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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述,正確的是()A.高溫破壞蛋白質(zhì)中的肽鍵使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得松散B.真核細(xì)胞的細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所C.細(xì)胞分裂間期既有DNA的復(fù)制又有蛋白質(zhì)的合成D.細(xì)胞凋亡只發(fā)生在胚胎發(fā)育的過程中2.核膜上有核孔,核孔構(gòu)造復(fù)雜,與核纖層(組分為核纖層蛋白,存在于內(nèi)層核膜內(nèi)側(cè))緊密結(jié)合,成為核孔復(fù)合體。核孔復(fù)合體在核內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)中起重要作用,以下說法正確的是()A.核纖層蛋白是在細(xì)胞核內(nèi)合成的B.不同類型的細(xì)胞中核孔數(shù)量都相同C.DNA聚合酶和RNA聚合酶都可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核D.如果某個(gè)細(xì)胞表達(dá)了核纖層蛋白基因,那么它一定已經(jīng)完成了細(xì)胞分化3.下面是探究基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段,還是只位于X染色體上的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,請(qǐng)判斷下列說法中正確的是方法1:純合顯性雌性個(gè)體×純合隱性雄性個(gè)體→F1方法2:純合隱性雌性個(gè)體×純合顯性雄性個(gè)體→F1結(jié)論:①若子代雌雄全表現(xiàn)顯性性狀,則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。②若子代雌性個(gè)體表現(xiàn)顯性性狀,雄性個(gè)體表現(xiàn)隱性性狀,則基因只位于X染色體上。③若子代雄性個(gè)體表現(xiàn)顯性性狀,則基因只位于X染色體上。④若子代雌性個(gè)體表現(xiàn)顯性性狀,則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。A.“方法1+結(jié)論①②”能夠完成上述探究任務(wù)B.“方法1+結(jié)論③④”能夠完成上述探究任務(wù)C.“方法2+結(jié)論①②”能夠完成上述探究任務(wù)D.“方法2+結(jié)論③④”能夠完成上述探究任務(wù)4.人的X染色體和Y染色體的形態(tài)不完全相同,存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()A.Ⅰ片段上由隱性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性B.Ⅱ片段的存在,決定了X、Y染色體在減數(shù)分裂時(shí)的聯(lián)會(huì)行為C.由Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性D.由于X、Y染色體互為非同源染色體,故人類基因組計(jì)劃要分別測定5.如圖的數(shù)學(xué)模型能表示的生物學(xué)含義是()A.植物細(xì)胞液濃度隨外界溶液濃度變化情況B.H2O2分解速率隨H2O2酶濃度變化的情況C.細(xì)胞有氧呼吸強(qiáng)度隨氧氣濃度的變化情況D.真光合作用速率隨光照強(qiáng)度的變化情況6.下列說法正確的是()A.環(huán)境容納量是指一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量B.調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度可以用標(biāo)志重捕法進(jìn)行采集和調(diào)查C.演替過程中草本植物逐漸取代苔蘚,主要原因是苔蘚壽命較短D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包含能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)池塘養(yǎng)魚歷史悠久,魚的種類豐富,食性多樣:有素食性的魚類,如草魚、鰱魚、鳙魚,有肉食性的魚類,如青魚、鯰魚等。回答下列問題:(1)養(yǎng)殖品種上最好選擇___________(填食性)魚類,以期獲得最大產(chǎn)量。(2)如果給池塘補(bǔ)充投放飼料,池塘的環(huán)境容納量(K值)將___________(填“增大”、“不變”或“減小”),從生產(chǎn)者到素食性魚類的能量傳遞效率將_______(填“增大”、“不變”或“減小”)。(3)要確保持續(xù)高產(chǎn),應(yīng)在種群數(shù)量___________(填“小于”、“等于”或“大于”)K/2時(shí)捕撈。