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第8頁共8頁精選技校年度工作方案范文三篇相信大家在工作中都接觸過方案吧,我們的技校年度工作方案在寫的時(shí)候一定要有嚴(yán)肅性,好的工作方案可以養(yǎng)成我們有責(zé)任感的優(yōu)良品質(zhì),以下是職場(chǎng)和大家分享的精選技校年度工作方案范文三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。精選技校年度工作方案范文1根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的部署和安排,為發(fā)揮農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校輻射功能,幫助我村人民盡快進(jìn)步農(nóng)業(yè)輸入,使本村的人民生活程度從整體上再上一個(gè)新臺(tái)階,特訂我校2020-學(xué)年度第二學(xué)期工作方案。一、根本情況本村有學(xué)員200人,多數(shù)人熱愛學(xué)習(xí),相信科學(xué),決心要學(xué)到一定的科學(xué)知識(shí),并把科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活理論中去,使自己的生活程度得到進(jìn)步。二、工作措施1、嚴(yán)格要求學(xué)生到校上課。2、本學(xué)年盡量要求每人學(xué)會(huì)一門以上農(nóng)村發(fā)家治戶的技術(shù)。3、嚴(yán)格按照國家有關(guān)精神辦好學(xué)校、上好課。4、課前教師要求備好課。5、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。6、積極要請(qǐng)校外專業(yè)人員進(jìn)學(xué)校講課。7、教師必須按時(shí)上下班,不早退,不缺課,工作積極認(rèn)真完成上級(jí)布置的任務(wù)。三、工作行事率3月份:1、開學(xué)準(zhǔn)備2、第一次農(nóng)技培訓(xùn)3、農(nóng)技理論活動(dòng)。4月份:1、第二次農(nóng)技培訓(xùn)2、農(nóng)技理論活動(dòng)。5至6月:1、農(nóng)技培訓(xùn)2、農(nóng)技理論活動(dòng)3、教師總結(jié)。精選技校年度工作方案范文2為了實(shí)在搞好我鎮(zhèn)農(nóng)技校的工作,全面落實(shí)效勞“三農(nóng)”的根本政策,推進(jìn)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作扎實(shí)認(rèn)真的開展,根據(jù)縣局20-年工作目的要求,現(xiàn)就20-年--鎮(zhèn)農(nóng)技校工作提出如下安排:一、指導(dǎo)思想:努力遵循“科教興農(nóng)”的戰(zhàn)略方針,以實(shí)事求是,認(rèn)真負(fù)責(zé),講務(wù)實(shí)效為根本工作要求,進(jìn)一步提升以職教中心為核心的為農(nóng)效勞培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系的功能,加強(qiáng)鎮(zhèn)及各個(gè)村級(jí)農(nóng)技校的建立和管理,全面推動(dòng)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。二、重點(diǎn)工作:1、進(jìn)一步加強(qiáng)村鎮(zhèn)兩級(jí)農(nóng)技校的陣地建立,提升效勞功能和管理程度進(jìn)一步完善農(nóng)民培訓(xùn)教育體系的效勞功能,加強(qiáng)鎮(zhèn)農(nóng)技校及各村農(nóng)技校的建立。重點(diǎn)是進(jìn)一步整合資,完善村級(jí)農(nóng)技校的建立,使培訓(xùn)重心下移,把村級(jí)農(nóng)技校作為開展培訓(xùn)的主陣地,使農(nóng)民培訓(xùn)和教育更切合各村實(shí)際,增強(qiáng)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的實(shí)效性。各村農(nóng)技校要結(jié)實(shí)樹立效勞意識(shí),增強(qiáng)工作責(zé)任感,加強(qiáng)對(duì)村級(jí)農(nóng)技校開展培訓(xùn)工作指導(dǎo)和管理,特別是其培訓(xùn)工作過程的監(jiān)視和指導(dǎo),以實(shí)事求是,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把各項(xiàng)培訓(xùn)工作扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)到位。2、大力開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)步農(nóng)民科技素質(zhì),應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化去冬以來,持續(xù)干旱對(duì)農(nóng)業(yè)消費(fèi)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)都帶來了較為嚴(yán)重的影響。因此,培訓(xùn)和教育農(nóng)民,進(jìn)步他們的科技素質(zhì),引導(dǎo)他們積極應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化就顯得尤為重要。20-年,各村要緊緊結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)構(gòu)造,以農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為核心,加大農(nóng)村農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干、科技致富帶頭人的培訓(xùn),以科技創(chuàng)新帶動(dòng)廣闊農(nóng)民走專業(yè)化消費(fèi)和產(chǎn)業(yè)化開展的道路,促進(jìn)農(nóng)業(yè)構(gòu)造的戰(zhàn)略性調(diào)整,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收,加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的開展。全年方案開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)2000人次以上。3、積極開展農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)順利就業(yè),引導(dǎo)農(nóng)民成功創(chuàng)業(yè)國際金融危機(jī)的持續(xù)開展使就業(yè)市場(chǎng)面臨著宏大的壓力。