九年級化學上冊第一章大家都來學化學12化學實驗室之旅課件新版粵教版

第一章·大家都來學化學化學實驗室之旅

第一章·大家都來學化學化學實驗室之旅

化學實驗室規(guī)則一、按指定作為就座，保持室內(nèi)安靜。二、未經(jīng)許可，不得擅自動用儀器、設備及材料。三、實驗前，認真檢查實驗用品是否齊全，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。四、實驗時要保持安靜，嚴格遵守操作規(guī)則，防止意外事故發(fā)生。五、、細心觀察實驗現(xiàn)象，做好實驗記錄，寫好實驗報告。六、愛護儀器，節(jié)約藥品，保持實驗室整潔。七、實驗完畢，按要求做好清潔衛(wèi)生工作。化學實驗室規(guī)則

認識常用的化學儀器試管主要用途：用作少量試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用。注意事項：加熱后不能驟冷，防止炸裂。認識常用的化學儀器試管主要用途：用作少量試劑的反應容器，在常

試管夾主要用途：用于夾持試管。注意事項：防止燒損和腐蝕。試管夾主要用途：用于夾持試管。

玻璃棒主要用途：用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體時引流、蘸取少量固體或液體。注意事項：玻璃棒保持潔凈。玻璃棒主要用途：用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體時引流、蘸取少量固體

膠頭滴管主要用途：用于吸取和滴加少量液體。注意事項：膠頭滴管用過后應立即洗凈，再去吸取其他藥品。膠頭滴管主要用途：用于吸取和滴加少量液體。

滴瓶主要用途：用于盛放液體藥品。注意事項：滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用，不能加熱。滴瓶主要用途：用于盛放液體藥品。

鐵架臺主要用途：用于固定和支持各種儀器，一般用于過濾、加熱燈實驗操作。鐵架臺主要用途：用于固定和支持各種儀器，一般用于過濾、加熱燈

燒杯主要用途：用作配制溶液和較多試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用。注意事項：加熱時應放在石棉網(wǎng)上，使受熱均勻。燒杯主要用途：用作配制溶液和較多試劑的反應容器，在常溫或加熱

量筒主要用途：用于量度液體體積注意事項：不能加熱，不能做反應容器量筒主要用途：用于量度液體體積

集氣瓶主要用途：收集或貯存少量氣體注意事項：不能加熱集氣瓶主要用途：收集或貯存少量氣體酒精燈主要用途：用于加熱。注意事項：要用火柴或打火機點燃酒精燈，熄滅時要用燈帽蓋滅，要用外焰加熱。酒精燈主要用途：用于加熱。

錐形瓶主要用途：用作較多量試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用注意事項：加熱時需要墊上石棉網(wǎng)錐形瓶主要用途：用作較多量試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用

漏斗主要用途：用于過濾。漏斗主要用途：用于過濾。

藥匙主要用途：用于盛取固體藥品。藥匙主要用途：用于盛取固體藥品。

蒸發(fā)皿主要用途:用于液體蒸發(fā)，可直接加熱。注意事項：不可驟冷，防止爆裂。蒸發(fā)皿主要用途:用于液體蒸發(fā)，可直接加熱。

石棉網(wǎng)主要用途：加熱時作墊物用，使其均勻受熱。注意事項：不能被水弄濕。石棉網(wǎng)主要用途：加熱時作墊物用，使其均勻受熱。

實驗室藥品取用規(guī)則1.取用藥品做到“三不原則”，不能用手接觸藥品；不能把鼻孔湊到容器口上去聞藥品的氣味；不得品嘗任何藥品的味道。2.“節(jié)約原則”如果沒有指明用量，液體取用1-2mL,固體只需要蓋滿試管底部。3.用剩藥品做到“三不一要”不能放回原瓶；不能隨意丟棄；不能拿出實驗室；要放到指定容器內(nèi)。實驗室藥品取用規(guī)則1.取用藥品做到“三不原則”，不能用手接

一、固體藥品的取用操作要點：把固體放進試管時，先將試管平拿，將藥品放入試管底部，再慢慢豎立起來。取用固體藥品一般用藥匙或紙槽，有些塊狀藥品可用鑷子夾取。一、固體藥品的取用操作要點：把固體放進試管時，先將試管平拿，

