北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)一課件

練習(xí)一北師大六年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)一北師大六年級數(shù)學(xué)下冊1練習(xí)一1、下圖上面一排圖形旋轉(zhuǎn)后會得到下面的哪個圖形？想一想，連一連。練習(xí)一1、下圖上面一排圖形旋轉(zhuǎn)后會得到下面的哪個圖形？想一想2練習(xí)一2、計(jì)算下面圖形的體積。6.5cm3cm8cm6cm8cm6.5cm5cm4cm4cm4cm

練習(xí)一2、計(jì)算下面圖形的體積。6.5cm3cm8cm63練習(xí)一3、單位換算。

350342.365008340004

練習(xí)一3、單位換算。

350342.36500834練習(xí)一4、一個圓柱形城堡，底面周長是125.6m，高是15m，這個城堡的體積是多少立方米。【分析】已知條件？底面周長是125.6m，高是15m求什么？公式是？求城堡的體積

運(yùn)用這個公式需要哪些量？底面積和高底面半徑哪些是已知量？哪些是未知量？能不能求出未知量？

答：這個城堡的體積是18840立方米。練習(xí)一4、一個圓柱形城堡，底面周長是125.6m，高是15m5練習(xí)一5、(1)包裝這個糖果盒的側(cè)面，至少需要多大面積的紙？(2)這個糖果盒的體積是多少？【分析】已知條件？7cm2cm底面直徑是2cm，高是7cm求什么？公式是？(1)求側(cè)面積(2)求體積

練習(xí)一5、(1)包裝這個糖果盒的側(cè)面，至少需要多大面積的紙？6練習(xí)一

【分析】已知條件？

求什么？公式是？

練習(xí)一

【分析】已知條件？

求什么？公式是？

7練習(xí)一7、下面三幅圖分別是什么立體圖形的展開圖？請?jiān)诶ㄌ柪锾畛隽Ⅲw圖形的名稱，并計(jì)算出這個立體圖形的表面積。(單位：cm)1515305050151555610()()()長方體正方體圓柱

練習(xí)一7、下面三幅圖分別是什么立體圖形的展開圖？請?jiān)诶ㄌ柪锾?練習(xí)一8、如圖，先將甲容器注滿水，再將水倒入乙容器，這時乙容器中的水有多高？甲12cm10cm乙10cm12cm【分析】根據(jù)已知條件甲容器是圓錐形容器底面直徑10cm高12cm乙容器是圓柱形容器底面直徑10cm高12cm圓錐形容器和圓柱形容器等底等高圓柱形容器的容積是圓錐形容器容積的3倍

練習(xí)一8、如圖，先將甲容器注滿水，再將水倒入乙容器，這時乙容9練習(xí)一9、如圖，圓柱形鋼柱有多高？(單位：cm，結(jié)果保留整數(shù))20205010長方體鋼坯鑄造成圓柱形鋼柱【分析】長方體鋼坯鑄造成圓柱形鋼柱形狀變了但體積沒有變化。就像一塊橡皮泥先求出長方體鋼坯的體積。

答：圓柱形鋼柱約高32cm。練習(xí)一9、如圖，圓柱形鋼柱有多高？(單位：cm，結(jié)果保留整數(shù)10練習(xí)一10、一個糧倉如右圖，如果每立方米糧食的質(zhì)量為700kg，這個糧倉最多能裝多少千克糧食。1.5m2m0.6m【分析】由一個圓柱和一個圓錐組合而成，它們底面積相等先分別求出糧倉下部圓柱的容積和上部圓錐的容積，再計(jì)算糧食的質(zhì)量。

答：這個糧倉最多能裝3736.6千克。練習(xí)一10、一個糧倉如右圖，如果每立方米糧食的質(zhì)量為700k11練習(xí)一

直柱體是一種立體幾何圖形，指的是柱體上下兩個端面平行，且柱體素線垂直這兩個端面?？梢杂谩捌础?、“切”的方法來驗(yàn)證練習(xí)一

直柱體是一種立體幾何圖形，指的是柱體上下兩個端面12練習(xí)一12、實(shí)踐活動。準(zhǔn)備六張長16cm、寬4cm的長方形紙。做一做，想一想。（1）拿出兩張長方形紙，一張橫著卷成圓柱形，另一張豎著卷成圓柱形。兩個圓柱形的體積一樣大嗎？猜一猜，再算一算。（結(jié)果保留2位小數(shù)）（2）再拿出兩張長方形紙，分別按照下面的步驟做一做。得到的兩個圓柱的體積一樣大嗎？量一量，算一算。（結(jié)果保留2位小數(shù)）練習(xí)一12、實(shí)踐活動。準(zhǔn)備六張長16cm、寬4cm的長方形紙13練習(xí)一（4）再拿出兩張紙，按照不同的方式剪一剪、卷一卷，得到不同的圓柱。想一想，在活動（3）中發(fā)現(xiàn)的結(jié)論還成立嗎？（3）匯總四個圓柱的有關(guān)數(shù)據(jù)，按底面半徑從小到大的順序填入下表，你發(fā)現(xiàn)什么？練習(xí)一（4）再拿出兩張紙，按照不同的方式剪一剪、卷一卷，得到14練習(xí)一北師大六年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)一北師大六年級數(shù)學(xué)下冊15練習(xí)一1、下圖上面一排圖形旋轉(zhuǎn)后會得到下面的哪個圖形？想一想，連一連。練習(xí)一1、下圖上面一排圖形旋轉(zhuǎn)后會得到下面的哪個圖形？想一想16練習(xí)一2、計(jì)算下面圖形的體積。6.5cm3cm8cm6cm8cm6.5cm5cm4cm4cm4cm

