九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit10GetReadyfortheFutureLesson57BestWishes課件新版冀教版

Lesson57

BestWishesUnit10GetReadyfortheFutureLesson57BestWishesUnit10Lesson57

BestWishes課前自主預(yù)習(xí)課堂互動(dòng)探究Unit10GetReadyfortheFutureLesson57BestWishes課前自主預(yù)習(xí)課堂課前自主預(yù)習(xí)單詞闖關(guān)1.錢包________2．劃(船)________→(過(guò)去式/過(guò)去分詞)________3.owner________4．senior________walletrowedrow主人級(jí)別高的Lesson57

BestWishes課前自主預(yù)習(xí)單詞闖關(guān)1.錢包________walletr短語(yǔ)互譯1.在將來(lái)____________2．保持聯(lián)系____________3．高中_______________4．havegreatmemoriesof_________________inthefuturestayintouchseniorhighschool對(duì)……有美好的回憶Lesson57

BestWishes短語(yǔ)1.在將來(lái)____________inthefu短語(yǔ)互譯5.moveon____________6．bestofluck____________7．juniorhighschool____________前進(jìn)；轉(zhuǎn)變祝好運(yùn)初中Lesson57

BestWishes短語(yǔ)5.moveon____________前進(jìn)；轉(zhuǎn)變祝句型在線1.我記得我和布萊恩在公園里撿到錢包的那一天。Iremembertheday________BrianandIfoundawalletinthepark.2.將來(lái)無(wú)論我們做什么，我們將總是對(duì)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光有美好的回憶。________wedointhefuture,wewillalwayshavegreatmemoriesofourtimetogether.whenWhateverLesson57

BestWishes句型在線1.我記得我和布萊恩在公園里撿到錢包的那一天。whe句型在線3.一定要一直保持聯(lián)系！Besuretoalways________________________！4．盡管我們即將分離，但我們的友誼將長(zhǎng)存。________wearegoingtopart,ourfriendshipwillalwaysremain.5．我無(wú)法相信我們幾乎已經(jīng)過(guò)完了初中生活。I________________thatwe'vealmostfinishedjuniorhigh.stayintouchThoughcan'tbelieveLesson57

BestWishes句型在線3.一定要一直保持聯(lián)系！stay句型在線6．時(shí)光飛逝！________________________！7．我有信心我們所有人都會(huì)做得很好。________________thatwe'llalldoverywell.8．我愿你萬(wàn)事如意。I________youthebestineverythingyoudo.HowtimefliesI'mconfidentwishLesson57

BestWishes句型在線6．時(shí)光飛逝！Howtim

詞匯點(diǎn)睛

課堂互動(dòng)探究●1

rowv.劃(船)[觀察]

Ialsorememberthedaywerowedboatsintherain.我還記得我們?cè)谟曛袆澊哪且惶?。Helikestorowandtoplaytennis.他喜歡劃船和打網(wǎng)球。Lesson57

BestWishes詞匯點(diǎn)睛課堂互動(dòng)探究●1rowv.劃(船)

[探究]

row用作動(dòng)詞，意為“劃船”，既可用作及物動(dòng)詞，也可用作不及物動(dòng)詞。其過(guò)去式和過(guò)去分詞均為rowed，現(xiàn)在分詞為rowing。Lesson57

BestWishes[探究]row用作動(dòng)詞，意為“劃船”，既可用作及物動(dòng)

[拓展]

row還可用作名詞，意為“劃船；排”。表示第幾排時(shí)用“Row＋基數(shù)詞”，注意首字母要大寫。I'minRowFive.我在第五排。Whataboutgoingforarow?一起去劃船怎么樣？Studentsstandhandinhandinarow.學(xué)生們手牽手站成一排。Lesson57

BestWishes[拓展]row還可用作名詞，意為“劃船；排”。表示第幾活學(xué)活用

1．(1)他們讓我和他們一起去劃船。Theyaskedmeto________________________________withthem.(2)老師要求孩子們站成一排。Theteacheraskedthechildrentostand________________________．goforarowrowinaLesson57

BestWishes活學(xué)活用1．(1)他們讓我和他們一起去劃船。go

●2

whateverpron.無(wú)論什么；不管什么[觀察]