(4)在池塘水體中的某一水深處取水樣,將水樣分成三等份,一份直接測定O2含量(A);另兩份分別裝入不透光(甲)和透光(乙)的兩個(gè)玻璃瓶中,密閉后放回取樣處,經(jīng)過24小時(shí)后測定甲瓶中的O2含量為B,乙瓶中的O2含量為C。假設(shè)甲、乙瓶中生物呼吸作用相同,完善有關(guān)問題:①寫出能間接表示該水層太陽能輸入總量的表達(dá)式___________(用字母表示);②據(jù)此分析,池塘水層過深不利于養(yǎng)魚的原因是____________(答出兩點(diǎn)即可)。8.(10分)2019年全國多個(gè)城市出臺(tái)了本市的《生活垃圾分類管理辦法》我們每天產(chǎn)生的塑料垃圾是驚人的,怎樣處理塑料垃圾是迫在眉睫的問題。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種能分解聚乙烯(塑料的成分)的微生物:聚乙烯分解菌,它能分泌聚乙烯降解酶降解塑料,從中獲取能量。(1)聚乙烯分解菌與目前發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是____________________。(2)在篩選聚乙烯分解菌過程中,應(yīng)選擇含___________豐富的垃圾場土壤,制作培養(yǎng)基時(shí),應(yīng)將___________作為培養(yǎng)基中的唯一碳源,并使用___________滅菌法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。(3)在制備培養(yǎng)基時(shí),按照培養(yǎng)基配方準(zhǔn)確稱量各組分,將其溶解、定容后,需先調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH,再滅菌倒平板的原因是____________________。倒平板時(shí)的溫度一般是50℃的原因是__________________。(4)甲、乙兩位同學(xué)用稀釋涂布平板法測定所選土壤樣品中聚乙烯分解菌的數(shù)量,在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結(jié)果:甲同學(xué)涂布了3個(gè)平板統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是110、140和149,取平均值133。乙同學(xué)涂布了3個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是27、169和176,取平均值124。這兩位同學(xué)的結(jié)果中,___________的結(jié)果可信度低,其原因是:____________________。(5)為測定聚乙烯降解酶降解塑料的能力,需要先將該分離出來,常用凝膠色譜法,凝膠色譜法分離聚乙烯降解酶的基本過程:樣品加入后進(jìn)行洗脫,而后收集聚乙烯降解酶。最后收集到的蛋白質(zhì)樣品與剛洗脫時(shí)收集到的蛋白質(zhì)相比,分子質(zhì)量較___________(填“大”或“小”),原因是___________________。9.(10分)人視網(wǎng)膜色素變性(RP)是一種嚴(yán)重影響人視覺的遺傳病??蒲腥藛T對(duì)患者甲和乙進(jìn)行家系調(diào)查,得到圖1所示的兩個(gè)家系圖。(l)據(jù)圖分析,甲所患RP的遺傳方式為_________________遺傳。乙所患RP的遺傳方式與甲_________________(填“相同”或“不同”)。(2)研究發(fā)現(xiàn),RP還存在其他遺傳方式,并且目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有多達(dá)20個(gè)基因的100多個(gè)突變位點(diǎn)與RP有關(guān),這體現(xiàn)了基因突變具有____和____的特點(diǎn)。(3)科研人員構(gòu)建斑馬魚模型,探究rp2基因在致病過程中的作用??蒲腥藛T敲除斑馬魚細(xì)胞中一條染色體上的rp2基因部分序列,篩選得到rp2基因雜合突變體。將該突變體與野生型斑馬魚雜交,對(duì)得到的F1進(jìn)行rp2基因測序,發(fā)現(xiàn)序列不同的兩種突變類型A和B,如圖2所示。研究者認(rèn)為,與突變型B相比,突變型A在性狀上與野生型差異更大,適合用于研究rp2基因的功能。從分子水平分析,選擇突變型A的原因是_________________。10.(10分)某種鳥的羽毛顏色有白色、粉色和紅色三種表現(xiàn)型,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制。A基因決定紅色素的合成,A基因?qū)基因?yàn)橥耆@性;B、b基因位于Z染色體上,W染色體上無相應(yīng)的等位基因,b基因純合(ZbW視為純合子)時(shí)紅色素會(huì)淡化成粉色?;卮鹣铝袉栴}:(1)若一只基因型為AaZbW的鳥,通過減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AZbZb的生殖細(xì)胞,這可能是由于在形成配子過程中的_____時(shí)期染色體分離異常導(dǎo)致的。(2)將一只純合白色羽毛雄鳥與一只粉色羽毛雌鳥雜交,發(fā)現(xiàn)F1代全為紅色。