二、液體藥品的取用1.液體的傾倒操作要點：瓶塞要倒放；標簽要向著手心；瓶口要緊挨著試管口。二、液體藥品的取用1.液體的傾倒操作要點：瓶塞要倒放；標簽要

2.液體的量取操作要點：量筒須放平，視線與量筒內(nèi)液體的凹頁面的最低處保持水平。2.液體的量取操作要點：量筒須放平，視線與量筒內(nèi)液體的凹頁面

3.向試管內(nèi)滴加液體操作要點：保持滴管豎直在管口上方，不可把滴管深入試管內(nèi)；不可將滴管橫放或倒持。3.向試管內(nèi)滴加液體操作要點：保持滴管豎直在管口上方，不可把

1.傾倒藥品時“瓶塞要倒放，標簽要向著手心，瓶口要緊挨著試管口”為什么？2.量筒使用要點“視線與量筒內(nèi)液體的凹頁面的最低處保持水平”，仰視或俯視讀數(shù)會怎樣？思考1.傾倒藥品時“瓶塞要倒放，標簽要向著手心，瓶口要緊挨著試管

1.瓶塞倒放是為了防止藥品被污染，標簽向著手心是為了防止殘留液流下而腐蝕標簽，瓶口要緊挨著試管口為了防止試劑傾倒在試管外面。2.仰視會導致讀數(shù)偏大，俯視會導致讀數(shù)偏小。你想到了么？1.瓶塞倒放是為了防止藥品被污染，標簽向著手心是為了防止殘留

三、給物質(zhì)加熱酒精燈火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心。其中外焰溫度最高，焰心溫度最低。使用酒精燈時，禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，禁止“對點”，以免失火。酒精燈內(nèi)酒精不能超過燈容積的三分之一，萬一灑出的酒精在桌面上燃燒，用濕抹布蓋滅。要用火柴或打火機點燃酒精燈，熄滅時要用燈帽蓋滅，要用外焰加熱。加熱時試管內(nèi)液體不能超過試管容積的三分之一。將試管夾從試管底部往上套，夾在試管中上部，持試管與水平線成45度角，管口勿對人。先將試管在燈焰上來回移動，使試管均勻受熱，然后利用外焰對準試管內(nèi)被加熱物質(zhì)加熱。三、給物質(zhì)加熱酒精燈火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心。其中外焰溫度最

四、玻璃儀器洗滌操作要點：以試管為例，先將試管內(nèi)廢液倒入廢液缸內(nèi)，注入半試管水，震蕩后倒掉，再注入水，反復數(shù)次；內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時，用試管刷輕輕旋入，刷時轉(zhuǎn)動或上下移動刷子，切勿用力過猛，刷后再沖洗。四、玻璃儀器洗滌操作要點：以試管為例，先將試管內(nèi)廢液倒入廢液

怎樣才算洗凈玻璃儀器？玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成小滴，也不成股留下時，表明玻璃儀器洗凈。怎樣才算洗凈玻璃儀器？玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成小滴，也不編后語做筆記不是要將所有東西都寫下，我們需要的只是“詳略得當“的筆記。做筆記究竟應該完整到什么程度，才能算詳略得當呢？對此很難作出簡單回答。課堂筆記，最祥可逐字逐句，有言必錄；最略則廖廖數(shù)筆，提綱挈領。做筆記的詳略要依下面這些條件而定。講課內(nèi)容——對實際材料的講解課可能需要做大量的筆記。最講授的主題是否熟悉——越不熟悉的學科，筆記就越需要完整。所講授的知識材料在教科書或別的書刊上是否能夠很容易看到——如果很難從別的來源得到這些知識，那么就必須做完整的筆記。有的同學一味追求課堂筆記做得“漂亮”，把主要精力放在做筆記上，常常為看不清黑板上一個字或一句話，不斷向四周同學詢問。特意把筆記做得很全的人，主要是擔心漏掉重要內(nèi)容,影響以后的復習與思考.，這樣不僅失去了做筆記的意義，也將課堂“聽”與“記”的關系本末倒置了﹙太忙于記錄，便無暇緊跟老師的思路﹚。如果只是零星記下一些突出的短語或使你感興趣的內(nèi)容，那你的筆記就可能顯得有些凌亂。做提綱式筆記因不是自始至終全都埋頭做筆記，故可在聽課時把時間更多地用于理解所聽到的內(nèi)容.事實上，理解正是做好提綱式筆記的關鍵。課堂筆記要注意這五種方法：一是簡明扼要，綱目清楚，首先要記下所講章節(jié)的標題、副標題，按要點進行分段；二是要選擇筆記語句，利用短語、數(shù)字、圖表、縮寫或符號進行速記；三是英語、語文課的重點詞匯、句型可直接記在書頁邊，這樣便于復習時查找﹙當然也可以記在筆記本上，前提是你能聽懂﹚；四是數(shù)理化生等，主要記老師解題的新思路、補充的定義、定理、公式及例題；五是政治、歷史等，著重記下老師對問題的綜合闡述。2022/11/11最新中小學教學課件28編后語做筆記不是要將所有東西都寫下，我們需要的只是“詳略得當2022/11/11最新中小學教學課件29謝謝欣賞！2022/11/9最新中小學教學課件29謝謝欣賞！第一章·大家都來學化學化學實驗室之旅

