2023年年度綜合組教研工作總結(jié)

201*年度綜合組教研工作總結(jié)201*年度綜合組教研工作總結(jié)

本學(xué)期，我校綜合組依據(jù)學(xué)校教研工作布置，仔細(xì)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育、教學(xué)、教研工作，使課改試驗(yàn)工作連續(xù)穩(wěn)步向前進(jìn)展。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

理論是指導(dǎo)人們行動(dòng)的綱領(lǐng)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能使每一位教師“為有源頭活水來(lái)”；也只有不斷地學(xué)習(xí)，才能從根本上轉(zhuǎn)變每一位教師的教育教學(xué)觀念，促使每一位教師朝著教育教學(xué)進(jìn)展的方向奮進(jìn)，緊跟上時(shí)代的步伐。本學(xué)期我們教研組要求每位教師深刻領(lǐng)悟各學(xué)科課程改革的目的、要求及實(shí)施建議。利用活動(dòng)時(shí)間，每位教師都能結(jié)合自身的熟悉，充分相互溝通，不斷碰撞出才智的火花。二、抓好教學(xué)常規(guī)

二、開(kāi)展集體備課活動(dòng)

“群策群力，集思廣意”是我們科組始終堅(jiān)持的工作作風(fēng)，在集體備課活動(dòng)中，我們做到有課題、有中心發(fā)言人，有評(píng)議，大家溝通切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，師師互動(dòng)；緊緊圍圍著課題不斷地提出問(wèn)題，討論問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展集體備課，教師們明白了什么是真正意義上的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，也清楚了課堂中進(jìn)展性評(píng)價(jià)的內(nèi)容。

1、上課討課。課堂是推動(dòng)教學(xué)改革的主戰(zhàn)場(chǎng)。本學(xué)期，我們欣喜地看到教師能夠充分地開(kāi)發(fā)課內(nèi)外的課程資源，讓學(xué)生處于一種輕松、開(kāi)心的氣氛中。教師有規(guī)劃、有步驟、有針對(duì)性的層層指導(dǎo)，開(kāi)啟了學(xué)生活潑的心智。與此同時(shí)，這些上討論課的教師還特殊注意評(píng)價(jià)的鼓勵(lì)性、多樣性、多元性，充分發(fā)揮了“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)展促進(jìn)者”的作用。

2、課后評(píng)議。

課后評(píng)議是提高教師理論水平重要的環(huán)節(jié)。我們科組每完成一次討論課都要進(jìn)展集中評(píng)議。評(píng)議的內(nèi)容也圍圍著課題進(jìn)展。與此同時(shí)，我們還要求教師課后必需寫(xiě)教學(xué)反思，提倡一課一得。

通過(guò)集體備課、上討論課、課后評(píng)議一系列的教研活動(dòng)，我們課組的教師對(duì)“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”有了更進(jìn)一步熟悉，加快了課程改革的步伐。

三、存在問(wèn)題

由于我們的前瞻性和改革力度不夠，本科組的教研工作尚存在有待完善的地方。

1、隨堂聽(tīng)課還未做到常常性。2、科研水平有待提高。今后，我們科組將會(huì)更新的姿勢(shì)，積極投入教育改革的浪潮中，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量，百尺竿頭，更進(jìn)一層。

綜合學(xué)科教研組201*年6月

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201*-201*學(xué)年下學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)

綜合教研組包括音樂(lè)、美術(shù)、思想品德、勞動(dòng)技術(shù)、安全活動(dòng)課、信息技術(shù)等學(xué)科組成，教研組成員中有幾個(gè)是青年教師，其他都是年齡大點(diǎn)的教師。但大家團(tuán)結(jié)全都、虛心好學(xué)，樹(shù)立“以人為本、一切為了學(xué)生的進(jìn)展”的指導(dǎo)思想，開(kāi)展學(xué)期的教科研工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和大力支持下，使我們的教育、教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)?；貞涍@一學(xué)期的工作，緊急、繁忙但收益頗多。

一、營(yíng)造學(xué)習(xí)和溝通氣氛

新課程對(duì)教師的學(xué)問(wèn)構(gòu)造提出了全新的挑戰(zhàn)，特殊是現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)教師的教學(xué)和科研有較大的影響。我們積極參與各級(jí)培訓(xùn)，學(xué)校的校本培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)、外校的專(zhuān)家講座等。通過(guò)這些培訓(xùn)以更新自己的學(xué)問(wèn)和教學(xué)理念。平常加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每位教師自己訂閱教學(xué)雜志，還常常借閱圖書(shū)館的資料進(jìn)展學(xué)習(xí)，組織本組教師仔細(xì)學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀，新教材和教學(xué)評(píng)價(jià)等，各位還選擇適合的理論書(shū)籍進(jìn)展研讀。積極參與縣、鎮(zhèn)舉辦的教研活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)推廣和溝通教學(xué)改革閱歷，把課程改革的任務(wù)落到實(shí)處，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效率。

二、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)

落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，備好課，上好課。利用學(xué)校每?jī)芍芤淮蔚臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)展好專(zhuān)題爭(zhēng)論，提高大家的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。平常按時(shí)備課，準(zhǔn)時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)后記，反思自己的教學(xué)行為，改良自己的教學(xué)。仔細(xì)對(duì)待自己公開(kāi)課，提前設(shè)計(jì)好思路，備好教案，然后進(jìn)展小組爭(zhēng)論，修改教案，全組共同參加討論課活動(dòng)，討論課評(píng)議有人主評(píng)，其他人有針對(duì)性的評(píng)價(jià)，這樣標(biāo)準(zhǔn)評(píng)議。學(xué)生作業(yè)準(zhǔn)時(shí)批改，在下一節(jié)課進(jìn)展講評(píng)，并要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)訂正。

三、多樣的活動(dòng)促進(jìn)教師和學(xué)生全面進(jìn)展

音樂(lè)美術(shù)教師結(jié)合學(xué)校的實(shí)踐狀況，開(kāi)展系列活動(dòng)，參與城關(guān)鎮(zhèn)組織的拉拉隊(duì)競(jìng)賽，教師們不管是年輕的年老的全上陣，從3月份搞到5月份，盡管很辛苦但沒(méi)有一個(gè)教師中途退縮，演出效果很好。這次的活動(dòng)促進(jìn)了教師們的集體榮譽(yù)感，加深了教師們的相互理解，起到了橋梁和紐帶的作用。另外學(xué)生們又參與縣里的大合唱競(jìng)賽，雖然成績(jī)不是很抱負(fù)但是正在向前漸漸的邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，信任勝利會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近，只要我們努力時(shí)機(jī)會(huì)眷顧我們的！

緊急、勞碌的一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去，經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，使得學(xué)校音樂(lè)，美術(shù)，體育等學(xué)科工作順當(dāng)開(kāi)展，并且取得了較好的成績(jī)，回憶這一學(xué)期的工作，帶給了我們很深的體會(huì)，有得也有失。新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，在新形勢(shì)的要求下，我們將連續(xù)努力和探究，不斷提高自身各方面的素養(yǎng)，共同把學(xué)校工