據(jù)此分析,親代雌鳥的基因型為_____。將F1代個(gè)體隨機(jī)交配,在F2代紅色雄鳥中,純合子所占的比例為_____。(3)雛鳥通常難以直接區(qū)分雌雄,采用某些類型的純合親本雜交,全部子代雛鳥都可以直接通過羽毛顏色來分辨雌雄,請(qǐng)寫出這些純合親本組合所有可能的基因型:_____11.(15分)從2019年9月開始,澳大利亞大火已經(jīng)燒毀了超過數(shù)千萬畝的土地,大約五億只動(dòng)物在這場火災(zāi)中喪生。(1)生態(tài)學(xué)家估計(jì)澳大利亞大火向空中釋放了1.5億噸二氧化碳,這些二氧化碳通過碳循環(huán)被吸收可能需要一個(gè)世紀(jì)或更長時(shí)間。物質(zhì)循環(huán)是指構(gòu)成生物體的____________?;馂?zāi)產(chǎn)生的有害氣體可通過大氣彌散到世界各地,這說明物質(zhì)循環(huán)具有____________性。(2)考拉是澳大利亞獨(dú)有的動(dòng)物,火災(zāi)中考拉的大量死亡會(huì)降低生物多樣性中的____________多樣性。生物多樣性降低會(huì)帶來嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難,這從側(cè)面反映了生物多樣性的____________價(jià)值。(1)有報(bào)道說,當(dāng)?shù)亍盎瘊棥保ㄈ鐕[鳶等)縱火加劇了火災(zāi)災(zāi)情。“火鷹”是肉食性猛禽,喜歡在著火的森林里活動(dòng)覓食,它們會(huì)銜著著火的樹枝將其運(yùn)送到到尚未燃燒的森林里。試從種間關(guān)系的角度分析“火鷹”縱火的目的:________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
真核細(xì)胞的細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和復(fù)制的主要場所,細(xì)胞分裂間期主要完成DNA的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程?!驹斀狻緼、高溫破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)使其變得松散,但沒有破壞肽鍵,A錯(cuò)誤;B、真核細(xì)胞的細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和復(fù)制的主要場所,翻譯在核糖體上進(jìn)行,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞分裂間期主要完成DNA的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,C正確;D、細(xì)胞凋亡貫穿于生物個(gè)體整個(gè)生命歷程中,D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】
1、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu):核膜(雙層膜,上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方)、核仁(與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān))、染色質(zhì)。2、細(xì)胞核的功能:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心?!驹斀狻緼、核纖層蛋白是在核糖體上合成的,A錯(cuò)誤;B、不同類型的細(xì)胞功能不同,核質(zhì)之間的物質(zhì)交換頻率也不同,核孔數(shù)量不相同,B錯(cuò)誤;C、核孔復(fù)合體是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入細(xì)胞核的通道,所以DNA聚合酶和RNA聚合酶可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,C正確;D、如果某個(gè)細(xì)胞表達(dá)了核纖層蛋白基因,只能說明細(xì)胞核結(jié)構(gòu)已形成,但不能說明已經(jīng)完成了細(xì)胞分化,D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】
分析題意:方法1為正交,則方法2為反交,親本均為純合子,如果正反交結(jié)果一致,說明基因位于X、Y同源區(qū)段;若正反交結(jié)果不一致,則基因不在X、Y同源區(qū)段,在X染色體上?!驹斀狻糠椒?:純合顯性雌性與隱性純合雄性:
①若子代雌雄全表現(xiàn)為顯性性狀,則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段或僅位于X染色體;
②雄性個(gè)體表現(xiàn)不可能為隱性性狀,②結(jié)論錯(cuò)誤;
③若子代雄性個(gè)體表現(xiàn)為顯性性狀,則基因可能位于X染色體上,也可能位于X、Y染色體的同源區(qū)段,③結(jié)論錯(cuò)誤;