所以,我們要高度重視技能培訓(xùn),建立健全效勞保障機(jī)制,教育農(nóng)民學(xué)會(huì)利用法律法規(guī)維護(hù)自身權(quán)利,進(jìn)步農(nóng)村勞動(dòng)力在勞動(dòng)力市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“培訓(xùn)有基地、輸出有組織、從業(yè)有技能、效勞有保障”,促進(jìn)縣域勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的開展。當(dāng)前,要著力作好市場(chǎng)用工信息的搜集,幫助農(nóng)民順利就業(yè),同時(shí)要教育農(nóng)民端正就業(yè)心態(tài),對(duì)于那些技能突出的農(nóng)民要逐步引導(dǎo)他們力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)獨(dú)立創(chuàng)業(yè)。全年方案完成3000人的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。4、全面進(jìn)步城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力素質(zhì)和技能為全面進(jìn)步城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力素質(zhì)和技能,滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展對(duì)技能型人才的需求,促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快開展,要求面向全鎮(zhèn)初、高中畢業(yè)生(包含未升學(xué)的初、高中畢業(yè)生)施行全口徑、廣覆蓋的職業(yè)教育和技能培訓(xùn),進(jìn)步城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力的技能程度和就業(yè)才能,努力使勞動(dòng)者人人有知識(shí)、個(gè)個(gè)有技能。各村農(nóng)技校要作好20-年“人人技能”工程的宣傳和發(fā)開工作,摸清今年未升學(xué)初、高中畢業(yè)生的底子,發(fā)動(dòng)區(qū)域內(nèi)未升學(xué)初、高中畢業(yè)生參加職業(yè)教育或短期技能培訓(xùn),保證轄區(qū)內(nèi)“人人技能”工程全覆蓋??傊?,全鎮(zhèn)上下要進(jìn)一步進(jìn)步認(rèn)識(shí),高度重視當(dāng)前農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的重要性,建立健全各項(xiàng)工作制度,層層落實(shí)好責(zé)任,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。精選技校年度工作方案范文3制定班級(jí)規(guī)章制度,健全班級(jí)考勤制度,民主選舉班級(jí)團(tuán)委與班委干部,加強(qiáng)對(duì)班干部的管理并指導(dǎo)其全面開展班級(jí)工作。持之以恒做好對(duì)全班同學(xué)的思想教育工作和學(xué)風(fēng)建立工作。一、指導(dǎo)思想:打造一個(gè)思想安康,思維活潑,團(tuán)結(jié)互助,拼搏進(jìn)取,擁有良好學(xué)習(xí)氣氛的班集體,為全面發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)潛質(zhì)和優(yōu)良素養(yǎng)提供一個(gè)良好的平臺(tái)。二、奮斗目的:在本學(xué)期中期班級(jí)紀(jì)律和班風(fēng)學(xué)風(fēng)根本好轉(zhuǎn),在本學(xué)期末,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛全面好轉(zhuǎn),班級(jí)學(xué)生全面走上開展拼搏之路。三、詳細(xì)工作安排:(一)思想行為教育方面:1、制定班規(guī),班級(jí)制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約16個(gè)崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來對(duì)待,讓有些淘氣的學(xué)生有事可做,而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。2、施行班級(jí)常規(guī):為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),使事情詳細(xì)化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下根底。3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),內(nèi)容親密聯(lián)絡(luò)班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)更是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),內(nèi)容將是親密聯(lián)絡(luò)本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。5、多開展一些競(jìng)賽活動(dòng):其目的一是為了鍛煉學(xué)生的才能,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體感,增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。6、確定每周的主題,進(jìn)步才能:如“高效學(xué)習(xí)周”,“團(tuán)隊(duì)協(xié)作周”,等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的才能。(二)學(xué)習(xí)方面:在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有方案,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)!詳細(xì)做法如:1、每天規(guī)定學(xué)生7:25到校,做好今天的學(xué)習(xí)方案。2、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。3、對(duì)教師布置的作業(yè)要求班級(jí)同學(xué)認(rèn)真完成,課代表和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。4、經(jīng)常開展一些競(jìng)賽如“

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