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風(fēng)蝕城堡風(fēng)蝕城堡1波浪的作用會形成海蝕柱海浪.mp4波浪的作用會形成海蝕柱海浪.mp42山體滑坡山體滑坡泥石流泥石流減少對土地的侵蝕課件運用我們在這個單元所學(xué)的知識,在盤子里建造一個有山地有平原和河流的地形,然后選擇地形中的一個地方建造房屋。山地平原河流運用我們在這個單元所學(xué)的知識,在盤子里建造一個有山地有平原和6設(shè)計和建造我們的家園我們會選擇什么樣的地形?用什么材料?選擇什么位置建筑房屋?和小組的同學(xué)一起討論,并畫出設(shè)計圖。討論:設(shè)計和建造我們的家園我們會選擇什么樣的地形?討論:7我們的家園我們的家園8我們的家園我們的家園9你想把房屋建造在哪里?為什么?你想把房屋建造在哪里?為什么?10減少對土地的侵蝕課件1111分組實驗準備:長方形塑料水槽(或大盤子)、土、報紙、塑料薄膜、小鏟子、降雨器、水、接水容器,建造房屋的材料等。地形必須是有山地和平原的。11分組實驗準備:長方形塑料水槽(或大盤子)、土、報紙、塑料12考驗家園:實驗中每組的什么條件應(yīng)該保持相同,為什么?考驗家園:實驗中每組的什么條件應(yīng)該保持相同,為什么?13怎樣做到降雨的多少和強弱相同?降雨的多少和強弱應(yīng)該相同,但具體操作起來有一定的難度,我們可以從器材上想辦法:用相同的噴壺,裝的水一樣多,噴壺的孔數(shù)一樣多,孔的大小相同,這樣或許相對能更公平些。怎樣做到降雨的多少和強弱相同?降雨的多少和強弱應(yīng)該相同,但具14(1)我們的家園經(jīng)住暴雨的襲擊了嗎?水流到哪里去了?我們的房屋和地形是否受到了影響?(2)什么地方考慮不周?(3)如何改進?暴雨對我們的家園的影響(1)我們的家園經(jīng)住暴雨的襲擊了嗎?水流到哪里去了?我們的房15如果重新設(shè)計建造自己的家園,我們會對土地做哪些改進?種草種樹用植被覆蓋陡坡改成平地河岸筑上石堤如果重新設(shè)計建造自己的家園,我們會對土地做哪些改進?種草種樹16如果重新設(shè)計建造自己的家園,我們把房子造在哪里合適?如果重新設(shè)計建造自己的家園,我們把房子造在哪里合適?17目前人們也意識到了其后果的嚴重,為防止此類災(zāi)難發(fā)生作了很大的努力,同學(xué)知道有哪些呢?
目前人們也意識到了其后果的嚴重,為防止此類災(zāi)難發(fā)生作了很大的植樹造林、筑堤壩、疏通河道。植樹造林、筑堤壩、疏通河道。減少對土地的侵蝕課件減少對土地的侵蝕課件1、為了防止山上的泥土流失,人們采取了()方法。
A、植樹造林B、伐木C、開山造田2、黃土高原丘陵溝壑區(qū)自然因素引起的水土流失占9.6%,人為因素引起的水土流失占90.4%①整個黃土高原水土流失()
A、史前以自然因素為主,現(xiàn)代以人為因素為主
B、史前和現(xiàn)代都以自然因素為主
C、史前及現(xiàn)代都以人為因素為主
AA減少對土地的侵蝕1、為了防止山上的泥土流失,人們采取了()方法。22②這一文字表明了人類與水土流失的關(guān)系是()
A、人類活動不會引發(fā)水土流失
B、人類活動能造成水土流失,但不能治理水土流失
C、人類活動是現(xiàn)代水土流失的主要原因,人類也可以治理水土流失。③黃土高原比較頻繁嚴重的自然災(zāi)害的是()。
A、水土流失B、酸雨C、臺風(fēng)3、下列不是因為水土流失原因引起的是()。
