2022-2023學(xué)年福建省泉州市湖洋中學(xué)高一數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第1頁
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2022-2023學(xué)年福建省泉州市湖洋中學(xué)高一數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年福建省泉州市湖洋中學(xué)高一數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知點(diǎn),,向量,,則(

)A.,且與方向相同

B.,且與方向相同C.,且與方向相反

D.,且與方向相反參考答案:C2.設(shè)是兩條不同的直線,是兩個(gè)不同的平面,則下列命題正確的是(

)A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則參考答案:D【分析】根據(jù)線面平行的性質(zhì)、面面平行的性質(zhì)、面面垂直的性質(zhì)、面面垂直的判定定理對(duì)四個(gè)選項(xiàng),逐一判斷,最后選出正確答案.【詳解】選項(xiàng)A:直線m,n還可以異面、相交,故本命題是假命題;選項(xiàng)B:直線m,n可以是異面直線,故本命題是假命題;選項(xiàng)C:當(dāng)時(shí),若,,,才能推出,故本命題是假命題;選項(xiàng)D:因?yàn)?,,所以,而,所以有,故本命題是真命題,因此本題選D.【點(diǎn)睛】本題考查了線面平行的性質(zhì)、面面平行的性質(zhì)、面面垂直的判定與性質(zhì),考查了空間想象能力.3.已知直線l⊥平面α,直線m?平面β,有下面四個(gè)命題:①α∥β?l⊥m;②α⊥β?l∥m;③l∥m?α⊥β;④l⊥m?α⊥β,其中正確的命題是()A.①②

B.①③C.②④

D.③④參考答案:B4.下列各組中兩個(gè)函數(shù)是同一函數(shù)的是(

)A.f(x)=與g(x)=()4 B.f(x)=x與g(x)=C.f(x)=lnex與g(x)=elnx D.f(x)=與g(x)=x﹣2參考答案:B【考點(diǎn)】判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一函數(shù).【專題】應(yīng)用題;函數(shù)思想;分析法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)兩個(gè)函數(shù)的定義域相同,對(duì)應(yīng)關(guān)系也相同,即可判斷它們是同一函數(shù).【解答】解:對(duì)于A,f(x)=與g(x)=()4定義域不同,所以不是同一函數(shù);對(duì)于B,函數(shù)y(x)=x與g(x)=的定義域相同,對(duì)應(yīng)關(guān)系也相同,所以是同一函數(shù);對(duì)于C,f(x)=lnex與g(x)=elnx的對(duì)應(yīng)關(guān)系不同,所以不是同一函數(shù);對(duì)于D,函數(shù)(x)=與g(x)=x﹣2的定義域不同,所以不是同一函數(shù).故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一函數(shù)的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.5.函數(shù)的零點(diǎn)所在的大致區(qū)間是()A.(3,4) B.(2,e) C.(1,2) D.(0,1)參考答案:C【考點(diǎn)】函數(shù)的零點(diǎn).【專題】計(jì)算題.【分析】根據(jù)所給的幾個(gè)區(qū)間看出不在定義域中的區(qū)間去掉,把所給的區(qū)間的兩個(gè)端點(diǎn)的函數(shù)值求出,若一個(gè)區(qū)間對(duì)應(yīng)的函數(shù)值符合相反,得到結(jié)果.【解答】解:∵在(0,+∞)單調(diào)遞增∵f(1)=ln2﹣2<0,f(2)=ln3﹣1>0,∴f(1)f(2)<0∴函數(shù)的零點(diǎn)在(1,2)之間,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查函數(shù)的零點(diǎn)的判定定理,本題解題的關(guān)鍵是求出區(qū)間的兩個(gè)端點(diǎn)的函數(shù)值,進(jìn)行比較,本題是一個(gè)基礎(chǔ)題.6.若,則f(-3)的值為

A.2

B.8

C.

D.參考答案:D7.直三棱柱所有棱長都為a,則其外接球的表面積為:A.

B.

C.

D.參考答案:B8.在△ABC中,已知,,則角A的取值范圍為(

)A. B.C. D.參考答案:D【分析】由,根據(jù)正弦定理可得:,由角范圍可得的范圍,結(jié)合三角形的性質(zhì)以及正弦函數(shù)的圖像即可得到角的取值范圍【詳解】由于在△ABC中,有,根據(jù)正弦定理可得,由于,即,則,即由于在三角形中,,由正弦函數(shù)的圖像可得:;故答案選D【點(diǎn)睛】本題考查正弦定理在三角形中的應(yīng)用,以及三角函數(shù)圖像的應(yīng)用,屬于中檔題。9.如右圖所示,點(diǎn)P在邊長為1的正方形的邊上運(yùn)動(dòng),設(shè)M是CD邊的中點(diǎn),則當(dāng)點(diǎn)P沿著A﹣B﹣C﹣M運(yùn)動(dòng)時(shí),以點(diǎn)P經(jīng)過的路程x為自變量,三角形APM的面積函數(shù)的圖象形狀大致是() A. B. C. D.參考答案:A【考點(diǎn)】函數(shù)的圖象. 【專題】作圖題. 【分析】隨著點(diǎn)P的位置的不同,討論三種情形即在AB上,在BC上,以及在CM上分別建立面積的函數(shù),分段畫出圖象即可. 【解答】解:根據(jù)題意得f(x)=, 分段函數(shù)圖象分段畫即可, 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了分段函數(shù)的圖象,分段函數(shù)問題,應(yīng)切實(shí)理解分段函數(shù)的含義,把握分段解決的策略. 10.不等式的解集是A.

