2023屆湖北省十堰市房縣重點名校中考聯(lián)考化學試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年中考化學模似測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列排列順序錯誤的是A.地殼中元素的含量:B.空氣中物質(zhì)含量:C.溶液的pH:D.物質(zhì)的溶解性:2.澄清石灰水屬于A.溶液 B.純凈物 C.乳濁液 D.懸濁液3.下列關于酸和堿的說法正確的是A.氫氧化鈉可用于干燥二氧化碳氣體B.人體胃液中含有硫酸,可以幫助消化C.氫氧化鈣可用于粉刷墻壁、改良酸性土壤D.氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水都會放出大量的熱4.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.氮氣 B.加碘鹽 C.食醋 D.石灰水5.下列食物中富含維生素的是A.魚B.雞蛋C.米飯D.西紅柿6.下列實驗操作或設計能達到目的的是A.干燥NH3 B.收集氧氣C.測定氧氣的體積分數(shù) D.檢查裝置的氣密性7.如圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線,下列說法正確的是A.t1°C時,a、c兩物質(zhì)的溶液中都溶解了20g溶質(zhì)B.t1°C時,c溶液升溫至t2°C會析出晶體C.t1°C時,b物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2°C時仍然飽和D.t2°C時,等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系為:b>a>c8.納米級材料二氧化鈦(TiO2)能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體。TiO2中Ti的化合價為()A.+4 B.+3 C.+2 D.+19.下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是A.二氧化氮 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物10.下列對物質(zhì)的分類正確的是()A.奈、冰、鐵都屬于晶體B.尿素、氨水、碳酸氫鈉都屬于氮肥C.陶瓷、石墨、金屬都屬于導體D.醬油、純凈水、酒精都屬于混合物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.小華同學將Zn粉和Fe粉同時加入CuSO4溶液中,充分反應后,他觀察到的現(xiàn)象如圖所示,請你根據(jù)實驗現(xiàn)象分析以下問題:(1)該淺綠色溶液所含的溶質(zhì)有_____(寫出化學式)。(2)寫出固體殘渣與稀鹽酸反應的化學方程式_____。(3)將Zn、Fe分別加入到CuSO4溶液中能否根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性強弱_____(填“能”或“不能”)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某?;瘜W活動小組的同學要測定菱鐵礦石(主要成分FeCO3,雜質(zhì)不含鐵元素也不與酸發(fā)生反應,且不溶于水)的含量,小組同學取質(zhì)量為40g的燒杯進行實驗,過程如下。請回答下列問題:(1)上述實驗過程中發(fā)生的化學反應方程式為______。(2)根據(jù)已知條件列出求解B燒杯中參加反應的物質(zhì)質(zhì)量為(x)的比例式______。(3)實驗中過濾得到的不溶物a值是______。(4)樣品中碳酸亞鐵的含量是______。(5)C燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是______。(6)若用該菱鐵礦石來生產(chǎn)含鐵96%的生鐵,在冶煉過程中損失4%的鐵元素,則580t該礦石能得到產(chǎn)品的質(zhì)量是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.氧氣和二氧化碳均為我們?nèi)粘I钪谐R姷膬煞N物質(zhì),為了區(qū)別氧氣和二氧化碳,請分別寫出檢驗他們的辦法,檢驗氧氣_____,檢驗二氧化碳_____.14.我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)作出了突出的貢獻。他以食鹽、水、氨氣、二氧化碳為原料,先制得碳酸氫鈉和氯化銨,進而生產(chǎn)出純堿。表格中是幾種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度:0℃20℃40℃60℃NaHCO36.99.612.716.4NaCl35.735.836.637.3NH4Cl29.437.245.855.2(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出,溫度對________的溶解度影響不大。要使氯化銨飽和溶液中的氯化銨結晶析出,在______(填“較高”或“較低”)溫度下進行比較合適。寫出“侯氏制堿法”制碳酸氫鈉的方程式________________________________________。有人認為侯氏制堿法的優(yōu)點有四:A.生產(chǎn)過程中部分產(chǎn)品可選為起始原料使用B.副產(chǎn)品是一種可利用的氮肥C.反應不需要加熱D.副產(chǎn)物不會造成污染環(huán)境你認為其中正確的是________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色粉末,小明不慎將過氧化鈉粉末加入到一定量的硫酸銅溶液中,觀察到產(chǎn)生大量氣泡,并有藍色沉淀生成。小明對該反應產(chǎn)生的無色氣體進行了探究。過氧化鈉(Na2O2)和水反應生成NaOH和O2。過氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氣體是什么?猜想1:該氣體為___。猜想2:該氣體為H2猜想3:該氣體為CO2上述猜想中不正確的原因是___。實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論實驗一取少量過氧化鈉,加入硫酸銅溶液中,收集氣體,點燃無明顯現(xiàn)象猜想___不成立實驗二取少量過氧化鈉,加入硫酸銅溶液中,收集氣體,將帶火星的木條伸入集氣瓶中___猜想1成立(實驗結論)過氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氣體的化學方程式為___。若將過氧化鈉粉末加入到氯化銨的溶液中,產(chǎn)生的氣體是___。16.某興趣小組同學對CO和CO2兩種常見氣體進行如圖探究活動。探究I.實驗室制取CO2時,大理石的形狀對反應速率的影響。實驗1:取等純度、等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石,分別加入足量等濃度的稀鹽酸,實驗過程中生成氣體的體積隨時間變化的情況如圖1所示。分析圖中_____(選填序號)點,可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應速率較慢”的結論。AacBabCbeDbde點表達的含義是_____。探究Ⅱ,驗證CO和CO2的化學性質(zhì)實驗2:小組同學按照圖2所示裝置進行實驗,實驗前,K1、K2均關閉;實驗開始后,打開K2,當裝置C中溶液變渾濁時,立即關閉K2,打開K1,觀察到裝置B中溶液始終無明顯變化。實驗過程中觀察到裝置A中_____,證明CO有還原性?!把b置C中溶液變渾濁”的原因是_____(用化學方程式表示);取少量反應后裝置B中的溶液于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到_____。據(jù)此,小組同學得出“CO2能與堿溶液反應”的結論。裝置B、C都能有效防止一氧化碳污染空氣,其中裝置B中可觀察到氣球漲大,裝置C中與之相關的現(xiàn)象是_____。探究Ⅲ.探究裝置B中反應物是否有剩余實驗3:小紅取實驗2結束后裝置B中的溶液少許,先向其中加入足量的BaCl2溶液,然后滴入酚酞溶液,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出“裝置B中的氫氧化鈉有剩余”的結論。加入足量BaCl2溶液的作用是_____。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【答案解析】