④若子代雌性個(gè)體表現(xiàn)為顯性性狀,則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段或僅位于X染色體,④結(jié)論錯(cuò)誤。
因此,方法1和題中的4個(gè)結(jié)論均無法完成此探究實(shí)驗(yàn);
方法2:純合隱性雌性與純合顯性雄性:
①若子代雌雄全表現(xiàn)為顯性性狀,則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段;
②若子代雌性個(gè)體表現(xiàn)為顯性性狀,雄性個(gè)體表現(xiàn)為隱性性狀,則基因只位于X染色體上,Y上沒有相關(guān)基因;
③若子代雄性個(gè)體表現(xiàn)為顯性性狀,則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段,③結(jié)論錯(cuò)誤;
④若子代雌性個(gè)體表現(xiàn)為顯性性狀,則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段或僅位于X染色體,④結(jié)論錯(cuò)誤。因此,方法2+結(jié)論①②能夠完成上述探究任務(wù)。
故選C。4、D【解析】
分析題圖:Ⅰ區(qū)段是X染色體的特有的區(qū)域,其上的單基因遺傳病,分為伴X染色體隱性遺傳病和伴X染色體顯性遺傳病,其中伴X染色體隱性遺傳病的男性患病率高于女性,而伴X染色體顯性遺傳病的男性患病率低于女性;Ⅱ區(qū)段是X和Y染色體的同源區(qū),其上的單基因遺傳病,患病率與性別有關(guān),但男性患病率不一定大于女性,如①XaXa×XaYA后代所有顯性個(gè)體均為男性,所有隱性個(gè)體均為女性;②XaXa×XAYa后代所有顯性個(gè)體均為女性,所有隱性個(gè)體均為男性;Ⅲ區(qū)段是Y染色體特有的區(qū)域,其上有控制男性性別決定的基因,而且Ⅱ-2片段上的基因控制的遺傳病,患者全為男性。【詳解】A、Ⅰ片段是X染色體特有的區(qū)域,其上的單基因遺傳病,分為伴X染色體隱性遺傳病和伴X染色體顯性遺傳病,其中伴X染色體隱性遺傳病的男性患病率高于女性,而伴X染色體顯性遺傳病的男性患病率低于女性,A正確;B、已知Ⅱ片段是X和Y染色體的同源區(qū),由于同源染色體在減數(shù)第一次分裂前期會(huì)聯(lián)會(huì),所以X、Y染色體的減數(shù)分裂時(shí)有聯(lián)會(huì)行為,B正確;C、Ⅲ片段是Y染色體(男性)特有的區(qū)域,其上有控制男性性別決定的基因,所以Ⅲ片段上的基因控制的遺傳病,患者全為男性,C正確;D、由于X、Y染色體互為同源染色體,但攜帶遺傳信息不一定相同,故人類基因組計(jì)劃要分別測定,所以人類基因組要測定24條染色體(22條常染色體和X、Y的DNA序列,)D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題以性染色體為素材,著重考查學(xué)生對(duì)伴性遺傳相關(guān)知識(shí)的理解能力和利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理判斷的能力,有一定的難度。5、B【解析】
該數(shù)學(xué)模型橫坐標(biāo)是自變量,縱坐標(biāo)是因變量,從圖中可看出因變量有初始值,并且隨自變量的變化是先升高后基本保持穩(wěn)定,保持相對(duì)穩(wěn)定的原因可能是有某些限制增長的因素?!驹斀狻緼、如果外界溶液中的溶質(zhì)能夠被細(xì)胞吸收,開始細(xì)胞失水細(xì)胞液濃度增大后,由于細(xì)胞能主動(dòng)吸收溶質(zhì),這是細(xì)胞液濃度升高,反而會(huì)吸水使得細(xì)胞液濃度下降,不會(huì)存在一個(gè)穩(wěn)定期,A錯(cuò)誤;B、無酶時(shí),過氧化氫較慢分解,加酶時(shí),反應(yīng)速率先隨著酶量的增加而增加,由于底物的量是有限的,當(dāng)酶過量時(shí),反應(yīng)速率不再隨酶增多而增大,B正確;C、氧氣濃度為0時(shí)有氧呼吸也應(yīng)該為零,C錯(cuò)誤;D、光照強(qiáng)度為0,真光合也應(yīng)為0,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】數(shù)學(xué)模型是用來描述一個(gè)系統(tǒng)或它性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式,可以是公式、曲線圖、表格等數(shù)學(xué)方式。6、D【解析】