B.

C.

D.參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在△ABC中,若,則的最大值為______.參考答案:【分析】先由題得,再化簡得=,再利用三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)求出最大值.【詳解】在△ABC中,有,所以==,當(dāng)即時(shí)取等.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查三角恒等變換和三角函數(shù)圖像和性質(zhì),意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解能力掌握水平.解題的關(guān)鍵是三角恒等變換.12.已知函數(shù)是偶函數(shù),且,當(dāng)時(shí),,則的值為

;參考答案:13.函數(shù)y=lg(3x+1)+的定義域是{}.參考答案:【考點(diǎn)】函數(shù)的定義域及其求法.【專題】計(jì)算題.【分析】由題意可得,解之可得函數(shù)的定義域,注意寫成集合的形式即可.【解答】解:由題意可得,解之可得故函數(shù)的定義域是{}.故答案為:{}【點(diǎn)評(píng)】本題考查函數(shù)的定義域及其求法,屬基礎(chǔ)題.14.將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位后得到的函數(shù)對(duì)應(yīng)表達(dá)式為,則函數(shù)的表達(dá)式可以是________________.參考答案:;【分析】利用逆向思維反推出函數(shù)的表達(dá)式.【詳解】把函數(shù)的圖像向下平移一個(gè)單位得到,再把函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位得到.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查三角函數(shù)圖像的變換,意在考查學(xué)生對(duì)該知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.15.已知定義在R上的奇函數(shù)滿足,且在區(qū)間[0,2]上是增函數(shù),那么大小關(guān)系是_______________.參考答案:f(19)>f(16)>f(63)16.方程的解是_____________參考答案:-117.(5分)已知角α的終邊經(jīng)過點(diǎn)P(﹣3,4),則cosα= .參考答案:考點(diǎn): 任意角的三角函數(shù)的定義.專題: 三角函數(shù)的求值.分析: 先求出角α的終邊上的點(diǎn)P(﹣3,4)到原點(diǎn)的距離為r,再利用任意角的三角函數(shù)的定義cosα=求出結(jié)果.解答: 角α的終邊上的點(diǎn)P(﹣3,4)到原點(diǎn)的距離為r=5,由任意角的三角函數(shù)的定義得cosα==.故答案為:.點(diǎn)評(píng): 本題考查任意角的三角函數(shù)的定義,兩點(diǎn)間的距離公式的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18..(本題滿分15分)下圖是正弦型函數(shù)的圖象.(1)確定它的解析式;(2)寫出它的對(duì)稱軸方程.參考答案:解:(1)由已知條件可知:,.,.把點(diǎn)代入上式,.又,令,得.

所求解析式為;(2)由的對(duì)稱軸方程可知,

解得.

略19.(本小題滿分12分)若關(guān)于x的不等式在[-1,3]上恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.參考答案:

20.函數(shù)

(1)若,求的值域(2)若在區(qū)間上有最大值14。求的值;

(3)在(2)的前題下,若,作出的草圖,并通過圖象求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間參考答案:(1)(-1,+);(2)的值為3或;(3)函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為本試題主要是考查了函數(shù)的單調(diào)性和函數(shù)圖像的綜合運(yùn)用。(1)當(dāng)時(shí),∵

設(shè),則在()上單調(diào)遞增故,

∴的值域?yàn)椋ǎ?,+)(2)對(duì)于底數(shù)a分類討論得到函數(shù)的最值和單調(diào)性。解:(1)當(dāng)時(shí),∵

設(shè),則在()上單調(diào)遞增故,

∴的值域?yàn)椋ǎ?,+)………………….5分(2)………………….6分

①當(dāng)時(shí),又,可知,設(shè),則在[]上單調(diào)遞增

∴,解得

,故………8分②當(dāng)時(shí),又,可知,

設(shè),則在[]上單調(diào)遞增∴,解得

,故…………10分綜上可知的值為3或………………11分(2)的圖象,………..13分函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為……14分21.設(shè),已知函數(shù).()若函數(shù)的圖象恒在軸下方,求的取值范圍.()若當(dāng)時(shí),為單調(diào)函數(shù),求的取值范圍.()求函數(shù)在上的最大.參考答

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