A、地殼中元素含量由多到少依次為:O、Si、Al、Fe、Ca,符合題意;B、空氣中物質(zhì)含量由多到少依次為:N2、O2、稀有氣體、CO2,不符合題意;C、肥皂水顯堿性,pH>7,食鹽水為中性,pH=7,汽水顯酸性,pH<7,故溶液的pH由大到小為:肥皂水、食鹽水、汽水,不符合題意;D、氯化鈣溶于水,氫氧化鈣微溶于水,碳酸鈣難溶于水,故物質(zhì)的溶解性由強到弱依次為:氯化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣,不符合題意。故選A。2、A【答案解析】

澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,是一種均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液。故選A。【答案點睛】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。3、C【答案解析】

A、氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉不能干燥二氧化碳,故A錯誤;B、人體胃液中含有鹽酸,不含有硫酸,故B錯誤;C、氫氧化鈣呈白色且腐蝕性較小,可用于粉刷墻壁;氫氧化鈣是堿,可以改良酸性土壤、配制波爾多液,故C正確;D、氫氧化鈉溶于水放熱,氫氧化鈣溶于水溫度無明顯變化,故D錯誤。故選C.4、A【答案解析】

A、氮氣只由一種物質(zhì)組成,是純凈物,故A正確;B、加碘鹽中有含碘物質(zhì)和氯化鈉等物質(zhì),是混合物,故B錯誤;C、食醋中含有醋酸、水等多種物質(zhì),是混合物,故C錯誤;D、石灰水中含有氫氧化鈣和水兩種物質(zhì),是混合物,故D錯誤。故選A?!敬鸢更c睛】只由一種物質(zhì)組成的是純凈物,有兩種或兩種以上物質(zhì)組成的是混合物。5、D【答案解析】

A、魚中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。

B、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。

C、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤。

D、西紅柿中富含維生素,故選項正確。

故選:D。6、D【答案解析】

A、氨氣能和濃硫酸反應,不能用濃硫酸干燥氨氣,該選項不能達到實驗目的;