1、環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量;2、許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查.在進(jìn)行這類研究時(shí),常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。即用一定規(guī)格的捕蟲器(如采集罐、吸蟲器等)進(jìn)行取樣,通過調(diào)查樣本中小動(dòng)物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動(dòng)物的豐富度;3、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包含能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失?!驹斀狻緼、環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,A錯(cuò)誤;B、調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度用取樣器取樣法進(jìn)行采集和調(diào)查,而標(biāo)志重捕法是用來調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物的種群密度,B錯(cuò)誤;C、草本植物相對(duì)于苔蘚更高大,在相同位置下,草本植物對(duì)陽光的競爭力強(qiáng)于苔蘚。草本植物與苔蘚處于同一位置時(shí),草本植物會(huì)遮蔽陽光,使得苔蘚獲得的能量減少,進(jìn)而數(shù)量減少,C錯(cuò)誤;D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包含能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、素食性增大不變大于C-B下層水體光照不足,生產(chǎn)者一天的有機(jī)物積累量過低,難以養(yǎng)活魚類;氧含量過低,不利于魚類生存【解析】
能量通過食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)傳遞,其特點(diǎn)是:1.單向流動(dòng);2.逐級(jí)遞減,生態(tài)系統(tǒng)中各部分所固定的能量是逐級(jí)遞減的。一般情況下,愈向食物鏈的后端,生物體的數(shù)目愈少,這樣便形成一種金字塔形的營養(yǎng)級(jí)關(guān)系。能量在相鄰的兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間傳遞效率為10%~20%。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值,同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響,當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值會(huì)上升?!驹斀狻浚?)根據(jù)能量流動(dòng)遞減規(guī)律,為最大程度利用能量,提高產(chǎn)量,最好選擇素食性魚類飼養(yǎng);(2)如果投放飼料,池塘的環(huán)境容納量(K值)將增大,但能量傳遞效率不變;(3)處種群增長速率最大,捕撈后的剩余量維持在點(diǎn)可以保證持續(xù)高產(chǎn),所以應(yīng)在大于時(shí)捕撈;(4)①甲瓶溶解氧量(B)=原有溶解氧量?呼吸量,乙瓶溶解氧量(C)=凈光合量+原有溶氧量,那么乙瓶溶解氧量?甲瓶溶解氧量=(凈光合量+原有溶氧量)?(原有溶解氧量?呼吸量)=凈光合量+呼吸量=實(shí)際光合量=C?B;②池塘水層過深導(dǎo)致下層水體光照不足,生產(chǎn)者通過光合作用積累的有機(jī)物過少,難以養(yǎng)活魚類;同時(shí)氧含量過低,不利于魚類生存?!军c(diǎn)睛】本題考查種群K值、能量流動(dòng)、光合作用總量計(jì)算等知識(shí),學(xué)生需分析24h后所測得的溶氧量的變化,甲瓶是由呼吸作用引起的變化,乙瓶是由光合作用和呼吸作用共同引起的變化。8、聚乙烯分解菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),新型冠狀病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)廢舊塑料(聚乙烯)聚乙烯高壓蒸汽避免調(diào)pH時(shí)再次造成微生物污染溫度過高不便于用手操作,溫度過低培養(yǎng)基將發(fā)生凝固乙同學(xué)乙同學(xué)的結(jié)果中,1個(gè)平板的計(jì)數(shù)結(jié)果與另2個(gè)相差懸殊小相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì),通過色譜柱的路程較短,移動(dòng)速率較快【解析】
選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對(duì)某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率;統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目的方法微生物接種的方法很多,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法。其中稀釋涂布平板法接種可用來微生物計(jì)數(shù)?!驹斀狻浚?)