Whateverwedointhefuture,wewillalwayshavegreatmemoriesofourtimetogether.將來(lái)無(wú)論我們做什么，我們將總是對(duì)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光有美好的回憶。[探究]whatever是合成詞，由what和ever構(gòu)成，意為“_________________”，相當(dāng)于_____________。無(wú)論什么；不管什么nomatterwhatLesson57

BestWishes●2whateverpron.無(wú)論什么；不管什

[拓展]

類似的單詞還有whenever(無(wú)論何時(shí)),wherever(無(wú)論何地)等。Lesson57

BestWishes[拓展]類似的單詞還有whenever(無(wú)論何時(shí)),

2．(1)Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild________heorshewants.A．whatever

B．howeverC．wheneverD．whetherA【解析】句意：人們一般認(rèn)為孩子想要什么就給什么是不明智的。whatever意為“無(wú)論什么”；however意為“然而，無(wú)論怎樣”；whenever意為“無(wú)論何時(shí)”；whether意為“是否”。故選A。Lesson57

BestWishes2．(1)Itisgenerallycons

(2)2018·烏魯木齊無(wú)論你遇到什么困難，你都應(yīng)盡全力克服。________problemsyoumeet,youshouldmakean________todealwiththem.effortWhateverLesson57

BestWishes(2)2018·烏魯木齊無(wú)論你遇到什么困難句型透視●1

Goodluckwithyourinventionsinthefuture!祝你將來(lái)有好的發(fā)明！[探究]inthefuture意為“________________”，其中future為名詞，意為“未來(lái)；將來(lái)”。在未來(lái)，在將來(lái)Lesson57

BestWishes句型透視●1Goodluckwithyourin[辨析]inthefuture與infutureinthefuture“在將來(lái)”，多指較長(zhǎng)時(shí)間以后的將來(lái)，不一定從說(shuō)話的時(shí)間開(kāi)始。infuture“從今以后”，指從說(shuō)話的時(shí)間開(kāi)始的將來(lái)，相當(dāng)于fromnowon。Lesson57

BestWishes[辨析]inthefuture與infuturein活學(xué)活用

1．(1)今后你最好不要單獨(dú)外出。Youhadbetternotgooutalone___________.(2)我的弟弟將來(lái)想當(dāng)一名演員。Mybrotherwantstobeanactor___________.infutureinthefutureLesson57

BestWishes活學(xué)活用1．(1)今后你最好不要單獨(dú)外出。in●2

Besuretoalwaysstayintouch!一定要一直保持聯(lián)系！Lesson57

BestWishes[探究]

(1)besure意為“一定要，務(wù)必”。表達(dá)“一定要做某事”還可用“besure＋從句”和“besureand＋動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)。Besuretocomeontime.＝Besureyoucomeontime.＝Besureandcomeontime.你一定要準(zhǔn)時(shí)來(lái)。(2)intouch意為“聯(lián)系，接觸”。stay/keepintouch(withsb.)意為“(與某人)保持聯(lián)系”?！?Besuretoalwaysstayin[拓展]

keepintouchwith意為“與……保持聯(lián)系”，和stayintouchwith同義，均表示狀態(tài)。getintouchwith表示動(dòng)作，意為“與……取得聯(lián)系”。Wehavekeptintouchwitheachotherfortenyears.我們保持聯(lián)系已有十年了。IgotintouchwithLucylastweek.上周，我與露西取得了聯(lián)系。Lesson57

BestWishes[拓展]keepintouchwith意為“與……保2.(1)Besure________before9：00a．m.A．come

B．tocomeC．comingD．comes(2)Neverforgetto________meafteryouleave.A．stayintouchwith

B．getintothehabitofC．keepaneyeoutfor

D．makealotofprogressBALesson57

BestWishes2.(1)Besure________before9(3)2018·恩施改編Today,WeChatbecomesverypopular,andquitealotofpeopleliketouseitto________eachother.A．getintouchwithB．catchupwithC．keepupwithD．comeupwithALesson57

BestWishes(3)2018·恩施改編Today,WeChat●

3

Iwishyouthebestineverythingyoudo.我愿你萬(wàn)事如意。[探究]wish在此譯為“祝愿”，常用結(jié)構(gòu)為wishsb.sth.，表示“祝某人(好運(yùn)/幸福等)”。Lesson57

