2023屆四川省成都市經(jīng)開區(qū)高三考前熱身生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某小組為解決糧食貯存通風散熱問題,利用下圖所示裝置測定小麥種子呼吸作用強度(底物為葡萄糖)。氣體自動分析儀用于測定密閉容器中O2和CO2的含量變化。下列相關敘述錯誤的是()A.該裝置可用于探究溫度對小麥種子呼吸作用強度的影響B(tài).小麥種子呼吸作用釋放的能量部分儲存在ATP中,其余的以熱能形式散失C.當裝置中小麥種子同時存在有氧呼吸和無氧呼吸時,不能測出無氧呼吸強度D.通過O2與CO2的含量變化可推算出小麥種子呼吸作用釋放的熱能2.某雌雄異株植物,其葉型有闊葉和窄葉兩種類型,由一對等位基因控制?,F(xiàn)有三組雜交實驗,結果如下表:雜交組合親代表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型及株數(shù)父本母本雌株雄株1闊葉闊葉闊葉243闊葉119窄葉1222窄葉闊葉闊葉83窄葉78闊葉79窄葉803闊葉窄葉闊葉131窄葉127下列有關表格數(shù)據(jù)的分析,錯誤的是()A.僅根據(jù)第2組實驗,無法判斷兩種葉型的顯隱性關系B.根據(jù)第1組或第3組實驗可以確定葉型基因位于X染色體上C.用第2組的子代闊葉雌株與闊葉雄株雜交,后代性狀分離比為3∶1D.用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代窄葉植株占1/83.COVID-19病毒的基因組為單股正鏈RNA(與mRNA序列相同),含m個堿基。該病毒在感染的細胞胞質中復制、裝配,以出芽方式釋放,其增殖過程如下圖所示。關于該病毒的敘述,不正確的是()A.COVID-19幾乎只感染肺部細胞是因為侵入細胞必需要與特定的受體結合B.一個COVID-19的RNA分子復制出一個新COVID-19的RNA約需要2m個核苷酸C.該病毒基因所控制合成最長多肽鏈的氨基酸數(shù)不超過m/3D.已被治愈的患者體內會永遠存在該病毒的抗體和記憶細胞4.已知某種伴X染色體隱性遺傳病是由一對等位基因控制的,患者在幼年期均會死亡。不考慮突變,下列關于該遺傳病的敘述,錯誤的是A.患者的母親都攜帶該遺傳病的致病基因B.該遺傳病屬于單基因遺傳病,有男患者,也有女患者C.調查該遺傳病的發(fā)病率應在自然人群中隨機取樣D.該遺傳病的致病基因的頻率隨著世代的延續(xù)而降低5.在一個較大的果蠅種群中,雌雄果蠅數(shù)量相等,且雌雄個體之間可以自由交配。若種群中B的基因頻率為80%,b的基因頻率為20%,則下列敘述錯誤的是()A.若B、b位于常染色體上,則雄果蠅中出現(xiàn)基因型為bb的概率為4%B.若B、b位于常染色體上,則顯性個體中出現(xiàn)雜合雄果蠅的概率約為17%C.若B、b只位于X染色體上,則XbXb、XbY的基因型頻率分別為4%、20%D.若B、b的基因頻率發(fā)生定向改變,則說明該果蠅種群一定發(fā)生了進化6.關于基因、DNA與性狀之間關系的敘述,正確的是()A.一個基因控制一個性狀,n個基因控制n個性狀B.細胞內全部核基因的長度等于核DNA長度,也等于染色質長度C.在高度分化的細胞中,核DNA可多次復制,核基因可多次轉錄D.不同基因在轉錄時的模板鏈可能不同,但同一基因轉錄時的模板鏈相同7.細胞分化是細胞生命歷程中的一個重要階段?下列有關細胞分化的敘述,正確的是()A.愈傷組織的形成過程中會發(fā)生細胞分化B.受抗原刺激后B細胞形成漿細胞的過程中存在細胞分化現(xiàn)象C.成熟紅細胞含有血紅蛋白基因表明該細胞已經(jīng)發(fā)生了細胞分化D.細胞分化是基因選擇性表達的結果,具有可逆性8.(10分)下列與高中生物學實驗相關的敘述中,不正確的是()A.觀察質壁分離時,可以用一定濃度的蔗糖溶液處理黑藻的葉片B.可以采用構建物理模型的方法研究DNA分子的結構特點C.