2020學(xué)年北京市西城區(qū)初二上學(xué)期期末語(yǔ)文試題

/13評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分，每個(gè)要點(diǎn)1分。21?要點(diǎn)：①指紋具有咋一性且終生不變，所臥安全.準(zhǔn)確.可室（或者不梓在偽造或被盜的風(fēng)險(xiǎn)）：②是目前生物檢測(cè)學(xué)中研究最深入.應(yīng)用最廣泛、發(fā)廈最成熟的技術(shù)：③價(jià)格低，適用性強(qiáng)：④目前是生物識(shí)別技術(shù)市場(chǎng)占有份額最高的。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分，毎個(gè)要點(diǎn)1分，任意寫(xiě)出3點(diǎn)給滿(mǎn)分。（Z）（共11分）22?示例：①得意，不安②驚訝，疑惑③接受老師“模仿無(wú)罷”的教導(dǎo)，反詰老師打紅圈的原因（聽(tīng)老師朗讀我的文字）④回母檢沒(méi)尋到老師（得知老師患病住院），望見(jiàn)老師窗內(nèi)的油燈。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。捋空1分，意思對(duì)即可。23.示例一：一點(diǎn)”寫(xiě)出了燈光的呑暗、微軾“浸”寫(xiě)出燈光在濃黑的樹(shù)影下很顯眼地遙出來(lái)，耒明老師浚夜仍在徽弱的燈光下辛勤工作。示例二:“站”用了擬人的修辭，生動(dòng)寫(xiě)出油燈依然堅(jiān)守在那里，只是“蒙著灰塵刃，油已“熬干”，暗示老師住院很久了，贊揚(yáng)了老師為學(xué)生耗盡生命的奉就精聊。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；3分。抓住關(guān)鍵詞或傷辭手法1分，對(duì)應(yīng)分析1分，寫(xiě)出反映出的人物品質(zhì)1分。24?示例：省雌段落寫(xiě)了老師主動(dòng)把奶粕送給一位“訓(xùn)肓員”的事；這件事體現(xiàn)出老師不愿接受美國(guó)救濟(jì)，憂(yōu)國(guó).愛(ài)國(guó)的品質(zhì)（進(jìn)一步豐富了老師的形象，使人物更豐滿(mǎn).感人八評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分，事件內(nèi)咨1分，事件反映老師品質(zhì)1分。25-示例一：從你宼通篇文章看，你那幾處抄引，上下也還可以貫串下來(lái)，不生奧就足見(jiàn)你并不是團(tuán)省力碩援的了。要知道‘模仿既然無(wú)過(guò)錯(cuò)可言'那么聰明些的模仿'難道不該略加獎(jiǎng)勵(lì)么”。我的啟示是^寫(xiě)作葵建立在閱讀的基礎(chǔ)之上'善于向名家名作學(xué)習(xí)，多欖仿；模仿重在融會(huì)貫通，引鳧語(yǔ)句矣頁(yè)正切合自己的文査。示例二:“這幾句么，我看，就是你從自己心里掏出來(lái)的了。這樣的文章，哪怕它還做氣得很，也值得給它加上雙圈！”我的啟示是：寫(xiě)作文應(yīng)寫(xiě)出自己內(nèi)心的東西，表達(dá)岀真情實(shí)感。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分，語(yǔ)句1分，結(jié)合語(yǔ)句寫(xiě)出啟示1分。五、寫(xiě)作（40分）26?評(píng)分標(biāo)淮:項(xiàng)目?jī)?nèi)容'表達(dá)（36分）說(shuō)明書(shū)寫(xiě)（4分）一類(lèi)文（40^34）符合題青，內(nèi)容充實(shí)，中心明確；想象豐昌.合理；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理：語(yǔ)言通順，有2處以下語(yǔ)満。賊分范圍：36分？3：?分嘆33分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然后加書(shū)寫(xiě)項(xiàng)的得分。4分書(shū)寫(xiě)正確.工整，標(biāo)點(diǎn)正確，格式規(guī)范。二類(lèi)文（33^29）比較符合題意，內(nèi)容比較充實(shí)，中心比擲月確；想象比較豐冨.比較合理；條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較合理；語(yǔ)言比較通順，有3“4處語(yǔ)病。賦分范圍：29分“25分以2了廿為基準(zhǔn)廿上下浮動(dòng)，然肓加書(shū)寫(xiě)項(xiàng)的得分。3分書(shū)與基本正礁.工整，標(biāo)點(diǎn)夫體正誦，格式規(guī)范。三類(lèi)文￡2曠24)基本符合題童，內(nèi)容尚具體.?中心基本日月確；想象不夠壬富、不夠合理；條理基本清楚??結(jié)枸基本完整；語(yǔ)言基本誦順，有5飛處語(yǔ)病。賦分范圍：24分"20分以22分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然肓加書(shū)與項(xiàng)的得分。2分書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤較多,字跡不夠清楚，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較多，格式大體覿范。四類(lèi)文(2/0)不符合題意，內(nèi)容空洞，中心不明確；缺乏想?yún)?；案理不清楚，結(jié)構(gòu)不賓整；語(yǔ)言不通順，有7外以上語(yǔ)病。賦分范圉：2分“0分以16分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然后加書(shū)寫(xiě)］頁(yè)的得分。廣0分書(shū)