媽媽摘的葡萄：幼兒園大班語(yǔ)言教案

第第頁(yè)媽媽摘的葡萄：幼兒園大班語(yǔ)言教案

媽媽摘的葡萄：幼兒園大班語(yǔ)言教案

(一)活動(dòng)設(shè)計(jì)11、設(shè)計(jì)意圖

《媽媽摘的葡萄》第一眼吸引讀者的是每頁(yè)上那火紅的身影。滿眼火紅之中，有小狐貍的哭泣、焦灼，有狐貍媽媽的奔波、著急。第二次細(xì)讀，還是那片火紅，火紅之中有小狐貍的難受、孤獨(dú)、無(wú)助，狐貍媽媽的辛苦、焦灼、堅(jiān)決。那份濃濃的母愛(ài)盡現(xiàn)眼底，令人禁不住潸然淚下。心中有隱隱的痛，那是為狐貍媽媽的去世、小狐貍的孤苦無(wú)依;心中又有無(wú)限的感慨，由于每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)兒女的媽媽。

學(xué)前期的孩子可能還無(wú)法體會(huì)媽媽對(duì)于自己的愛(ài)，有時(shí)還難免對(duì)辛苦的媽媽發(fā)發(fā)脾氣，使使小性子，那么，為什么不能用這個(gè)充斥愛(ài)的故事來(lái)感動(dòng)孩子，使他們感受到媽媽對(duì)自己的拳拳愛(ài)心呢?

2、活動(dòng)目標(biāo)

(1)觀測(cè)圖畫中的狐貍媽媽，理解故事角色的情感。

(2)爭(zhēng)論故事中葡萄的來(lái)歷，說(shuō)說(shuō)媽媽為自己做過(guò)的事。

3、活動(dòng)預(yù)備

●PPT

●媽媽關(guān)懷孩子的相關(guān)圖片或錄像

每人一張上面結(jié)滿大大葡萄(紫色外框、內(nèi)部無(wú)色)的圖片

粉色水筆人手一支

4、活動(dòng)過(guò)程

(1)愛(ài)好導(dǎo)入

老師出示第一面：

*猜猜小狐貍為什么嗚嗚大哭?它可能遇到了什么事7

*你肚子餓得時(shí)候，誰(shuí)會(huì)來(lái)援助你7

*看看故事里，是誰(shuí)來(lái)援助小狐貍的?(講解并描述故事第二面)

小結(jié)：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，第一時(shí)間涌現(xiàn)的總是媽媽，媽媽總會(huì)想出方法來(lái)援助我們。

(2)好媽媽

*猜猜狐貍媽媽會(huì)怎么對(duì)寶寶說(shuō)?;文章出自.'你來(lái)學(xué)一學(xué)。

*猜猜狐貍媽媽會(huì)怎么做7

*看看狐貍媽媽是怎么做的?認(rèn)真看，待會(huì)兒請(qǐng)你來(lái)介紹你

看到了什么。

①欣賞PPT地5-10面：

*你看到了什么?請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

*狐貍媽媽是怎么走路的?它為什么要這樣走?

*狐貍媽媽找到了什么?它又是怎么走路的?為什么要這樣做?

*聽(tīng)一聽(tīng)，故事中是怎么說(shuō)的?(老師講解并描述故事地5-10面)

小結(jié)：為了讓小狐貍快點(diǎn)吃到葡萄，狐貍媽媽再累也不停下來(lái)。

②欣賞PPT第11-13面：

*看看發(fā)生了什么事

*媽媽為什么要停下來(lái)?你是怎么知道的?(你是從哪里看出來(lái)的?)

*聽(tīng)聽(tīng)你們發(fā)覺(jué)的和故事里講的是不是一樣?(老師講解并描述故事第1113頁(yè))

小結(jié)：媽媽為了寶寶能吃到好吃的東西，走了那么遠(yuǎn)的路

實(shí)在是太累了，媽媽真辛苦

(3)我的好媽媽

*你的媽媽辛苦嗎?

*片上的一個(gè)葡萄里記錄下你覺(jué)得媽媽最辛苦的地方。

要求：時(shí)間為5分鐘，讓大家能明白是什么。

展示幼兒作品，請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹。(老師以"你的媽媽真辛苦、"你的媽媽真不簡(jiǎn)單、烘托)

欣賞媽媽照看孩子的圖片或錄像。

小結(jié)：媽媽為寶寶做那么多的事情，再累也不怕。

(4)偉大的媽媽

①老師講解并描述故事第1416頁(yè)：

*看看是誰(shuí)來(lái)了?他正往狐貍家走，怎么辦7

*猜猜這么嚴(yán)峻的一件事，狐貍媽媽會(huì)怎么做?你是從哪里看出來(lái)的

*假如狐貍媽媽不這樣做，可能會(huì)發(fā)生什么?

②欣賞PPT第19-24面：

*小狐貍為什么又哭了?

小結(jié)：小狐貍明白了媽媽的愛(ài)，所以哭了。

*你的媽媽為你做什么事，你也會(huì)感動(dòng)?

*猜猜小狐貍會(huì)怎么說(shuō)?怎么做?

*你的媽媽也為你做過(guò)很多讓你感動(dòng)的事情，你預(yù)備怎么做?怎么說(shuō)?

(二)活動(dòng)拓展

把你想說(shuō)