產(chǎn)生抗人白細胞介素-8抗體的雜交瘤細胞的篩選必須通過分子檢測D.PCR產(chǎn)物中加入二苯胺試劑加熱檢測,若變藍則說明有目的DNA產(chǎn)生二、非選擇題9.(10分)如圖表示某自然生態(tài)系統(tǒng)一年中能量的輸入和散失的狀況。請回答下列問題:(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指______,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____________(用數(shù)字表示)。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中用于生產(chǎn)者生長、發(fā)育和繁殖的能量為_____________,該生態(tài)系統(tǒng)積累在有機物中的能量為_______。(均用數(shù)字表示)(3)分解者呼吸釋放的能量主要來自于_____________中的有機物。10.(14分)突尼斯軟籽石榴是一種熱門水果,深受大家喜愛,但其抗寒能力差,這成為限制該種石榴栽培的重要因素。科學家們利用基因工程對其進行定向改造,以得到抗寒性強的優(yōu)良品種。下圖表示構建基因表達載體的方法,圖中標注的是限制酶的酶切位點,請回答下列問題:(1)在切割目的基因時選擇的兩種限制酶最好為____________________,選擇兩種限制酶的優(yōu)勢是可避免________________。(2)可通過________技術對獲得的抗寒基因進行體外擴增,該過程使DNA解旋的方法與細胞內復制時的差異是________________,體外擴增時使用的酶具有的顯著特點是__________________。(3)將重組質粒導入經(jīng)________(過程)培養(yǎng)成的軟籽石榴的愈傷組織中常用________法。11.(14分)非洲豬瘟(簡稱ASF)是由非洲豬瘟病毒(簡稱ASFV,一種單分子線狀雙鏈DNA病毒)感染引起的一種急性、出血性、烈性傳染病。豬被高致病力ASFV毒株感染后,臨床癥狀主要表現(xiàn)為高燒、嚴重抑郁、厭食、皮膚發(fā)紺等病變,死亡率100%。若被較低毒力的ASFV分離株感,仍能存活,轉變?yōu)槁愿腥荆ν椿蛎芮邢嚓P分離株的攻擊具有抵抗力。據(jù)此,人們研制了滅活疫苗、減毒疫苗來預防非洲豬瘟。請回答下列問題:(1)較低毒力ASFV侵入豬的體內后,吞噬細胞會攝取、處理病毒,把特有的抗原暴露出來,傳遞給T細胞,進而產(chǎn)生__________免疫和__________免疫;其中參與前一免疫的______細胞產(chǎn)生抗體與ASFV結合,阻止病毒吸附并侵染宿主細胞。(2)被感染高致病力ASFV毒株后,豬會發(fā)高燒,原因之一是位于__________中的體溫調節(jié)中樞受到了刺激,使腎上腺素的分泌量增加,從而使產(chǎn)熱增加。當豬持續(xù)高燒至41℃時,機體產(chǎn)熱量___________(填“大于”、“小于”或“等于”)散熱量。(3)與豬感染ASFV相似的是接種__________(填“減活”或“滅活”)疫苗,在特異性免疫方面,__________(填“減活疫苗”、“滅活疫苗”或“兩者都”)能刺激動物產(chǎn)生體液免疫,__________(填“減活疫苗”“滅活疫苗”或“兩者都”)能刺激動物產(chǎn)生細胞免疫。12.下圖是中心法則及其發(fā)展圖解,反映了生物體內遺傳信息的流向,回答下列問題:(1)在線粒體和葉綠體中能夠發(fā)生的生理過程有________(填序號),④過程需要的一種特殊的酶是_______。(2)與③過程相比較,②過程特有的堿基配對方式是________。(3)若某基因編碼的氨基酸序列為“色氨酸—苯丙氨酸—……—.絲氨酸—半胱氨酸”,根據(jù)該氨基酸序列及密碼子表________(填“能”或“不能”)推測出該基因的堿基序列,理由是________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