練習(xí)一2、計(jì)算下面圖形的體積。6.5cm3cm8cm617練習(xí)一3、單位換算。

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練習(xí)一3、單位換算。

350342.365008318練習(xí)一4、一個圓柱形城堡，底面周長是125.6m，高是15m，這個城堡的體積是多少立方米?！痉治觥恳阎獥l件？底面周長是125.6m，高是15m求什么？公式是？求城堡的體積

運(yùn)用這個公式需要哪些量？底面積和高底面半徑哪些是已知量？哪些是未知量？能不能求出未知量？

答：這個城堡的體積是18840立方米。練習(xí)一4、一個圓柱形城堡，底面周長是125.6m，高是15m19練習(xí)一5、(1)包裝這個糖果盒的側(cè)面，至少需要多大面積的紙？(2)這個糖果盒的體積是多少？【分析】已知條件？7cm2cm底面直徑是2cm，高是7cm求什么？公式是？(1)求側(cè)面積(2)求體積

練習(xí)一5、(1)包裝這個糖果盒的側(cè)面，至少需要多大面積的紙？20練習(xí)一

【分析】已知條件？

求什么？公式是？

練習(xí)一

【分析】已知條件？

求什么？公式是？

21練習(xí)一7、下面三幅圖分別是什么立體圖形的展開圖？請?jiān)诶ㄌ柪锾畛隽Ⅲw圖形的名稱，并計(jì)算出這個立體圖形的表面積。(單位：cm)1515305050151555610()()()長方體正方體圓柱

練習(xí)一7、下面三幅圖分別是什么立體圖形的展開圖？請?jiān)诶ㄌ柪锾?2練習(xí)一8、如圖，先將甲容器注滿水，再將水倒入乙容器，這時乙容器中的水有多高？甲12cm10cm乙10cm12cm【分析】根據(jù)已知條件甲容器是圓錐形容器底面直徑10cm高12cm乙容器是圓柱形容器底面直徑10cm高12cm圓錐形容器和圓柱形容器等底等高圓柱形容器的容積是圓錐形容器容積的3倍

練習(xí)一8、如圖，先將甲容器注滿水，再將水倒入乙容器，這時乙容23練習(xí)一9、如圖，圓柱形鋼柱有多高？(單位：cm，結(jié)果保留整數(shù))20205010長方體鋼坯鑄造成圓柱形鋼柱【分析】長方體鋼坯鑄造成圓柱形鋼柱形狀變了但體積沒有變化。就像一塊橡皮泥先求出長方體鋼坯的體積。

答：圓柱形鋼柱約高32cm。練習(xí)一9、如圖，圓柱形鋼柱有多高？(單位：cm，結(jié)果保留整數(shù)24練習(xí)一10、一個糧倉如右圖，如果每立方米糧食的質(zhì)量為700kg，這個糧倉最多能裝多少千克糧食。1.5m2m0.6m【分析】由一個圓柱和一個圓錐組合而成，它們底面積相等先分別求出糧倉下部圓柱的容積和上部圓錐的容積，再計(jì)算糧食的質(zhì)量。

答：這個糧倉最多能裝3736.6千克。練習(xí)一10、一個糧倉如右圖，如果每立方米糧食的質(zhì)量為700k25練習(xí)一

直柱體是一種立體幾何圖形，指的是柱體上下兩個端面平行，且柱體素線垂直這兩個端面?？梢杂谩捌础薄ⅰ扒小钡姆椒▉眚?yàn)證練習(xí)一

直柱體是一種立體幾何圖形，指的是柱體上下兩個端面26練習(xí)一12、實(shí)踐活動。準(zhǔn)備六張長16cm、寬4cm的長方形紙。做一做，想一想。（1）拿出兩張長方形紙，一張橫著卷成圓柱形，另一張豎著卷成圓柱形。兩個圓柱形的體積一樣大嗎？猜一猜，再算一算。（結(jié)果保留2位小數(shù)）（2）再拿出兩張長方形紙，分別按照下面的步驟做一做。