《規(guī)矩和愛》讀后感熱門示例三篇

第6頁共6頁《規(guī)矩和愛》熱門例如三篇《規(guī)矩和愛》范文1最近，閱讀了鐘教師推薦的王濤著作《規(guī)矩和愛》，對書中提出的有關(guān)孩子的教育觀點深有感觸。針對書中提出的教育理論，對照自己平時對孩子的教育，有些地方做的比擬貼近作者的觀點，有些地方做的和作者的觀點出入較大。不同的做法產(chǎn)生不同的效果，為了孩子的安康成長，對孩子有益的做法要繼續(xù)堅持，同時，要不斷修正對孩子成長不利的一些方式方法。對書中感觸最深的一句話就是“真正的愛是帶有規(guī)矩的愛，真正的規(guī)矩是表達愛的規(guī)矩”這是《規(guī)矩和愛》里的中心思想，通俗的講就是孩子需要愛，更需要規(guī)矩，真正的規(guī)矩是表達愛的規(guī)矩，真正的愛是帶有規(guī)矩的愛。如今的孩子大局部都是獨生子女，在家里最不缺的就是家長的疼愛。父母、爺爺、奶奶、外公、外婆都是好吃、好玩的先給孩子，孩子喜歡什么玩具，想去哪里玩都盡全力滿足。按照古代“孔融讓梨”的思想要求孩子已經(jīng)不太現(xiàn)實，首先家長就不可能這樣要求孩子。但愛不是放縱，否那么愛就變成了害，在有關(guān)孩子個人品德、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格培養(yǎng)等大是大非問題上，是必須有一定的規(guī)矩的。當(dāng)然，規(guī)矩不是空洞的說教，而是平時一點一滴習(xí)慣的養(yǎng)成。從幼兒園開場，我們就要求孩子放學(xué)回家第一件事就是完成教師布置的作業(yè)，然會再做其他事情，這個好習(xí)慣一直保持到如今，所以在作業(yè)方面根本不要我們家長操心。但孩子畢竟是孩子，有時適當(dāng)?shù)膽土P可以起到事半功倍的效果。記得孩子很小的時候，不知什么時候養(yǎng)成了擠眉弄眼的壞缺點，怎么講也改不掉，一次又在擠眉弄眼時，我們上去就是一巴掌，孩子當(dāng)時委屈的哭了一會，但從此再也不擠眉弄眼了。當(dāng)然，在教育過程中一定也有許多做的不好的地方，比方孩子不好好吃飯、做事拖拉、不注意個人衛(wèi)生等問題，一直沒有更好的方法去糾正孩子的這些壞缺點。作者認(rèn)為學(xué)做父母是教育孩子的前提，我們認(rèn)為這就是要求孩子做到的父母首先必須做到。父母是孩子最好的典范，父母的一言一行，好與不好的習(xí)慣都在潛移默化的影響著孩子。剛上小學(xué)時，孩子看電視、玩電腦的興趣比擬大，肯定會影響到孩子的學(xué)習(xí)，但不玩這些又會讓孩子與社會脫節(jié)，就與孩子約定平時大家都不看電視，玩電腦，周末可以多玩一會。家里人也都比擬配合，平時根本上不開電視和電腦，孩子自然養(yǎng)成了好習(xí)慣，只在節(jié)假日才看看。書中提到了情商與智商的關(guān)系，認(rèn)為情商在孩子的成長中起到更多的作用。中國的父母往往更多的關(guān)注孩子的智商情況，孩子是否比別人家的聰明，就算是如今意識到了情商的重要，也不知道如何培養(yǎng)孩子的情商。在教師的教育培養(yǎng)下，我家的孩子學(xué)習(xí)成績還算可以，但明顯感到孩子小小年齡就有了不應(yīng)該有的壓力。比方每次考試前孩子都很糾結(jié)，擔(dān)憂考不到100分，擔(dān)憂別的同學(xué)考試超過他，擔(dān)憂當(dāng)不上班長了。缺少男孩子應(yīng)該有的大度和灑脫。作為家長，我們只能盡量開導(dǎo)孩子，學(xué)習(xí)的目的是為了增長知識，不是為了得100分。只要應(yīng)該會的學(xué)會了，考試不要粗心，考不到100分也沒什么。但要通過考試知道自己的缺乏，才能獲得更大的進步?？梢越?jīng)歷一些挫折教育對如今孩子的成長會有很大幫助?？傊?，規(guī)矩和愛并非是完全對立的兩方面，愛為規(guī)矩之根，規(guī)矩為愛之保障。每位家長都希望孩子成才，但首先要讓孩子成為一位身體和心理都安康的人，這需要每位家長做好與學(xué)校教師的配合工作，共同為孩子的成長而努力?！兑?guī)矩和愛》范文2真正的規(guī)矩是表達愛的規(guī)矩，真正的愛是帶有規(guī)矩的愛，人因愛而生，也為愛而活。