāo)志。6、主要儀器設(shè)施:微型計(jì)算機(jī),MATLAB軟件實(shí)驗(yàn)(二)〔2學(xué)時(shí)〕:1、實(shí)驗(yàn)種類:必做2、實(shí)驗(yàn)性質(zhì):考證性3、實(shí)驗(yàn)講課內(nèi)容:MATLAB下二維和三維圖形的繪制。利用MATLAB語言進(jìn)行二維和三維圖形的繪制繪制三角函數(shù)、立體曲面圖形、復(fù)雜數(shù)學(xué)函數(shù)曲線,而且對(duì)圖像文件進(jìn)行辦理,對(duì)圖片需要注明的地方加以說明。4、實(shí)驗(yàn)講課目標(biāo):經(jīng)過實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生嫻熟掌握利用MATLAB語言進(jìn)行二維和三維圖形的繪制,并對(duì)所獲得的仿真圖形進(jìn)行辦理。、實(shí)驗(yàn)講課要求:復(fù)習(xí)和掌握與本實(shí)驗(yàn)有關(guān)的講課內(nèi)容,明的確驗(yàn)?zāi)康暮腿蝿?wù)。上機(jī)進(jìn)行程序編寫。對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)中可能出現(xiàn)的問題應(yīng)起初做出預(yù)計(jì),對(duì)程序中自己有疑問的地方做出標(biāo)志。6、主要儀器設(shè)施:微型計(jì)算機(jī),MATLAB軟件實(shí)驗(yàn)(三)〔2學(xué)時(shí)〕:1、實(shí)驗(yàn)種類:必做2、實(shí)驗(yàn)性質(zhì):設(shè)計(jì)性3、實(shí)驗(yàn)講課內(nèi)容:SIMULINK下數(shù)學(xué)模型的成立與仿真。熟習(xí)MATLAB工作環(huán)境下的SIMULINK模塊的使用方法。(2)掌握SIMULINK模塊的使用技術(shù),包含模塊參數(shù)的設(shè)置以及成立子系統(tǒng)的方法,成立仿真模型。4、實(shí)驗(yàn)講課目標(biāo):經(jīng)過實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生全面掌握常用的SIMULINK模塊的功能和使用方法,掌握利用SIMULINK在用戶窗口下成立系統(tǒng)仿真模型的方法。3、實(shí)驗(yàn)講課要求:復(fù)習(xí)和掌握與本實(shí)驗(yàn)有關(guān)的講課內(nèi)容,明的確驗(yàn)?zāi)康暮腿蝿?wù)。上機(jī)進(jìn)行SIMULINK模塊的搭建。對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)中可能出現(xiàn)的問題應(yīng)起初做出預(yù)計(jì),對(duì)仿真中自己有疑問的地方做出標(biāo)志。6、主要儀器設(shè)施:微型計(jì)算機(jī),MATLAB軟件實(shí)驗(yàn)(四)〔2學(xué)時(shí)〕:1、實(shí)驗(yàn)種類:必做2、實(shí)驗(yàn)性質(zhì):設(shè)計(jì)性3、實(shí)驗(yàn)講課內(nèi)容::SIMULINK高級(jí)模塊的應(yīng)用技巧及在自動(dòng)控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。熟習(xí)SIMULINK高級(jí)模塊的使用方法。掌握SIMULINK仿真軟件在實(shí)質(zhì)自動(dòng)控制系統(tǒng)中的應(yīng)用,針對(duì)所得系統(tǒng)的仿真圖形進(jìn)行分析。4、實(shí)驗(yàn)講課目標(biāo):經(jīng)過實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)更多SIMULINK模塊的工作原理和使用方法,依據(jù)實(shí)際系統(tǒng)成立仿真模型,并對(duì)實(shí)質(zhì)自動(dòng)控制系統(tǒng)進(jìn)行仿真設(shè)計(jì)及分析。、實(shí)驗(yàn)講課要求:復(fù)習(xí)和掌握與本實(shí)驗(yàn)有關(guān)的講課內(nèi)容,明的確驗(yàn)?zāi)康暮腿蝿?wù)。針對(duì)實(shí)質(zhì)自動(dòng)控制系統(tǒng)進(jìn)行SIMULINK模塊的搭建。對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)中可能出現(xiàn)的問題應(yīng)起初做出預(yù)計(jì),對(duì)仿真中自己有疑問的地方做出標(biāo)志。6、主要儀器設(shè)施:微型計(jì)算機(jī),MATLAB軟件四、課程學(xué)時(shí)分派講課內(nèi)容學(xué)時(shí)理論實(shí)驗(yàn)課外1Compute
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