B、利用該裝置收集氧氣應該是氧氣從右邊導管導入,該選項不能達到實驗目的;

C、硫燃燒生成二氧化硫氣體,會導致水不能進入集氣瓶,該選項不能達到實驗目的;

D、向里推活塞時,水壓入長頸漏斗,說明裝置不漏氣,向外拉活塞時,長頸漏斗末端出現(xiàn)氣泡,說明裝置不漏氣,該選項能夠達到實驗目的。

故選:D。7、D【答案解析】

A、題目中沒有指明a、c溶液是否為飽和溶液,所以在t1°C時,a、c不一定溶解有20g溶質(zhì),選項A不正確;B、未指明t1°C時,c溶液是否為飽和溶液,若每100g溶劑中的溶質(zhì)質(zhì)量小于或等于t2°C時c的溶解度,則升溫過程便不會有晶體析出,選項B不正確;C、b的溶解度隨溫度升高而增大,因此升溫過程,b的飽和溶液將會變?yōu)椴伙柡腿芤海x項C不正確;D、在相同條件下,溶質(zhì)質(zhì)量越大,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)就越大。t2°C時,等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,a、b兩物質(zhì)溶解度均減小,而c的溶解度增大,因此t1°C時,c溶液中溶質(zhì)質(zhì)量仍為t2°Cc的溶解度,所以c的溶質(zhì)質(zhì)量最小,而根據(jù)圖中信息可知,t1°C時,b的溶解度大于a,因此此時溶質(zhì)質(zhì)量大小關系為b>a>c,即溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系也為b>a>c,選項D正確。故選D。8、A【答案解析】

二氧化鈦(TiO2)中,氧元素顯-2價,設:TiO2中Ti的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的化合價為零,則有:x+(-2)×2=0x=+4。故選A。9、B【答案解析】A、二氧化硫是有毒的氣體,屬于空氣污染物,錯誤;B、二氧化碳的過量排放會引起溫室效應,但未列入空氣污染物,正確;C、二氧化氮是有毒的氣體,屬于空氣污染物,錯誤;D、可吸入顆粒物,屬于空氣污染物,錯誤。故選B。10、A【答案解析】

A、固體可分為晶體和非晶體,晶體有熔點,非晶體沒有固定的熔點,萘、鐵、冰都有固定的熔點,都屬于晶體,正確;

B、碳酸氫鈉中不含有營養(yǎng)元素氮元素,不屬于氮肥,錯誤;

C、陶瓷不屬于導體,故錯誤;

D、酒精屬于純凈物,不屬于混合物,故錯誤。

故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ZnSO4、FeSO4不能【答案解析】

將Zn粉和Fe粉同時加入CuSO4溶液中,鋅粉先和硫酸銅溶液反應生成硫酸鋅和銅,待鋅粉完全反應后,鐵粉再與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅?!绢}目詳解】(1)充分反應后,溶液為淺綠色,說明鐵和硫酸銅發(fā)生了反應生成了硫酸亞鐵,說明鋅粉已經(jīng)完全反應,向固體殘渣中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵粉過量,硫酸銅溶液已經(jīng)完全反應,故淺綠色溶液中所含的溶質(zhì)有:ZnSO4、FeSO4;(2)固體殘渣中,鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,該反應的化學方程式為:;(3)鋅能和硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅,有紅色固體析出,說明在金屬活動性順序里,鋅位于銅之前,鐵能和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,有紅色固體析出,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅之前,但是無法驗證鋅和鐵的金屬活動性順序,故不能根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性強弱?!敬鸢更c睛】當金屬與混合鹽溶液反應時,金屬中最活潑的金屬優(yōu)先置換出最不活潑的金屬;金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、5.880%12.7%224t【答案解析】

