《金字塔原理》個人讀后感范文3篇

第7頁共7頁《金字塔原理》個人范文3篇《金字塔原理》個人范文1工作之余在網(wǎng)絡(luò)上閱讀了《金字塔原理》這本書籍，該書主要介紹了一種處理寫作中文筆不清問題的新方法。一篇好的文章，首先要有全盤的考慮，最后落實(shí)在筆尖的寫作上，寫作的過程就是思維的過程，一旦掌握這個原理，你的寫作才能肯定可以得到驚人的改善?！督鹱炙怼酚妹魑孛}絡(luò)，告訴人們寫作的過程是如何完成的，它總結(jié)概況了寫作的要領(lǐng)，讓人們相對輕松的掌握寫作的根本技能。這本書中“自上而下”的文章構(gòu)造，告訴我們的是，如何通過對事項(xiàng)的表述，使讀者可以更容易地理解作者所表達(dá)的.思想。書面文章要有“金字塔構(gòu)造”，最頂部就是文章想表達(dá)的思想，最底層的就是由句子組成的段落，每個段落只包含一個思想，幾個段落形成一個章節(jié)，假設(shè)干個章節(jié)就形成一篇文章。同時，本書使用了很多的例子，來說明金字塔的原理和應(yīng)用，這也是作者最能說明自己理論的方法和技巧。使用金字塔原理向上、向下、橫向的分層構(gòu)筑，討論如何組織哪些句子與段落，有助于明確傳達(dá)想法觀點(diǎn)，從而提升寫作、考慮、解決問題、簡報的才能。特別作者強(qiáng)調(diào)了考慮的重要性，考慮與寫作其實(shí)是互為因果，寫得不清楚通常反映了考慮的不精準(zhǔn)。對于工作中的我們，已經(jīng)養(yǎng)成了事實(shí)勝于雄辯的習(xí)慣。而作者無論在表達(dá)的邏輯、考慮的邏輯、解決問題的邏輯中，都極盡用簡單的例子將深入的道理表達(dá)出來，讓我們一目了然。比方，在如何構(gòu)建金字塔時，作者講述了如何使用自下而上的考慮為自上而下的金字塔構(gòu)造創(chuàng)造條件。構(gòu)造金字塔時，我們首先提出主題思想，這便是金字塔的塔頂，然后針對這個思想，設(shè)想從哪些方面來確立塔頂?shù)闹吸c(diǎn)，然后開場背景—沖突—疑問—答復(fù)的序言寫作，最后才是塔基的材料。當(dāng)我們自上而下的構(gòu)造之后，就是自下而上考慮建塔的過程，比方列出塔基上表達(dá)思想的所有要點(diǎn)，然后找出各個要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，最后得出金字塔塔頂?shù)慕Y(jié)論。從表達(dá)的邏輯，到考慮的邏輯，再到解決問題的邏輯，最后到演示的邏輯，這便是考慮邏輯的金字塔理論，自上而下和自下而上的有機(jī)結(jié)合，得到了一個完美的作品。工作中，能說能寫的表達(dá)才能非常關(guān)鍵。這本《金字塔原理》給我們提供一套簡單且直接的方法，幫助我們在腦中將觀點(diǎn)建構(gòu)清楚。觀點(diǎn)一旦建構(gòu)清楚，所有文字溝通的問題就大幅減少，按照本書建議的方法，先想后寫，不斷的練習(xí)，在極短的時間內(nèi)寫出簡潔又清楚的文章，將訊息正確傳達(dá)給對象。很合適如今繁忙、訊息變化快速的時代步伐。當(dāng)我們通過考慮，找到解決問題的方法，從而在腦海中確立一種正確的思維，最后由我們表達(dá)出來，這不正是我們每一個人都想得到的答案嗎？《金字塔原理》個人范文2條理明晰，邏輯通順的思維過程能幫助人們更全面地考慮問題，而結(jié)論先行，主次清楚的表達(dá)方式那么是正確傳遞思想，實(shí)現(xiàn)高效溝通的不二之選。做個“心口如一”的表達(dá)者《奇葩說》的主持人馬東曾說過“表達(dá)即偏見“，也就是說一個人一旦表達(dá)了他的思想，就防止不了會有不同的思想與之相左。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，與不同的思想碰撞并不可怕，可怕的是沒有把自己的思想捋清就傳遞給別人，或者是由于不明晰的表述而傳達(dá)了錯誤的思想。這些情況所造成的思想沖突是沒有意義的，也是最應(yīng)該防止的。那么如何才能做到同時具備較強(qiáng)的邏輯思維才能和語言表達(dá)才能，并且能用最準(zhǔn)確的語言，完好高效地表述自己的思想，真正實(shí)現(xiàn)“心口如一”呢？《金字塔原理》一書給我們提供了一份參考答案。任何事物都可以歸納概括出一個中心思想，這一思想向下統(tǒng)領(lǐng)著多個層級，每一層級間的思想都具有一定的共性，它們既是上一層級思想的論據(jù)支撐，也是下一層級思想的核心概括。如此延伸，狀如金字塔。所謂金字塔原理，就是在考慮、表達(dá)、解決問題與演示時靈敏運(yùn)用前述設(shè)定。倒用金字塔原理，自下而上考慮。