BestWishes●3Iwishyouthebestineve[拓展](1)wish的其他常見(jiàn)用法：①表示“想要”，常用結(jié)構(gòu)為wishtodosth.，意為“想要做某事”。②表示“希望”，常用結(jié)構(gòu)為wishsb.todosth.，意為“希望某人做某事”；“wish＋that從句”意為“但愿……；要是……就好了”。此時(shí)表示的是某種強(qiáng)烈而又難以實(shí)現(xiàn)的愿望，故從句要用虛擬語(yǔ)氣。Lesson57

BestWishes[拓展](1)wish的其他常見(jiàn)用法：Lesson57(2)hope也表示“希望”，用于表示實(shí)現(xiàn)可能性很大的希望，后面可接動(dòng)詞不定式或從句。Hehopestobeadoctor.我希望成為醫(yī)生。Ihopeshewillbewellagain.我希望她會(huì)痊愈。注意：表達(dá)“希望某人做某事”，英語(yǔ)習(xí)慣上不說(shuō)hopesb.todosth.。Lesson57

BestWishes(2)hope也表示“希望”，用于表示實(shí)現(xiàn)可能性很大的希望，

3．(1)我希望他們快點(diǎn)兒來(lái)。Iwish________________________sooner.(2)2018·青島Larryhopes________hisEnglish,sohekeepspracticingiteveryday.A．tosolve

B．solvingC．toimproveD．improvingthemtocomeCLesson57

BestWishes3．(1)我希望他們快點(diǎn)兒來(lái)。them編后語(yǔ)老師上課都有一定的思路，抓住老師的思路就能取得良好的學(xué)習(xí)效果。在上一小節(jié)中已經(jīng)提及聽(tīng)課中要跟隨老師的思路，這里再進(jìn)一步論述聽(tīng)課時(shí)如何抓住老師的思路。①根據(jù)課堂提問(wèn)抓住老師的思路。老師在講課過(guò)程中往往會(huì)提出一些問(wèn)題，有的要求回答，有的則是自問(wèn)自答。一般來(lái)說(shuō)，老師在課堂上提出的問(wèn)題都是學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵，若能抓住老師提出的問(wèn)題深入思考，就可以抓住老師的思路。②根據(jù)自己預(yù)習(xí)時(shí)理解過(guò)的邏輯結(jié)構(gòu)抓住老師的思路。老師講課在多數(shù)情況下是根據(jù)教材本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)展開(kāi)的，若把自己預(yù)習(xí)時(shí)所理解過(guò)的知識(shí)邏輯結(jié)構(gòu)與老師的講解過(guò)程進(jìn)行比較，便可以抓住老師的思路。③根據(jù)老師的提示抓住老師的思路。老師在教學(xué)中經(jīng)常有一些提示用語(yǔ)，如“請(qǐng)注意”、“我再重復(fù)一遍”、“這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是····”等等，這些用語(yǔ)往往體現(xiàn)了老師的思路。來(lái)自：學(xué)習(xí)方法網(wǎng)④緊跟老師的推導(dǎo)過(guò)程抓住老師的思路。老師在課堂上講解某一結(jié)論時(shí)，一般有一個(gè)推導(dǎo)過(guò)程，如數(shù)學(xué)問(wèn)題的來(lái)龍去脈、物理概念的抽象歸納、語(yǔ)文課的分析等。感悟和理解推導(dǎo)過(guò)程是一個(gè)投入思維、感悟方法的過(guò)程，這有助于理解記憶結(jié)論，也有助于提高分析問(wèn)題和運(yùn)用知識(shí)的能力。⑤擱置問(wèn)題抓住老師的思路。碰到自己還沒(méi)有完全理解老師所講內(nèi)容的時(shí)候，最好是做個(gè)記號(hào)，姑且先把這個(gè)問(wèn)題放在一邊，繼續(xù)聽(tīng)老師講后面的內(nèi)容，以免顧此失彼。來(lái)自：學(xué)習(xí)方法網(wǎng)⑥利用筆記抓住老師的思路。記筆記不僅有利于理解和記憶，而且有利于抓住老師的思路。2022/11/11最新中小學(xué)教學(xué)課件28編后語(yǔ)老師上課都有一定的思路，抓住老師的思路就能取得良好的學(xué)2022/11/11最新中小學(xué)教學(xué)課件29謝謝欣賞！2022/11/9最新中小學(xué)教學(xué)課件29謝謝欣賞！Lesson57