小麥種子有氧呼吸的產(chǎn)物為CO2、H2O,并釋放大量的能量,無氧呼吸的產(chǎn)物為CO2和酒精,并釋放少量的能量。10g葡萄糖中約有160KJ的能量,有氧呼吸徹底氧化分解,30%的能量儲存在ATP中,70%以熱能的形式釋放。本題可通過O2的吸收量確定葡萄糖的消耗量進而確定熱能的釋放量,也可通過CO2和O2的差值確定無氧呼吸消耗葡萄糖的量,進而確定熱能的釋放量。【詳解】A、該裝置可通過調節(jié)恒溫箱的溫度,用于探究溫度對小麥種子呼吸作用強度的影響,A正確;B、小麥種子呼吸作用釋放的能量小部分儲存在ATP中,大部分以熱能形式散失,B正確;C、當裝置中小麥種子同時存在有氧呼吸和無氧呼吸時,可以通過CO2釋放量與O2吸收量的差值測出無氧呼吸強度,C錯誤;D、通過O2與CO2的含量變化可推算出小麥種子呼吸作用釋放的熱能,D正確。故選C。2、D【解析】

A、根據(jù)題意和圖表分析,因為第2組雜交組合的親本有闊葉和窄葉,子代也有闊葉和窄葉,所以僅根據(jù)第2組實驗,無法判斷兩種葉型的顯隱性關系,A正確;B、根據(jù)第1組或第3組實驗子代雌雄株的葉形闊葉和窄葉數(shù)目不均等,說明葉形與性別有關。再由雄株有闊葉又有窄葉,可以確定葉形基因位于X染色體上,B正確;C、假設葉形基因為A、a。用第2組的子代闊葉雌株XAXa與闊葉雄株XaY雜交,子代闊葉雌株與闊葉雄株雜交,后代基因型比例為子代雜交后代有XAXA:XAXa:XAY:XaY=1:1:1:1,性狀分離比為3:1,C正確;D、假設葉形基因為A、a.第1組實驗中,由子代雄株有闊葉又有窄葉,可推知母本基因型為XAXa。又因父本闊葉基因型為XAY,進一步推知子代雌株的基因型為1/2XAXA、1/2XAXa。子代闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代窄葉植株占1/2×1/2=1/4,D錯誤。故選D。3、D【解析】

分析圖示可知,COVID-19病毒與靶細胞膜上的受體結合,將其遺傳物質基因組RNA注入宿主細胞中,基因組RNA通過復制形成-RNA,-RNA經(jīng)過復制可形成多種長度的mRNA,進而翻譯形成多種蛋白質。由于基因組RNA堿基序列和mRNA相同,所以某種mRNA還可以作為遺傳物質參與該病毒的合成?!驹斀狻緼、由圖可知,病毒侵入細胞時需要與細胞膜上的受體識別并結合,由于COVID-19的受體分布在肺部細胞上,故COVID-19幾乎只感染肺部細胞是因為侵入細胞時必需要與其膜上的特定的受體結合,A正確;B、由圖可知,一個COVID-19的RNA分子復制出一個新COVID-19的RNA需要先由+RNA復制形成-RNA,然后再形成mRNA,由于COVID-19病毒的基因組為單股正鏈RNA,與mRNA序列相同,所以上述經(jīng)過兩次RNA復制后可形成該病毒的遺傳物質,單股正鏈RNA中含有m個堿基,所以兩次復制共需要約2m個核苷酸,B正確;C、由于mRNA中三個相鄰的堿基決定一個氨基酸,單股正鏈RNA中含m個堿基,所以mRNA中最多含m個堿基,故該病毒基因所控制合成最長多肽鏈的氨基酸數(shù)不超過m/3,C正確;D、抗體和記憶細胞在體內存活的時間是有限的,尤其抗體存在的時間較短,所以已被治愈的患者體內一段時間內可存在該病毒的抗體和記憶細胞,D錯誤。故選D。4、B【解析】