第一章·大家都來學化學化學實驗室之旅

化學實驗室規(guī)則一、按指定作為就座，保持室內(nèi)安靜。二、未經(jīng)許可，不得擅自動用儀器、設備及材料。三、實驗前，認真檢查實驗用品是否齊全，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。四、實驗時要保持安靜，嚴格遵守操作規(guī)則，防止意外事故發(fā)生。五、、細心觀察實驗現(xiàn)象，做好實驗記錄，寫好實驗報告。六、愛護儀器，節(jié)約藥品，保持實驗室整潔。七、實驗完畢，按要求做好清潔衛(wèi)生工作?；瘜W實驗室規(guī)則

認識常用的化學儀器試管主要用途：用作少量試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用。注意事項：加熱后不能驟冷，防止炸裂。認識常用的化學儀器試管主要用途：用作少量試劑的反應容器，在常

試管夾主要用途：用于夾持試管。注意事項：防止燒損和腐蝕。試管夾主要用途：用于夾持試管。

玻璃棒主要用途：用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體時引流、蘸取少量固體或液體。注意事項：玻璃棒保持潔凈。玻璃棒主要用途：用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體時引流、蘸取少量固體

膠頭滴管主要用途：用于吸取和滴加少量液體。注意事項：膠頭滴管用過后應立即洗凈，再去吸取其他藥品。膠頭滴管主要用途：用于吸取和滴加少量液體。

滴瓶主要用途：用于盛放液體藥品。注意事項：滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用，不能加熱。滴瓶主要用途：用于盛放液體藥品。

鐵架臺主要用途：用于固定和支持各種儀器，一般用于過濾、加熱燈實驗操作。鐵架臺主要用途：用于固定和支持各種儀器，一般用于過濾、加熱燈

燒杯主要用途：用作配制溶液和較多試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用。注意事項：加熱時應放在石棉網(wǎng)上，使受熱均勻。燒杯主要用途：用作配制溶液和較多試劑的反應容器，在常溫或加熱

量筒主要用途：用于量度液體體積注意事項：不能加熱，不能做反應容器量筒主要用途：用于量度液體體積

集氣瓶主要用途：收集或貯存少量氣體注意事項：不能加熱集氣瓶主要用途：收集或貯存少量氣體酒精燈主要用途：用于加熱。注意事項：要用火柴或打火機點燃酒精燈，熄滅時要用燈帽蓋滅，要用外焰加熱。酒精燈主要用途：用于加熱。

錐形瓶主要用途：用作較多量試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用注意事項：加熱時需要墊上石棉網(wǎng)錐形瓶主要用途：用作較多量試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用

漏斗主要用途：用于過濾。漏斗主要用途：用于過濾。

藥匙主要用途：用于盛取固體藥品。藥匙主要用途：用于盛取固體藥品。

蒸發(fā)皿主要用途:用于液體蒸發(fā)，可直接加熱。注意事項：不可驟冷，防止爆裂。蒸發(fā)皿主要用途:用于液體蒸發(fā)，可直接加熱。

石棉網(wǎng)主要用途：加熱時作墊物用，使其均勻受熱。注意事項：不能被水弄濕。石棉網(wǎng)主要用途：加熱時作墊物用，使其均勻受熱。

實驗室藥品取用規(guī)則1.取用藥品做到“三不原則”，不能用手接觸藥品；不能把鼻孔湊到容器口上去聞藥品的氣味；不得品嘗任何藥品的味道。2.“節(jié)約原則”如果沒有指明用量，液體取用1-2mL,固體只需要蓋滿試管底部。3.用剩藥品做到“三不一要”不能放回原瓶；不能隨意丟棄；不能拿出實驗室；要放到指定容器內(nèi)。實驗室藥品取用規(guī)則1.取用藥品做到“三不原則”，不能用手接

