2020教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《測(cè)試“過(guò)山車(chē)”》課件

第一單元物體的運(yùn)動(dòng)測(cè)試“過(guò)山車(chē)”第一單元物體的運(yùn)動(dòng)測(cè)試“過(guò)山車(chē)”1檢驗(yàn)過(guò)山車(chē)用一個(gè)“小球”代替“小車(chē)”，從過(guò)山車(chē)軌道的起點(diǎn)出發(fā)，觀察小球能否順利到達(dá)終點(diǎn)，同時(shí)觀察小球的運(yùn)動(dòng)情況，測(cè)試我們的過(guò)山車(chē)。檢驗(yàn)過(guò)山車(chē)用一個(gè)“小球”代替“小車(chē)”，從過(guò)山車(chē)軌道的起點(diǎn)出發(fā)2聚焦小球的在過(guò)山車(chē)軌道上是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢？聚焦小球的在過(guò)山車(chē)軌道上是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢？3以起點(diǎn)為中心，描述小球的位置、運(yùn)動(dòng)路線和快慢。探索我們的過(guò)山車(chē)

描述小球的位置：將方位盤(pán)平鋪在“過(guò)山車(chē)”的下面，并將過(guò)山車(chē)的起點(diǎn)與方位盤(pán)中心對(duì)齊，然后用標(biāo)簽紙?jiān)谶^(guò)山車(chē)上取幾個(gè)位置。請(qǐng)每位小組成員向其他同學(xué)描述自己選的小球位置建議：小球的方向借助方位盤(pán)；小球的距離用軟尺沿過(guò)山車(chē)軌道量取。以起點(diǎn)為中心，描述小球的位置、運(yùn)動(dòng)路線和快慢。探索我們的過(guò)山4

1.在記錄畫(huà)出小球運(yùn)動(dòng)的路線

2.分段標(biāo)注直線運(yùn)動(dòng)（A）和曲線運(yùn)動(dòng)（B）描述小球的運(yùn)動(dòng)路線1.在記錄畫(huà)出小球運(yùn)動(dòng)的路線描述小球的運(yùn)動(dòng)路線5利用秒表、軟尺、細(xì)繩，比較不同過(guò)山車(chē)上小球運(yùn)動(dòng)的快慢。比較小球在不同過(guò)山車(chē)上的運(yùn)動(dòng)快慢1.用軟尺量出距離起點(diǎn)2米的位置，并用標(biāo)簽紙做好記號(hào)，作為終點(diǎn)2.用秒表測(cè)出小球從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間并記錄在記錄表上。利用秒表、軟尺、細(xì)繩，比較不同過(guò)山車(chē)上小球運(yùn)動(dòng)的快慢。比較小6怎樣描物體的位置？描述位置，首先要選擇好標(biāo)準(zhǔn)；再根據(jù)物體與標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系，確定位置。也可根據(jù)方向和距離進(jìn)行描述。怎樣描物體的位置？描述位置，首先要選擇好標(biāo)準(zhǔn)；再根據(jù)物體與標(biāo)7……怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)路線？小球在直線軌道上運(yùn)動(dòng)，他的運(yùn)動(dòng)路線是直線；小球在曲線軌道上運(yùn)動(dòng)，他的運(yùn)動(dòng)路線是曲線；……怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)路線？小球在直線軌道上運(yùn)動(dòng)，他的運(yùn)動(dòng)路8怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)速度？運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同時(shí)，比較通過(guò)的距離：距離大，運(yùn)動(dòng)快；運(yùn)動(dòng)距離相同時(shí)，比較花費(fèi)的時(shí)間：時(shí)間短，運(yùn)動(dòng)快。怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)速度？運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同時(shí)，比較通過(guò)的距離：距離9拓展如果要讓小球運(yùn)動(dòng)的更快，可以怎樣改進(jìn)我們的“過(guò)山車(chē)”？拓展如果要讓小球運(yùn)動(dòng)的更快，可以怎樣改進(jìn)我們的“過(guò)山車(chē)”？10改進(jìn)我們的過(guò)山車(chē)加快速度方法①（增加起點(diǎn)的高度或降低終點(diǎn)高度）②（用更加光滑的軌道）③（運(yùn)動(dòng)路線曲線運(yùn)動(dòng)部分減少，直線運(yùn)動(dòng)部分增加）