伴X隱性病的遺傳特點:母親患病,兒子一定患??;女兒患病,父親一定患病?;蝾l率在沒有選擇,沒有突變的條件下是不會發(fā)生改變的。【詳解】A、該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病,患者在幼年期均會死亡,故男性患者的父親一定正常,而其母親是該遺傳病致病基因的攜帶者,A正確;B、假設有女性患者,那么女性患者的父親也一定是患者,但患者在幼年期均會死亡,因此,假設錯誤,即不存在女性患者,B錯誤;C、調査該遺傳病的發(fā)病率應在自然人群中隨機取樣,C正確;D、由于患者都是男性且患者在幼年期均會死亡,致使致病基因的頻率隨著世代的延續(xù)而降低,D正確。故選B?!军c睛】本題主要考查伴性遺傳及基因頻率的推算,掌握伴X隱性病的遺傳特點和基因頻率的相關計算。5、C【解析】

分析題干可推出:運用遺傳平衡定律計算,雌性果蠅XbXb的基因型頻率為Xb的平方,雄性果蠅只有一條X性染色體,雄果蠅的Xb基因頻率就是XbY的基因型頻率。同時,注意雌雄比例為1:1,因此理論上XbXb、XbY的基因型頻率占總的一半,據(jù)此答題。【詳解】A、若該對等位基因位于常染色體上,則bb的基因型頻率為20%×20%×100%=4%,常染色體上基因控制性狀與性別無關,因此雄果蠅中出現(xiàn)基因型為bb的概率也為4%,A正確;B、根據(jù)B的基因頻率為80%,b的基因頻率為20%,可得BB的基因型頻率為64%,Bb的基因型頻率為32%,顯性個體中出現(xiàn)雜合雄果蠅的概率為[32%÷(64%+32%)]×1/2×100%≈17%,B正確;C、若該對等位基因只位于X染色體上,則雌果蠅中XBXB的基因型頻率為64%、XBXb的基因型頻率為32%、XbXb的基因型頻率為4%,雄果蠅中XBY的基因型頻率為80%,XbY的基因型頻率為20%,雌雄果蠅數(shù)量相等,因此XbXb、XbY的基因型頻率分別為2%、10%,C錯誤;D、生物進化的實質是種群基因頻率的改變,所以B、b基因頻率改變一定會引起該果蠅種群的進化,D正確。故選C。【點睛】本題主要考查了遺傳平衡定律計算,考查了學生對所學生物學知識的運用情況,對所給信息的思維和判斷能力,難度不是很大,但容易做錯。6、D【解析】

基因與性狀之間并不是簡單的線性關系,有的性狀由多對基因控制,基因是DNA上有遺傳效應的片段。高度分化的細胞不進行細胞分裂?!驹斀狻炕蚝托誀畈⒉欢际呛唵蔚囊灰粚年P系,所以n個基因不一定控制n個性狀,A錯誤;基因是有遺傳效應的DNA片段,DNA并不全部由基因構成,也存在一些非基因區(qū)段,所以細胞內全部核基因的長度小于核DNA長度,染色質是由DNA和蛋白質構成的,細胞內全部核基因的長度也小于染色質長度,B錯誤;在高度分化的細胞中,細胞不分裂,核DNA不復制,C錯誤;基因選擇性表達,不同基因在轉錄時的模板鏈可能不同,但同一基因轉錄時的模板鏈相同,保證同一基因表達形成的蛋白質結構和功能相同,D正確。故選D。7、B【解析】

關于“細胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:(1)細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。(2)細胞分化的特點:普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。(3)細胞分化的實質:基因的選擇性表達。