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BestWishes課前自主預(yù)習(xí)課堂互動(dòng)探究Unit10GetReadyfortheFutureLesson57BestWishes課前自主預(yù)習(xí)課堂課前自主預(yù)習(xí)單詞闖關(guān)1.錢包________2．劃(船)________→(過(guò)去式/過(guò)去分詞)________3.owner________4．senior________walletrowedrow主人級(jí)別高的Lesson57

BestWishes課前自主預(yù)習(xí)單詞闖關(guān)1.錢包________walletr短語(yǔ)互譯1.在將來(lái)____________2．保持聯(lián)系____________3．高中_______________4．havegreatmemoriesof_________________inthefuturestayintouchseniorhighschool對(duì)……有美好的回憶Lesson57

BestWishes短語(yǔ)1.在將來(lái)____________inthefu短語(yǔ)互譯5.moveon____________6．bestofluck____________7．juniorhighschool____________前進(jìn)；轉(zhuǎn)變祝好運(yùn)初中Lesson57

BestWishes短語(yǔ)5.moveon____________前進(jìn)；轉(zhuǎn)變祝句型在線1.我記得我和布萊恩在公園里撿到錢包的那一天。Iremembertheday________BrianandIfoundawalletinthepark.2.將來(lái)無(wú)論我們做什么，我們將總是對(duì)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光有美好的回憶。________wedointhefuture,wewillalwayshavegreatmemoriesofourtimetogether.whenWhateverLesson57

BestWishes句型在線1.我記得我和布萊恩在公園里撿到錢包的那一天。whe句型在線3.一定要一直保持聯(lián)系！Besuretoalways________________________！4．盡管我們即將分離，但我們的友誼將長(zhǎng)存。________wearegoingtopart,ourfriendshipwillalwaysremain.5．我無(wú)法相信我們幾乎已經(jīng)過(guò)完了初中生活。I________________thatwe'vealmostfinishedjuniorhigh.stayintouchThoughcan'tbelieveLesson57

BestWishes句型在線3.一定要一直保持聯(lián)系！stay句型在線6．時(shí)光飛逝！________________________！7．我有信心我們所有人都會(huì)做得很好。________________thatwe'llalldoverywell.8．我愿你萬(wàn)事如意。I________youthebestineverythingyoudo.HowtimefliesI'mconfidentwishLesson57

BestWishes句型在線6．時(shí)光飛逝！Howtim

詞匯點(diǎn)睛

課堂互動(dòng)探究●1

rowv.劃(船)[觀察]

Ialsorememberthedaywerowedboatsintherain.我還記得我們?cè)谟曛袆澊哪且惶?。Helikestorowandtoplaytennis.他喜歡劃船和打網(wǎng)球。Lesson57

BestWishes詞匯點(diǎn)睛課堂互動(dòng)探究●1rowv.劃(船)

[探究]

row用作動(dòng)詞，意為“劃船”，既可用作及物動(dòng)詞，也可用作不及物動(dòng)詞。其過(guò)去式和過(guò)去分詞均為rowed，現(xiàn)在分詞為rowing。Lesson57

BestWishes[探究]row用作動(dòng)詞，意為“劃船”，既可用作及物動(dòng)

[拓展]

row還可用作名詞，意為“劃船；排”。表示第幾排時(shí)用“Row＋基數(shù)詞”，注意首字母要大寫。I'minRowFive.我在第五排。Whataboutgoingforarow?一起去劃船怎么樣？Studentsstandhandinhandinarow.學(xué)生們手牽手站成一排。Lesson57

BestWishes[拓展]row還可用作名詞，意為“劃船；排”。表示第幾活學(xué)活用

1．(1)他們讓我和他們一起去劃船。Theyaskedmeto________________________________withthem.(2)老師要求孩子們站成一排。Theteacheraskedthechildrentostand________________________．goforarowrowinaLesson57

BestWishes活學(xué)活用1．(1)他們讓我和他們一起去劃船。go

●2

whateverpron.無(wú)論什么；不管什么[觀察]

Whateverwedointhefuture,wewillalwayshavegreatmemoriesofourtimetogether.將來(lái)無(wú)論我們做什么，我們將總是對(duì)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光有美好的回憶。[探究]whatever是合成詞，由what和ever構(gòu)成，意為“_________________”，相當(dāng)于_____________。無(wú)論什么；不管什么nomatterwhatLesson57

