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第5課圖畫文章Picturearticle第5課圖畫文章Picturearticle1
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2《圖畫文章》課件復(fù)制3《圖畫文章》課件復(fù)制4歡迎來到奇幻森林Welcomemyfriend歡迎來到奇幻森林Welcomemyfriend5目錄古老的石碑主人的考驗森林音樂會最后的試煉目錄古老的石碑主人的考驗森林音樂會最后的試煉6第一章古老的石碑第一章古老的石碑7《圖畫文章》課件復(fù)制8甲骨文甲骨文,是中國的一種古代文字。是漢字的早期形式,是現(xiàn)存中國封建王朝時期最古老的一種成熟文字,距今約3600多年的歷史。因雕刻刻、書寫于龜甲與獸骨上而得名。甲骨文甲骨文,是中國的一種古代文字。是漢字的早期形式,是現(xiàn)存9點擊圖片,播放視頻點擊圖片,播放視頻10《圖畫文章》課件復(fù)制11第二章主人的考驗第二章主人的考驗12考驗一湖光秋兩相和譚面無風未磨遙望洞庭水翠白銀盤里一青考驗一湖光秋兩相和譚面無風未磨遙望洞13考驗二參照范例,選擇合適的字或詞用小圖形準確的替代光陰似箭鈴兒響叮當魚貫而出長河落日圓我的愿我的心愿光陰似貫而出兒響叮當長河落日考驗二參照范例,選擇合適的字或詞光陰似箭鈴兒響叮當魚貫而出長14第三章森林音樂會第三章森林音樂會15《圖畫文章》課件復(fù)制16特征明顯,圖案代替了文字。周圍背景適當美化。
文字書寫工整。圖形大小適中。
特征明顯,圖案代替了文字。周圍背景適當美化。文字書寫工整17《圖畫文章》課件復(fù)制18優(yōu)秀作品欣賞優(yōu)秀作品欣賞19第四章最后的試煉期中考試就快到了,你能不能將你熟悉的古詩寫一寫呢?請用圖文結(jié)合的方式對它進行裝飾。第四章最后的試煉期中考試就快到了,你能不能將你熟悉20《圖畫文章》課件復(fù)制21感謝您的光臨Thankyoumyfriend感謝您的光臨Thankyoumyfriend22第5課圖畫文章Picturearticle第5課圖畫文章Picturearticle23
豐田小學2018年春季運動會各班酷愛體育之健兒:為弘揚奧運精神,豐富校園生活,我校將舉辦兩項球類比賽,歡迎
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24《圖畫文章》課件復(fù)制25《圖畫文章》課件復(fù)制26歡迎來到奇幻森林Welcomemyfriend歡迎來到奇幻森林Welcomemyfriend27目錄古老的石碑主人的考驗森林音樂會最后的試煉目錄古老的石碑主人的考驗森林音樂會最后的試煉28第一章古老的石碑第一章古老的石碑29《圖畫文章》課件復(fù)制30甲骨文甲骨文,是中國的一種古代文字。是漢字的早期形式,是現(xiàn)存中國封建王朝時期最古老的一種成熟文字,距今約3600多年的歷史。因雕刻刻、書寫于龜甲與獸骨上而得名。甲骨文甲骨文,是中國的一種古代文字。是漢字的早期形式,是現(xiàn)存31點擊圖片,播放視頻點擊圖片,播放視頻32《圖畫文章》課件復(fù)制33第二章主人的考驗第二章主人的考驗34考驗一湖光秋兩相和譚面無風未磨遙望洞庭水翠白銀盤里一青考驗一湖光秋兩相和譚面無風未磨遙望洞35考驗二參照范例,選擇合適的字或詞用小圖形準確的替代光陰似箭鈴兒響叮當魚貫而出長河落日圓我的愿我的心愿光陰似貫而出兒響叮當長河落日考驗二參照范例,選擇合適的字或詞光陰似箭鈴兒響叮當魚貫而出長36第三章森林音樂會第三章森林音樂會37《圖畫文章》課件復(fù)制38特征明顯,圖案代替了文字。周圍背景適當美化。
文字書寫工整。圖形大小適中。
特征明顯,圖案代替了文字。周圍背景適當美化。文字書寫工整39《圖畫文章》課件復(fù)制40優(yōu)秀作品欣賞優(yōu)秀作品欣賞41第四章最后的試煉期中考試就快到了,你能不能將你熟悉
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