聚乙烯分解菌屬于原核生物,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),新型冠狀病毒屬于病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)要篩選聚乙烯分解菌,應(yīng)選擇含廢舊塑料(聚乙烯)豐富的垃圾場土壤,制作培養(yǎng)基時(shí),應(yīng)將聚乙烯作為培養(yǎng)基中的唯一碳源,并使用高壓蒸汽滅菌法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。(3)為避免調(diào)pH時(shí)再次造成微生物污染,需先調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH,再滅菌倒平板。倒平板時(shí)的溫度一般是50℃的原因是溫度過高不便于用手操作,溫度過低培養(yǎng)基將發(fā)生凝固。(4)這兩位同學(xué)的結(jié)果中,乙同學(xué)的結(jié)果1個(gè)平板的計(jì)數(shù)結(jié)果與另2個(gè)相差懸殊,故乙同學(xué)的結(jié)果可信度低。(5)在利用凝膠色譜法分離聚乙烯降解酶的過程中對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì),通過色譜柱的路程較短,移動(dòng)速率較快,故最后收集到的蛋白質(zhì)樣品與剛洗脫時(shí)收集到的蛋白質(zhì)相比,分子質(zhì)量較小。【點(diǎn)睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的種類及功能,掌握接種微生物常用的方法;能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。9、常染色體顯性不同不定向性隨機(jī)性突變型A為5個(gè)堿基對(duì)(非3的倍數(shù))缺失,造成mRNA上的密碼子閱讀框錯(cuò)位,對(duì)蛋白質(zhì)影響較大;而突變型B為12個(gè)堿基對(duì)(3的倍數(shù))缺失,造成蛋白質(zhì)中4個(gè)氨基酸缺失,對(duì)蛋白質(zhì)影響相對(duì)小【解析】
據(jù)圖分析,圖1甲家系中父母有病,有一個(gè)兒子正常,說明該病為顯性遺傳病,又因?yàn)榧资腔颊?,而其母親正常,說明不是伴X遺傳,則該病為常染色體顯性遺傳??;乙家系中乙的父母正常,而乙有病,則該病是隱性遺傳病?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,甲所患RP的遺傳方式為常染色體顯性遺傳,而乙所患RP的遺傳方式是隱性遺傳,因此兩者的遺傳方式不同。(2)根據(jù)題意分析,RP的遺傳與20個(gè)基因的100多個(gè)突變位點(diǎn)有關(guān),說明基因突變具有不定向性和隨機(jī)性。(3)據(jù)圖分析,突變體A、B分別缺失了5個(gè)、12個(gè)堿基對(duì),其中突變型A的5個(gè)堿基對(duì)不是3的倍數(shù),造成mRNA上的密碼子閱讀框錯(cuò)位,對(duì)蛋白質(zhì)影響較大;而突變型B的12個(gè)堿基對(duì)是3的倍數(shù),造成蛋白質(zhì)中4個(gè)氨基酸缺失,對(duì)蛋白質(zhì)影響相對(duì)小。因此與突變型B相比,突變型A在性狀上與野生型差異更大,適合用于研究rp2基因的功能?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖2中野生型和2種突變型的堿基對(duì)的比較判斷哪種突變適合用于研究rp2基因的功能。10、減數(shù)第二次分裂后期AAZbW1/6AAZbZb×AAZBW、AAZbZb×aaZBW、aaZbZb×AAZBW【解析】
本題考查伴性遺傳、自由組合定律,考查伴性遺傳規(guī)律、自由組合定律的應(yīng)用。明確ZW型性別決定的生物雌雄個(gè)體的性染色體組成和伴性遺傳規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。由題意知:純合白色羽毛雄鳥aaZ-Z-與一只粉色羽毛雌鳥A-ZbW雜交,F(xiàn)1代全為紅色A-ZB-,據(jù)此可判斷親代雄鳥的基因型為aaZBZB,雌鳥的基因型為AAZbW,F(xiàn)1代雄鳥基因型為AaZBZb,減數(shù)分裂時(shí)兩對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律?!驹斀狻浚?)一只基因型為AaZbW的鳥,通過減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AZbZb的生殖細(xì)胞,根據(jù)該生殖細(xì)胞中含有ZbZb基因可判斷這是由于減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未正常分離導(dǎo)致的。(2)純合白色羽毛雄鳥aaZ-Z-與一只粉色羽毛雌鳥A-ZbW雜交,F(xiàn)1代全為紅色A-ZB-,據(jù)此可判斷親代雄鳥的基因型為aaZBZB,雌鳥的基因型為AAZbW。F1代雄鳥基因型為AaZBZb,F(xiàn)1代雌鳥基因型為AaZBW,F(xiàn)1代個(gè)體隨機(jī)交配,在F2代紅色雄鳥A-ZBZ-中,
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