……改進(jìn)我們的過(guò)山車(chē)加快速度方法①（增加起點(diǎn)的高度或降低終點(diǎn)高度11改進(jìn)前改進(jìn)后起點(diǎn)不變，終點(diǎn)變低改進(jìn)前改進(jìn)后起點(diǎn)不變，終點(diǎn)變低12改進(jìn)前改進(jìn)后起點(diǎn)變高，終點(diǎn)變低還有……改進(jìn)前改進(jìn)后起點(diǎn)變高，終點(diǎn)變低還有……13改進(jìn)后二次測(cè)試1.改進(jìn)時(shí)可用自己帶來(lái)的材料，也可以到材料超市領(lǐng)取。2.同樣需要及時(shí)測(cè)量和記錄下小球運(yùn)動(dòng)2米所需要的時(shí)間。3.邊改進(jìn)邊完善你們的設(shè)計(jì)圖，并及時(shí)補(bǔ)充加快速度的方法。4.時(shí)間有限，改進(jìn)加測(cè)試的時(shí)間一共10分鐘。測(cè)試操作小提示改進(jìn)后二次測(cè)試1.改進(jìn)時(shí)可用自己帶來(lái)的材料，也可以到材料超市14再次對(duì)比真正的過(guò)山車(chē)，思考更多的改進(jìn)方法。再次對(duì)比真正的過(guò)山車(chē)，思考更多的改進(jìn)方法。15第一單元物體的運(yùn)動(dòng)測(cè)試“過(guò)山車(chē)”第一單元物體的運(yùn)動(dòng)測(cè)試“過(guò)山車(chē)”16檢驗(yàn)過(guò)山車(chē)用一個(gè)“小球”代替“小車(chē)”，從過(guò)山車(chē)軌道的起點(diǎn)出發(fā)，觀察小球能否順利到達(dá)終點(diǎn)，同時(shí)觀察小球的運(yùn)動(dòng)情況，測(cè)試我們的過(guò)山車(chē)。檢驗(yàn)過(guò)山車(chē)用一個(gè)“小球”代替“小車(chē)”，從過(guò)山車(chē)軌道的起點(diǎn)出發(fā)17聚焦小球的在過(guò)山車(chē)軌道上是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢？聚焦小球的在過(guò)山車(chē)軌道上是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢？18以起點(diǎn)為中心，描述小球的位置、運(yùn)動(dòng)路線和快慢。探索我們的過(guò)山車(chē)

描述小球的位置：將方位盤(pán)平鋪在“過(guò)山車(chē)”的下面，并將過(guò)山車(chē)的起點(diǎn)與方位盤(pán)中心對(duì)齊，然后用標(biāo)簽紙?jiān)谶^(guò)山車(chē)上取幾個(gè)位置。請(qǐng)每位小組成員向其他同學(xué)描述自己選的小球位置建議：小球的方向借助方位盤(pán)；小球的距離用軟尺沿過(guò)山車(chē)軌道量取。以起點(diǎn)為中心，描述小球的位置、運(yùn)動(dòng)路線和快慢。探索我們的過(guò)山19

1.在記錄畫(huà)出小球運(yùn)動(dòng)的路線

2.分段標(biāo)注直線運(yùn)動(dòng)（A）和曲線運(yùn)動(dòng)（B）描述小球的運(yùn)動(dòng)路線1.在記錄畫(huà)出小球運(yùn)動(dòng)的路線描述小球的運(yùn)動(dòng)路線20利用秒表、軟尺、細(xì)繩，比較不同過(guò)山車(chē)上小球運(yùn)動(dòng)的快慢。比較小球在不同過(guò)山車(chē)上的運(yùn)動(dòng)快慢1.用軟尺量出距離起點(diǎn)2米的位置，并用標(biāo)簽紙做好記號(hào)，作為終點(diǎn)2.用秒表測(cè)出小球從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間并記錄在記錄表上。利用秒表、軟尺、細(xì)繩，比較不同過(guò)山車(chē)上小球運(yùn)動(dòng)的快慢。比較小21怎樣描物體的位置？描述位置，首先要選擇好標(biāo)準(zhǔn)；再根據(jù)物體與標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系，確定位置。也可根據(jù)方向和距離進(jìn)行描述。怎樣描物體的位置？描述位置，首先要選擇好標(biāo)準(zhǔn)；再根據(jù)物體與標(biāo)22……怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)路線？小球在直線軌道上運(yùn)動(dòng)，他的運(yùn)動(dòng)路線是直線；小球在曲線軌道上運(yùn)動(dòng)，他的運(yùn)動(dòng)路線是曲線；……怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)路線？小球在直線軌道上運(yùn)動(dòng)，他的運(yùn)動(dòng)路23怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)速度？運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同時(shí)，比較通過(guò)的距離：距離大，運(yùn)動(dòng)快；運(yùn)動(dòng)距離相同時(shí)，比較花費(fèi)的時(shí)間：時(shí)間短，運(yùn)動(dòng)快。怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)速度？運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同時(shí)，比較通過(guò)的距離：距離24拓展如果要讓小球運(yùn)動(dòng)的更快，可以怎樣改進(jìn)我們的“過(guò)山車(chē)”？拓展如果要讓小球運(yùn)動(dòng)的更快，可以怎樣改進(jìn)我們的“過(guò)山車(chē)”？25改進(jìn)我們的過(guò)山車(chē)加快速度方法①（增加起點(diǎn)的高度或降低終點(diǎn)高度）②（用更加光滑的軌道）③（運(yùn)動(dòng)路線曲線運(yùn)動(dòng)部分減少，直線運(yùn)動(dòng)部分增加）

……改進(jìn)我們的過(guò)山車(chē)加快速度方法①（增加起點(diǎn)的高度或降低終點(diǎn)高度26改進(jìn)前改進(jìn)后起點(diǎn)不變，終點(diǎn)變低改進(jìn)前改進(jìn)后起點(diǎn)不變，終點(diǎn)變低27改進(jìn)前改進(jìn)后起點(diǎn)變高，終點(diǎn)變低還有……改進(jìn)前改進(jìn)后起點(diǎn)變高，終點(diǎn)變低還有……28改進(jìn)后二次測(cè)試1.改進(jìn)時(shí)可用自己帶來(lái)的材料，也可以到材料超市領(lǐng)取。2.同樣需要及時(shí)測(cè)量和記錄下小球運(yùn)動(dòng)2米所需要的時(shí)間。3.邊改進(jìn)邊完