對待一個問題的方式，會影響我們對該問題背后事物本質(zhì)的認(rèn)識程度，從而影響分析^p與解決問題的途徑和方法。正確的考慮方法是按照完全窮盡，互相獨(dú)立的原那么將所有可能性情況列出，尋找共性，分類歸納，直到與該問題建立起邏輯遞進(jìn)關(guān)系。比方要解決工程上近期投訴率較高的問題，需要將這些投訴事項(xiàng)一一進(jìn)展分析^p，確定不同事項(xiàng)之間是否存在共性問題，哪一些是員工效勞的問題，哪一些是工程設(shè)施設(shè)備的問題，哪一些是突發(fā)狀況導(dǎo)致的問題等等，按照一定的邏輯進(jìn)展歸納，有針對性地提出解決措施。正用金字塔原理，自上而下表達(dá)。僅僅在腦中形成明晰的思維過程還不夠，只有當(dāng)考慮的邏輯以語言或文字的形式呈現(xiàn)出來，才能到達(dá)傳遞思想的目的。按照結(jié)論先行的原那么，表達(dá)時應(yīng)當(dāng)在開頭就講出中心論點(diǎn)，讓對方立即抓住你要表達(dá)的核心思想，然后再按照程度、時間、重要性等其他順序分述次要思想。當(dāng)你需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作時，問題已經(jīng)解決，金字塔已經(jīng)建成，所以只需要從塔尖的內(nèi)容開場向下匯報。這樣的溝通方式最為有效，領(lǐng)導(dǎo)能在最短的時間理解到這項(xiàng)工作是否完成，完成情況如何，支持的理由又有哪些，主次清楚，邏輯明晰?！督鹱炙怼肥且槐九囵B(yǎng)思維邏輯的學(xué)習(xí)手冊，更是一本訓(xùn)練表達(dá)才能的工具手冊。從思維的技巧到表達(dá)的習(xí)慣，是一個由刻意到本能的過程，需要在工作中不斷地理論、積累和感悟。只有真正將金字塔原理的思維方式掌握，才能成為一個好的表達(dá)者。〔邊雅倩〕《金字塔原理》個人范文3我用幾個小時的時間很快看完了這本書，根本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。我忘記馬未都是在哪個電視節(jié)目上談過他讀書的方式——快速閱讀，只記得他說的詳細(xì)方法，就是在閱讀書中每一段話的時候，只看開頭的一句與結(jié)尾的一句。這是因?yàn)橥恳欢伍_頭的一句和結(jié)尾的一句話是對這段話內(nèi)容的概括，這一點(diǎn)在西方作者的作品中表現(xiàn)得更為突出〔中學(xué)生做英文閱讀理解題目的時候，遇到找段落大意的題目，一般也是使用這種方式〕。用這種方法閱讀《金字塔原理》這本書，發(fā)現(xiàn)使用的方法恰恰類似于書中提到的金字塔原理的特征。這種閱讀是偷懶的，并非是使用了“金字塔原理”去閱讀，而是利用了作者“金字塔原理”的寫作方式。書中一共提到了四件事：寫作的邏輯、考慮的邏輯、解決問題的邏輯與演示的邏輯。利用歸納的方法，我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實(shí)際問題上的應(yīng)用。邏輯學(xué)屬于哲學(xué)范疇，哲學(xué)是有關(guān)智慧的學(xué)問，而邏輯學(xué)那么是對思維方式的研究和訓(xùn)練，是到達(dá)“智慧”的途徑。所以說，學(xué)好邏輯是使用金字塔原理的根底。無論是中國MBA、GCT考試，還是外國的GRE、GMAT，邏輯題都占據(jù)了相當(dāng)?shù)谋戎?，看來對于這些高級的知識分子，邏輯思維的正確與純熟是必備的素質(zhì)與才能。對于邏輯思維才能比擬強(qiáng)不混亂的人，我們言語中一般會說這個人“腦子清楚”。但是腦子清楚并不是我們的目的，我們更需要“表達(dá)清楚”，這就是邏輯思維的應(yīng)用，也就是這本《金字塔原理》所講述的內(nèi)容。無論是寫作的邏輯、考慮的邏輯，或者解決問題的邏輯與與演示的邏輯〔也可以看作是語言表達(dá)的邏輯〕，都是我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常用到的。這本書并沒有給我們講述非常詳細(xì)的操作，而是在進(jìn)展這些活動時大腦思維的方法。這些方法中，又要?dú)w納總結(jié)的，有要演繹推理的，都是千百年來智者思維的主要方式，也是對我們一生都會大有好處的思維方式。因此這本書在長達(dá)幾十年的上市時間中一直沒有被市場所淘汰，在不同的時期和不同的國家，一直保持暢銷。通過本文開頭所提到的快速閱讀方法，我們確實(shí)可以理解到了一本書所講述的大概內(nèi)容。也就是說，我們看到了作者在寫作時，她的思維金字塔的上面幾層。但是，這是一本有關(guān)思維方法的好書，僅僅的泛讀是不能滿足我們學(xué)習(xí)金字塔原理