碳酸亞鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵、二氧化碳和水?!绢}目詳解】(1)上述實驗過程中發(fā)生的反應是碳酸亞鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵、二氧化碳和水,反應的化學反應方程式為。(2)反應為碳酸亞鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵、水和二氧化碳,反應的關系為故B燒杯中參加反應的物質(zhì)質(zhì)量為(x)的比例式為。(3)反應后得到一種溶質(zhì)的溶液,所以鹽酸完全反應。設燒杯A中樣品參加反應的碳酸亞鐵質(zhì)量為x,生成的氯化亞鐵的質(zhì)量為y,生成的二氧化碳的質(zhì)量為z故實驗中過濾得到的不溶物a值是5.8g。(4)樣品中碳酸亞鐵的含量是。(5)C燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是。(6)若用該菱鐵礦石來生產(chǎn)含鐵96%的生鐵,在冶煉過程中損失4%的鐵元素,則580t該礦石能得到產(chǎn)品的質(zhì)量是。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、把燃著的小木條伸入氣體中木條燃燒更旺通入澄清石灰水變渾濁【答案解析】

氧氣能支持燃燒,能使燃著木條燃燒更旺;二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,能使燃著的木條熄滅。把燃著的小木條分別伸入兩種氣體中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,常用澄清石灰水檢驗二氧化碳。檢驗氧氣方法是把燃著的小木條伸入氣體中木條燃燒更旺,檢驗二氧化碳方法是通入澄清石灰水變渾濁【答案點睛】本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別。14、氯化鈉較低NH3+H2O+CO2+NaCl=NaHCO3↓+NH4ClABD【答案解析】

(1)從表中可以看出,溫度對NaHCO3和NH4Cl的溶解度的影響都比較大,而對NaCl的溶解度影響不大,故選氯化鈉。(2)隨著溫度的升高,NH4Cl的溶解度變大,且受溫度變化影響大,故可以通過在較高溫度下配制NH4Cl的飽和溶液,然后再降溫,結晶析出NH4Cl的辦法將NH4Cl從溶液中分離出來。

(3)侯氏制堿的原理:先將氨氣通入飽和食鹽水中而成氨鹽水,再通入二氧化碳生成溶解度較小的碳酸氫鈉沉淀和氯化銨溶液,故化學方程式:NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl。(4)根據(jù)氨堿法制純堿的實驗原理進行分析,以食鹽(氯化鈉)、石灰石(經(jīng)煅燒生成生石灰和二氧化碳)、氨氣為原料來制取純堿。先使氨氣通入飽和食鹽水中而成氨鹽水,再通入二氧化碳生成溶解度較小的碳酸氫鈉沉淀和氯化銨溶液,即NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl。將經(jīng)過濾、洗滌得到的NaHCO3微小晶體,再加熱煅燒制得純堿產(chǎn)品。A項,燒制時放出的二氧化碳氣體可回收循環(huán)使用,含有氯化銨的濾液與石灰乳混合加熱,所放出的氨氣可回收循環(huán)使用,正確;B項,副產(chǎn)品是氯化銨,其中含有氮元素,是一種氮肥,正確;C項,碳酸氫鈉分解制純堿時需要加熱,錯誤;D項,氯化銨是一種氮肥,可再利用,不是污染物,正確。故選ABD。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、O2反應物中沒有碳元素2帶火星的木條復燃2Na2O2+2H2O+2CuSO4=2Cu(OH)2↓+2Na2SO4+O2↑O2和NH3【答案解析】

猜想與假設:根據(jù)“過氧化鈉(Na2O2)和水反應生成NaOH和O2”和硫酸銅溶液中存在水可知,過氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氣體可能是氧氣(O2),所以猜想1:該氣體為O2;過氧化鈉中含有氧元素和鈉元素,硫酸銅中含有銅元素、硫元素和氧元素,水中含有氫元素和氧元素,過氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氣體可能是氧氣、氫氣、二氧化硫、三氧化硫等,卻不會是二氧化碳,因為反應物中沒有碳元素;實驗探究:實驗一取少量過氧化鈉,加入硫酸銅溶液中,收集氣體,點燃無明顯現(xiàn)象,不是氫氣,則猜想2不成立;實驗二若猜想1成立,氧氣具有助燃性,取少量過氧化鈉,加入硫酸銅溶液中,收集氣體,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,帶火星的木條復燃;實驗結論:過氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅、硫酸鈉和氧氣,化學方程式為:2Na2O2+2H2O+2CuSO4=2Cu(OH)2↓+2Na2SO4+O2↑;拓展與延伸:過氧化鈉與水反應生成NaOH和O2,氫氧化鈉和氯化銨反應生成氯化鈉、氨氣和水。若將過氧化鈉粉末加入到氯化銨的溶液中,產(chǎn)生的氣體是O2和NH3。16、B兩種形狀的大理石和

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