一、固體藥品的取用操作要點：把固體放進試管時，先將試管平拿，將藥品放入試管底部，再慢慢豎立起來。取用固體藥品一般用藥匙或紙槽，有些塊狀藥品可用鑷子夾取。一、固體藥品的取用操作要點：把固體放進試管時，先將試管平拿，

二、液體藥品的取用1.液體的傾倒操作要點：瓶塞要倒放；標簽要向著手心；瓶口要緊挨著試管口。二、液體藥品的取用1.液體的傾倒操作要點：瓶塞要倒放；標簽要

2.液體的量取操作要點：量筒須放平，視線與量筒內(nèi)液體的凹頁面的最低處保持水平。2.液體的量取操作要點：量筒須放平，視線與量筒內(nèi)液體的凹頁面

3.向試管內(nèi)滴加液體操作要點：保持滴管豎直在管口上方，不可把滴管深入試管內(nèi)；不可將滴管橫放或倒持。3.向試管內(nèi)滴加液體操作要點：保持滴管豎直在管口上方，不可把

1.傾倒藥品時“瓶塞要倒放，標簽要向著手心，瓶口要緊挨著試管口”為什么？2.量筒使用要點“視線與量筒內(nèi)液體的凹頁面的最低處保持水平”，仰視或俯視讀數(shù)會怎樣？思考1.傾倒藥品時“瓶塞要倒放，標簽要向著手心，瓶口要緊挨著試管

1.瓶塞倒放是為了防止藥品被污染，標簽向著手心是為了防止殘留液流下而腐蝕標簽，瓶口要緊挨著試管口為了防止試劑傾倒在試管外面。2.仰視會導致讀數(shù)偏大，俯視會導致讀數(shù)偏小。你想到了么？1.瓶塞倒放是為了防止藥品被污染，標簽向著手心是為了防止殘留

三、給物質(zhì)加熱酒精燈火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心。其中外焰溫度最高，焰心溫度最低。使用酒精燈時，禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，禁止“對點”，以免失火。酒精燈內(nèi)酒精不能超過燈容積的三分之一，萬一灑出的酒精在桌面上燃燒，用濕抹布蓋滅。要用火柴或打火機點燃酒精燈，熄滅時要用燈帽蓋滅，要用外焰加熱。加熱時試管內(nèi)液體不能超過試管容積的三分之一。將試管夾從試管底部往上套，夾在試管中上部，持試管與水平線成45度角，管口勿對人。先將試管在燈焰上來回移動，使試管均勻受熱，然后利用外焰對準試管內(nèi)被加熱物質(zhì)加熱。三、給物質(zhì)加熱酒精燈火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心。其中外焰溫度最

四、玻璃儀器洗滌操作要點：以試管為例，先將試管內(nèi)廢液倒入廢液缸內(nèi)，注入半試管水，震蕩后倒掉，再注入水，反復數(shù)次；內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時，用試管刷輕輕旋入，刷時轉(zhuǎn)動或上下移動刷子，切勿用力過猛，刷后再沖洗。四、玻璃儀器洗滌操作要點：以試管為例，先將試管內(nèi)廢液倒入廢液

怎樣才算洗凈玻璃儀器？玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成小滴，也不成股留下時，表明玻璃儀器洗凈。怎樣才算洗凈玻璃儀器？玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成小滴，也不編后語做筆記不是要將所有東西都寫下，我們需要的只是“詳略得當“的筆記。做筆記究竟應該完整到什么程度，才能算詳略得當呢？對此很難作出簡單回答。課堂筆記，最祥可逐字逐句，有言必錄；最略則廖廖數(shù)筆，提綱挈領。做筆記的詳略要依下面這些條件而定。講課內(nèi)容——對實際