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校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范SummaryofcampuscultureandArtFestival(校園活動(dòng)總結(jié) )姓 名:____________________單 位:____________________日 期:____________________編號(hào):YB-BH-072697活動(dòng)總結(jié) |ActivitySummary校園活動(dòng)總結(jié)校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文說明:活動(dòng)總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。本內(nèi)容可以放心修改調(diào)整或直接使用。一、指導(dǎo)思想:為了激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好, 培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。二、活動(dòng)主題:多彩校園,放飛夢(mèng)想三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月——12月四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求:1、“歌唱祖國(guó)傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。報(bào)名時(shí)間:截止xx月12日,比賽具體時(shí)間另行通知比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過 8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。報(bào)名時(shí)間:截止x月12日,比賽具體時(shí)間另行通知比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,第2頁(yè)活動(dòng)總結(jié) |ActivitySummary校園活動(dòng)總結(jié)時(shí)間不超過10分鐘。報(bào)名時(shí)間:截止x月12日,比賽具體時(shí)間另行通知比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室4、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限, 可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級(jí)限制自行組合報(bào)名參賽。報(bào)名時(shí)間:截止11月20日,比賽具體時(shí)間另行通知比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。 以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。比賽時(shí)間:具體時(shí)間另行通知比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)6“、低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。作品上交時(shí)間:截止 x月20日,展示和比賽具體時(shí)間另行通知展示和比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)五、活動(dòng)組織及參賽要求1、確保安全,各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè) (科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處,否則不予評(píng)比,逾期作棄權(quán)處理。第3頁(yè)活動(dòng)總結(jié) |ActivitySummary校園活動(dòng)總結(jié)4、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì), 積分以各班級(jí)選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分, 所有結(jié)果均納入德育處考核。校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采 ;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、學(xué)生主體,全員參與。本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案?;顒?dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。 校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng), 要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。 首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。二、隆重喜慶,展示技藝。為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日, 在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)第4頁(yè)活動(dòng)總結(jié) |ActivitySummary校園活動(dòng)總結(jié)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上, 充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等, XX激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門 ;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入, 個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞??藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。三、項(xiàng)目豐富,精彩無(wú)比。本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短, 但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?;顒?dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。 其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等 14個(gè)節(jié)目。四、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事, 可以以比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。第5頁(yè)活動(dòng)總結(jié) |ActivitySummary校園活動(dòng)總結(jié)隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn) ;教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。 我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好, 陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng), 使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生, 以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng), 充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活, 營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍, 深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好, 培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能, 使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。二、具體目標(biāo):1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題,以重在學(xué)生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,第6頁(yè)活動(dòng)總結(jié) |ActivitySummary校園活動(dòng)總結(jié)各班級(jí)要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。三、活動(dòng)要求:1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律 ,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合 ,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組 ,結(jié)合南潯區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。 引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭(zhēng)創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù) 2+1”活動(dòng)目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),積極爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級(jí)社團(tuán)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)

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