(完整)小學(xué)四年級語文學(xué)業(yè)水平測試模擬卷

小學(xué)四年級語文學(xué)業(yè)水平測試模擬卷一、基礎(chǔ)應(yīng)用。27分1、下列詞語中加點(diǎn)字注音全都正．確．的是（）A.較量(jiao)呆.板(dai)琢.磨（(zhuO)瑣屑(xido)B.踱步（duo）分歧（qD攜.帶(xie)纖弱(qidn)C.膽怯（quP）炫.耀(xuan貯.存(zhu)嬰兒(ylng)D?滑稽(ji)曾經(jīng)（cQng）懲.罰(cheng)屬于(shu)2、下面加點(diǎn)字讀音完.全.一.樣.的一組是（）。A.消息宵夜J-I-/云霄.銷.售惟妙惟肖.B?剝皮波動傳播.顛簸.撥.亂反正C.瑰麗桂花曰土昂貴.跪.下劊.子手D.嘹亮遼闊聊.天療.養(yǎng)寥.若星晨3、下列各組詞語中有．錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.悲憤欲絕奮不顧身陰謀詭計(jì)背水一戰(zhàn)B.望洋興嘆忠于職守一蹋糊涂大顯神威C.心弛神往再接再厲旗開得勝窮途末路D.卓有成效勝券在握訓(xùn)練有素顧名思義4、下面句子中有．錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。人面桃花相映紅，必定是在那小島上。在冷泉小坐，真覺得遍體生涼，心曠神怡。C?炊煙在新建的住房上漂蕩，小河在美麗的村莊旁流淌。D.風(fēng)比以前更厲害，柳枝橫著飛，塵土往四下里走，雨道往下落。5、下列句子中加點(diǎn)詞語解釋有．誤．的一項(xiàng)是（）。為了滿足人們健康的需要，廠家紛紛推出了綠色食品。（指綠顏色蔬菜）為了將物資及時(shí)送到災(zāi)區(qū)，政府開辟了綠色通道。（指方便快捷的途徑，優(yōu)惠政策等）“明星學(xué)院”吸引了不少陽光少年。（指活潑，富有朝氣的少年）教育廳要求學(xué)校實(shí)行陽光招生。（指公開、公平、公正地招生）6、依次填入下列句子中的詞語，最符合文意的一項(xiàng)是（）。在桃紅柳綠的日子里，宋楚瑜一行踏上鄉(xiāng)路程。美麗的田園風(fēng)光讓久別的游子。臺灣同胞的回鄉(xiāng)心愿不再是夢想。我們相信，只要兩岸人民團(tuán)結(jié)一心，，定能早日完成祖國統(tǒng)一的大業(yè)。（1）心曠神怡（2）欣喜若狂（3）冥思苦想（4）魂?duì)繅艨M（5）孜孜不倦（6）同舟共濟(jì)A.（1）（3）（5）B.（1）（4）（6）C.（2）（4）（5）D.（2）（3）（6）7、下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用正.確.的一項(xiàng)是（）。我不但喜歡打乒乓球，而且沒有精甚的球藝。B?我既然會騎自行車，就會修自行車。盡管風(fēng)再大，我們也要準(zhǔn)時(shí)趕到事先約好的地點(diǎn)。因?yàn)橥趵蠋煙釔劢逃聵I(yè)，所以對工作一絲不茍。8、下面句子中沒．有．語．?。囊痪涫?)。小虎把故事講得那么引人注目，大家聽得津津有味。落后就要挨打，這個(gè)道理對我們感受太深了。《鋼鐵是怎樣煉萬的》塑造了保爾這一英雄事跡。老師的教誨之恩，我終生難忘！10、下列各句中說法比．較．得．體．的是()。“請您來作報(bào)告，想必您會感到榮幸！”“我很想?yún)⒓幽銈兊幕顒?，可今晚?shí)在沒工夫，太抱歉了！”“老大爺，您別這么磨磨蹭蹭的，行不行？”“宴會就要開始了，該來的怎么還沒來？大家別著急，先等一等。”11、把下面的句子整理成一段通順連貫的話，在括號里標(biāo)上序號。()(1)誰知茶葉沾著身體的熱氣，透出陣陣異香。從此這種野茶就被叫做“嚇煞人香”。有一年，野茶長得特別茂盛，采下的茶葉竹蔞里裝不下。后來，大家覺得這個(gè)名字不雅，便給它取了一個(gè)頗為雅致的名字——“碧螺春”?！斑@茶葉的香味嚇煞人！”人們?nèi)铝似饋?。怎么辦呢？采茶人就把多余的茶葉放入懷里。A．(5)(6)(1)(3)(2)(4)B．(4)(6)(1)(5)(2)(3)C．(3)(6)(1)(5)(2)(4)D．(3)(6)(5)(1)(2)(4)12、去年暑假，冠云一家出去旅行，回來后沖洗照片，赫然發(fā)現(xiàn)一張不．