(4)細胞分化的結果:使細胞的種類增多,功能趨于專門化?!驹斀狻緼、愈傷組織的形成是離體的植物細胞脫分化和分裂的結果,沒有發(fā)生分化,A錯誤;B、受抗原刺激后B細胞增殖、分化形成漿細胞和效應B細胞,B正確;C、哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核,不含血紅蛋白基因,由于不同細胞中核基因相同,所以就算細胞含有血紅蛋白基因也不能表明細胞已經(jīng)發(fā)生了分化,C錯誤;D、細胞分化是基因選擇性表達的結果,一般不可逆,D錯誤。故選B。8、D【解析】

模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征,這種模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結構模型,就是物理模型?!驹斀狻緼、黑藻含有大液泡和葉綠體,用一定濃度的蔗糖溶液處理黑藻的葉片,會出現(xiàn)質壁分離,葉綠體的存在也便于觀察,A正確;B、沃森和克里克采用物理模型建構的方法,研究了DNA分子的結構特點,B正確;C、產(chǎn)生抗人白細胞介素-8抗體的雜交瘤細胞的篩選,細胞水平的篩選只能選出雜交瘤細胞,如篩選出產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞,必須用抗原-抗體雜交法從分子水平上進一步檢測,C正確;D、PCR的產(chǎn)物加入二苯胺試劑后水浴加熱,觀察到溶液變藍色,說明含有DNA,但不一定是目的DNA,所以不能據(jù)此判斷目的DNA的產(chǎn)生,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程④④﹣①④﹣①﹣②﹣③動植物的遺體和動物的排遺物【解析】

1、能量流動的概念:生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程。

2、一個營養(yǎng)級的能量的來源和去路:

(1)來源:生產(chǎn)者的能量主要來自太陽能,其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量

(2)去路:自身呼吸消耗,轉化為其他形式的能量和熱量;流向下一營養(yǎng)級;遺體、殘骸、糞便等中的能量被分解者利用;未被利用:包括生物每年的積累量,也包括動植物遺體、殘骸以化學燃料形式被存儲起來的能量。【詳解】(1)根據(jù)能量流動的概念可知,能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者通過光合作用固定的總能量,即④。(2)生產(chǎn)者的同化量=自身呼吸散失的能量+用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量。所以該生態(tài)系統(tǒng)中用于生產(chǎn)者生長、發(fā)育和繁殖的能量為④﹣①,該生態(tài)系統(tǒng)積累在有機物中的能量為生產(chǎn)者的同化量-各種生物呼吸散失的能量=④﹣①﹣②﹣③。(3)分解者分解利用的是動植物遺體殘骸以及動物排遺物中的能量,所以分解者呼吸釋放的能量主要來自于動植物的遺體和動物的排遺物中的有機物?!军c睛】本題考查能量流動的相關過程,對能量流動過程中的各環(huán)節(jié)能量去向的理解是解題的關鍵。10、SmaI和PstI質粒自身成環(huán)和質粒與目的基因的反向連接PCR體外擴增目的基因利用加熱至90~95℃的高溫使DNA解旋,細胞內復制目的基因使用解旋酶使DNA解旋耐高溫(或具有熱穩(wěn)定性)脫分化農(nóng)桿菌轉化【解析】

分析題圖可知:HindIII的切割位點會破壞質粒的標記基因,AluI會破壞目的基因,故不能用上述兩種酶切割?!驹斀狻浚?)根據(jù)圖中各種限制酶的切割位點,既可以獲得目的基因又不能破壞質粒上的標記基因,故選用SmaI和PstI;選擇兩種酶的優(yōu)勢是可避免含有目的基因的外源DNA自身環(huán)化,可以防止質粒自身環(huán)化,也可避免質粒與目的基因的反向連接。(2)對獲得的抗寒基因進行體外擴增,可用PCR技術;在細胞內DNA復制需要解旋酶將雙鏈解開,而PCR技術利用加熱至90~95℃的高溫使DNA解旋;該技術使用的DNA聚合酶具有耐高溫的特性。(3)軟籽石榴的愈傷組織經(jīng)過植物組織培養(yǎng)得過程中的脫分化環(huán)節(jié)得到;將重組質粒導入受體細胞常用農(nóng)桿菌轉化法?!军c睛】明確基因工程的基本操作程序是解答本

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