感謝鐘教師的推薦，讓我有時機拜讀王博士對于中國父母的教育，并讓我靜下來考慮和揣摩規(guī)矩和愛之間的關(guān)系和重要性。現(xiàn)整理以下幾點體會：1、父母之愛都深化大海，父母教育方法的差異常常會影響孩子的一生。學(xué)習(xí)做合格的父母是教育孩子的前提，因為父母的職責(zé)無任何其別人可以替代。身為父母，注意的細(xì)節(jié)還是很多很多的。家長掌握孩子的命運，任何想要改變孩子的打算，都必須從改變家長自己做起，換言之就是“身教”，無聲的教育，教育的真諦無他，典范而已。2、愛與規(guī)矩是相輔相成的關(guān)系，規(guī)矩聯(lián)絡(luò)著愛，而愛是如何做好規(guī)矩的紐帶。沒有規(guī)矩不成方圓是老祖宗留下來的至理名言，溺愛、忽略帶給孩子的只有無盡的傷害，家長是孩子的朋友、是教師、是孩子的引路人，進步愛的質(zhì)量、充滿理性的愛方能和規(guī)矩理性的結(jié)合，才能產(chǎn)生理想的教育結(jié)果。3、反思自己的教育形式，通過長輩的教育案例反思如今的我改如何去做？讓不合適的教育方法改變，站在孩子的角度，以此為根底考慮如何做規(guī)矩，不能讓同樣的錯誤一再發(fā)生。用嚴(yán)格教育替代嚴(yán)厲的教育。4、培養(yǎng)孩子的敬畏感，做規(guī)矩不是隨隨意便的事情，首先要營造父母的權(quán)威，其次在是做規(guī)矩。并不是嚴(yán)厲的父母才可以做好規(guī)矩，有理性的慈父同樣可以讓孩子敬畏規(guī)矩。書中提到的周公的感人故事，“成王有過，那么撻伯禽”，周公既做到了君臣之禮，又讓當(dāng)時的成王學(xué)會了敬畏，后成為一代明君。有獎就有罰，獎罰有度，及時的獎勵和必要的懲罰是必須相結(jié)合的。用杖替代手來打孩子，要帶著愛打，而不是一味著發(fā)泄憤怒。文中又提及一父親用杖來打自己，孩子做錯事有責(zé)任，父親也有教育的瀆職。使得孩子幡然悔悟，這是一位有著大愛的父親，這也是我們需要效仿的典范，認(rèn)清現(xiàn)狀，并非所有的錯都是孩子的錯。5、情商教育大于智商的教育，情商80%，智商20%，培養(yǎng)孩子積極客觀的自我意識、自我約束才能，讓孩子學(xué)會謙卑，幫組孩子學(xué)會控制自己的情緒，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，培養(yǎng)孩子的交往合作的才能，互相信任是成功規(guī)矩的前提，這需要愛心，也需要耐心。自我反省，我雖有愛心，卻缺乏耐心。這也將是我日后改善的重點。孩子的成長也是等待的過程，只有聆聽孩子，進入孩子的世界，我們的愛心才能產(chǎn)生足夠的耐心。愛的一個重要表達就是諒解孩子所可以承受的范圍，循序漸進地讓他們承受規(guī)矩。我們可以等待，卻不能放棄。本書對孩子建立規(guī)矩的最終目是能讓孩子自律走向成熟，感受頗深，我希望能通過此書，改變教育的誤區(qū)，與孩子共同成長?！兑?guī)矩和愛》范文3我認(rèn)為《規(guī)矩和愛》這本書寫確實實不錯，即有理論又有各種各樣的事例，擺事實講道理娓娓道來，細(xì)細(xì)品讀之后使我豁然開朗，受益匪淺，以后會成為我教育孩子的一本重要的參考書。我很認(rèn)同書中所講的“真正愛是帶有規(guī)矩的愛，真正的規(guī)矩是表達愛的規(guī)矩”的理論，因為孩子是各種各樣的，家庭父母亦然。如今的孩子物質(zhì)條件優(yōu)越，所經(jīng)受的磨難挫折并不多，甚至一個孩子受幾代人的寵愛。受各種因素和環(huán)境的影響，許多孩子缺少清淡的智慧，安靜的心性，做事缺乏理智，我行我素……正所謂“豪華容易，教養(yǎng)太難”。我的體會是孩子需要愛，更需要規(guī)矩。我們做家長的，教育孩子一定講究方法和原那么，因材施教，不能溺愛也不能放任自流。正如書中所說的：“溺愛是害也是恨”。常言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，所以在教育孩子的時候，要爭取做到“規(guī)矩和愛”的和諧統(tǒng)一。首先我們做父母的要以身作那么，從心里承受規(guī)矩，給孩子立了規(guī)矩要嚴(yán)格執(zhí)行，施行時要言簡意