可．能．拍到的照片，這張照片的景象應(yīng)該是()。A?小荷才露尖尖角霜葉紅于二月花接天蓮葉無窮碧白雨跳珠亂入船13、某餐館的門外有這樣一塊廣告牌：“好吃，你告訴大家；不好吃，你告訴我們?！弊屑?xì)推敲，這則廣告說明餐館對自己飯菜的質(zhì)量仍沒有十分把握。請把這兩句稍作改動，在不增減字的情況下，使改過的廣告表現(xiàn)出餐館的自．信．。(3分)二、閱讀。門的懸念學(xué)校大廳的門被踢破了。——可憐的門。自從安上那天起，幾乎沒有一天不挨踢。十三四歲的孩子，正是撒歡兒的年齡。用腳開門，用腳關(guān)門，早已成了不足為奇的大眾行為。.教導(dǎo)主任為此傷透了腦筋，他曾在門上張貼過五花八門的警示語，可是不頂用。他找到校長：干脆，換成鐵門——讓他們?nèi)ァ翱小蹦氰F家伙吧。校長笑了，說，放心吧.，我已經(jīng)訂做了最堅(jiān)固的門。很快，破門拆下來，新門裝上去了。新門似乎挺帶“人緣”，裝上以后居然沒有挨過一次踢。孩子們走到門口，總是不由自主地放慢腳步。陽光隨著門扉旋轉(zhuǎn)，燦燦的金色灑了孩子們一身一臉。穿越的時(shí)刻，孩子們感覺到了愛與被愛的欣幸。這道門怎能不堅(jiān)固——它捧出一份足金的信任，它把一個(gè)易碎的夢大膽地交到孩子們手中，讓他們在美麗的憂懼中學(xué)會了珍惜與呵護(hù)?！@是一道玻璃門。14、理解詞語。4分懸念：不足為奇：15、學(xué)校大廳的門被踢破后，校長訂做了一扇什么門？站在這扇門前，孩子們會怎么想，又會怎么做呢？請想一想，寫下來。4分16、“燦燦的金色灑了孩子們一身一臉。”這句話一語雙關(guān)，你是怎樣理解的？4分17、課題是“門的懸念”，你讀完后，除了對門的命運(yùn)充滿了關(guān)切，你最想說的一句話是什么？(4分)應(yīng)運(yùn)而生的“軟廣告”從80年代起，世界企業(yè)界興起提高企業(yè)美譽(yù)度的熱潮。以前企業(yè)都重視廣告——直接介紹產(chǎn)品，“上帝”對這種“王婆賣瓜，自賣自夸”反感了，于是企業(yè)順應(yīng)“上帝”心理，來個(gè)新的攻關(guān)戰(zhàn)術(shù)——“王婆賣瓜，不吆喝賣瓜，但又要讓你知道在賣瓜”。提高企業(yè)美譽(yù)度的“軟廣告”由此應(yīng)運(yùn)而生。美國的“可口可樂”公司，一會兒到中東解救饑荒，一會兒到非洲災(zāi)民，不久前,他們在莫斯科街頭，豎起了1000個(gè)電話亭。種種公益壯舉，把“可口可樂”宣揚(yáng)得全球聞名。隨著三資企業(yè)在中國大地雨后春筍般地涌現(xiàn)，“軟廣告”也隨之發(fā)展起來?！叭赋部Х取甭鋺糁袊?，年年上海少年宮。今年七月，還將華東少兒比智慧、比動手能力的"拼拼樂"大賽。18、將“援助、贊助、資助”填入上文橫線處。（3分）19、結(jié)合文章內(nèi)容可知，“軟廣告”的意思是（4分）20、有的公司為提高美譽(yù)度，還設(shè)計(jì)了公益廣告，你知道的有哪些？（至少寫兩條）（4分）（三）小河與大海秋天，河水上漲，河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比誰大。小河這樣一邊得意地想著，一邊走著，別提多高興了。一路上，他仰著頭，挺著胸，興奮地翻著浪花，唱著歡樂的歌。到了大海，只見一片汪洋，往遠(yuǎn)處看，天連著海，海連著天，小河用盡全身力氣，抬起腳跟，怎么也看不到對岸。他懊喪地自言自語說：“我以為自己很大，原來海比我大得多?！贝蠛Ｂ犃?，笑著說：“不錯(cuò)，我是比你大得多，可是如果沒有無數(shù)江河流到我這里，我也不會有這么大呀?！毙『勇犃?，更佩服大海了。21、“懊喪”的“懊”用音序查字法，先查字母（）,再查音節(jié)（）。（2分）22、用“”在文中劃出過渡句。（2分）23、用自己的話復(fù)述這個(gè)故事。（30字以內(nèi)）（4分）24、短文最后寫“小河聽了，更加佩服大?！绷恕Ｕ埬阆胍幌胄『优宸蠛Ｊ裁?（4分）25、根據(jù)提供的材料作答：四（1）班的王祺，書法、繪畫、演講等都會在學(xué)校競賽活動中得了獎，同學(xué)們稱他“小明星”。王祺因此有些“自我膨脹”傲氣十足。如果你是他的好朋友，你會怎樣忠