A、阻塞河道B、破壞土壤肥力C、形成高山C減少對土地的侵蝕AC②這一文字表明了人類與水土流失的關(guān)系是(231、水土流失會造成一些大平原,所以水土流失沒有危害。()2、水土流失會加劇溝壑的發(fā)展。()3、黃河水面高出地表,這也是因為水土流失造成的。()4、人類活動會造成水土流失()5、水土流失是不可治理的。()6、要減輕雨水對山體的侵蝕可以植樹造林。()7、為了讓家園能經(jīng)得住風(fēng)雨的襲擊,可以在四周多種一些植物。()√√√×√√減少對土地的侵蝕×1、水土流失會造成一些大平原,所以水土流失沒有危害。(24風(fēng)蝕城堡風(fēng)蝕城堡25波浪的作用會形成海蝕柱海浪.mp4波浪的作用會形成海蝕柱海浪.mp426山體滑坡山體滑坡泥石流泥石流減少對土地的侵蝕課件運用我們在這個單元所學(xué)的知識,在盤子里建造一個有山地有平原和河流的地形,然后選擇地形中的一個地方建造房屋。山地平原河流運用我們在這個單元所學(xué)的知識,在盤子里建造一個有山地有平原和30設(shè)計和建造我們的家園我們會選擇什么樣的地形?用什么材料?選擇什么位置建筑房屋?和小組的同學(xué)一起討論,并畫出設(shè)計圖。討論:設(shè)計和建造我們的家園我們會選擇什么樣的地形?討論:31我們的家園我們的家園32我們的家園我們的家園33你想把房屋建造在哪里?為什么?你想把房屋建造在哪里?為什么?34減少對土地的侵蝕課件3511分組實驗準備:長方形塑料水槽(或大盤子)、土、報紙、塑料薄膜、小鏟子、降雨器、水、接水容器,建造房屋的材料等。地形必須是有山地和平原的。11分組實驗準備:長方形塑料水槽(或大盤子)、土、報紙、塑料36考驗家園:實驗中每組的什么條件應(yīng)該保持相同,為什么?考驗家園:實驗中每組的什么條件應(yīng)該保持相同,為什么?37怎樣做到降雨的多少和強弱相同?降雨的多少和強弱應(yīng)該相同,但具體操作起來有一定的難度,我們可以從器材上想辦法:用相同的噴壺,裝的水一樣多,噴壺的孔數(shù)一樣多,孔的大小相同,這樣或許相對能更公平些。怎樣做到降雨的多少和強弱相同?降雨的多少和強弱應(yīng)該相同,但具38(1)我們的家園經(jīng)住暴雨的襲擊了嗎?水流到哪里去了?我們的房屋和地形是否受到了影響?(2)什么地方考慮不周?(3)如何改進?暴雨對我們的家園的影響(1)我們的家園經(jīng)住暴雨的襲擊了嗎?水流到哪里去了?我們的房39如果重新設(shè)計建造自己的家園,我們會對土地做哪些改進?種草種樹用植被覆蓋陡坡改成平地河岸筑上石堤如果重新設(shè)計建造自己的家園,我們會對土地做哪些改進?種草種樹40如果重新設(shè)計建造自己的家園,我們把房子造在哪里合適?如果重新設(shè)計建造自己的家園,我們把房子造在哪里合適?41目前人們也意識到了其后果的嚴重,為防止此類災(zāi)難發(fā)生作了很大的努力,同學(xué)知道有哪些呢?
目前人們也意識到了其后果的嚴重,為防止此類災(zāi)難發(fā)生作了很大的植樹造林、筑堤壩、疏通河道。植樹造林、筑堤壩、疏通河道。減少對土地的侵蝕課件減少對土地的侵蝕課件1、為了防止山上的泥土流失,人們采取了()方法。
A、植樹造林B、伐木C、開山造田2、黃土高原丘陵溝壑區(qū)自然因素引起的水土流失占9.6%,人為因素引起的水土流失占90.4%①整個黃土高原水土流失()
A、史前以自然因素為主,現(xiàn)代以人為因素為主
B、史前和現(xiàn)代都以自然因素為主
C、史前及現(xiàn)代都以人為因素為主
AA減少對土地的侵蝕1、為了防止山上的泥土流失,人們采取了()方法。46②這一文字表明了人類與水土流失的關(guān)系是()
A、人類活動不會引發(fā)水土流失
B、人類活動能造成水土流失,但不能治理水土流失
C、人類活動是現(xiàn)代水土流失的主要原因,人類也可以治理水土流失。③黃土高原比較頻繁嚴重的自然災(zāi)害的是()。
A、水土流失B、酸雨C、臺風(fēng)3、下列不是因為水土流失原因引起的是()。
A、阻塞河道B、破壞土壤肥力C、形成高山C減少對土地的侵蝕AC②這一文字表明了人類與水土流失的關(guān)系是(471、水土流失會造成一些大平原,所以水土流失沒有危害。()2、水土流失會加劇溝壑的發(fā)展。()3、黃河水面高出地表,這也是因為水土流失造成的。()4、人類活動會造成水土流失()5、水土流失是不可治理的。()6、要減輕雨水對山體
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