BestWishes●2whateverpron.無(wú)論什么；不管什

[拓展]

類似的單詞還有whenever(無(wú)論何時(shí)),wherever(無(wú)論何地)等。Lesson57

BestWishes[拓展]類似的單詞還有whenever(無(wú)論何時(shí)),

2．(1)Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild________heorshewants.A．whatever

B．howeverC．wheneverD．whetherA【解析】句意：人們一般認(rèn)為孩子想要什么就給什么是不明智的。whatever意為“無(wú)論什么”；however意為“然而，無(wú)論怎樣”；whenever意為“無(wú)論何時(shí)”；whether意為“是否”。故選A。Lesson57

BestWishes2．(1)Itisgenerallycons

(2)2018·烏魯木齊無(wú)論你遇到什么困難，你都應(yīng)盡全力克服。________problemsyoumeet,youshouldmakean________todealwiththem.effortWhateverLesson57

BestWishes(2)2018·烏魯木齊無(wú)論你遇到什么困難句型透視●1

Goodluckwithyourinventionsinthefuture!祝你將來(lái)有好的發(fā)明！[探究]inthefuture意為“________________”，其中future為名詞，意為“未來(lái)；將來(lái)”。在未來(lái)，在將來(lái)Lesson57

BestWishes句型透視●1Goodluckwithyourin[辨析]inthefuture與infutureinthefuture“在將來(lái)”，多指較長(zhǎng)時(shí)間以后的將來(lái)，不一定從說(shuō)話的時(shí)間開(kāi)始。infuture“從今以后”，指從說(shuō)話的時(shí)間開(kāi)始的將來(lái)，相當(dāng)于fromnowon。Lesson57

BestWishes[辨析]inthefuture與infuturein活學(xué)活用

1．(1)今后你最好不要單獨(dú)外出。Youhadbetternotgooutalone___________.(2)我的弟弟將來(lái)想當(dāng)一名演員。Mybrotherwantstobeanactor___________.infutureinthefutureLesson57

BestWishes活學(xué)活用1．(1)今后你最好不要單獨(dú)外出。in●2

Besuretoalwaysstayintouch!一定要一直保持聯(lián)系！Lesson57

BestWishes[探究]

(1)besure意為“一定要，務(wù)必”。表達(dá)“一定要做某事”還可用“besure＋從句”和“besureand＋動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)。Besuretocomeontime.＝Besureyoucomeontime.＝Besureandcomeontime.你一定要準(zhǔn)時(shí)來(lái)。(2)intouch意為“聯(lián)系，接觸”。stay/keepintouch(withsb.)意為“(與某人)保持聯(lián)系”?！?Besuretoalwaysstayin[拓展]

keepintouchwith意為“與……保持聯(lián)系”，和stayintouchwith同義，均表示狀態(tài)。getintouchwith表示動(dòng)作，意為“與……取得聯(lián)系”。Wehavekeptintouchwitheachotherfortenyears.我們保持聯(lián)系已有十年了。IgotintouchwithLucylastweek.上周，我與露西取得了聯(lián)系。Lesson57

BestWishes[拓展]keepintouchwith意為“與……保2.(1)Besure________before9：00a．m.A．come

B．tocomeC．comingD．comes(2)Neverforgetto________meafteryouleave.A．stayintouchwith

B．getintothehabitofC．keepaneyeoutfor

D．makealotofprogressBALesson57

BestWishes2.(1)Besure________before9(3)2018·恩施改編Today,WeChatbecomesverypopular,andquitealotofpeopleliketouseitto________eachother.A．getintouchwithB．catchupwithC．keepupwithD．comeupwithALesson57

BestWishes(3)2018·恩施改編Today,WeChat●

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Iwishyouthebestineverythingyoudo.我愿你萬(wàn)事如意。[探究]wish在此譯為“祝愿”，常用結(jié)構(gòu)為wishsb.sth.，表示“祝某人(好運(yùn)/幸福等)”。Lesson57

BestWishes●3Iwishyouthebestineve[拓展](1)wish的其他常見(jiàn)用法：①表示“想要”，常用結(jié)構(gòu)為wishtodosth.，意為“想要做某事”。②表示“希望”，常用結(jié)構(gòu)為wishsb.todosth.，意