(2020)人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元 主題訓(xùn)練卷

/9，這體現(xiàn)了作者的精神。2．填一填。（3分）《蜜蜂》這篇文章的作者是（填國(guó)家名）的（填人名）。他的代表作是《昆蟲(chóng)記》。這部作品用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言，記錄了，兼具科學(xué)和文學(xué)價(jià)值。3．“蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無(wú)法解釋的本能。”這句話的意思是（）（1分）A.蜜蜂的記憶力很好。B.蜜蜂無(wú)法找到回家的路。蜜蜂能夠辨認(rèn)方向，克服困難找到回家的路，不是因?yàn)樗挠洃浟τ卸嗪?，而是因?yàn)樗哂腥祟?lèi)所不具備的這種生來(lái)就有的本領(lǐng)。四、行動(dòng)中的觀察與發(fā)現(xiàn)：《小蝦》（19分）1．回憶課文，下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）（1分）“我”和鄰居阿成哥到村邊小溪里捉些小蝦帶回家養(yǎng)在缸里。小蝦在缸里十分自在，有時(shí)也搏斗得厲害?！拔摇焙桶⒊筛绲叫∠锊闪艘恍┧荩瑩炝诵┦瘔K放在缸里。“我”發(fā)現(xiàn)缸里有許多圓圓的卵，后來(lái)小蝦多了起來(lái)。院子里有一口缸閑著，正好可以養(yǎng)小魚(yú)小蝦。A.①②③⑤④B.⑤①②③④①⑤②③④C.⑤②①③④2．蝦的外形。(11分)才長(zhǎng)大的：，像似的。作者運(yùn)用了的修辭手法，用來(lái)比喻的外形特點(diǎn)。突出了小蝦的特點(diǎn)。老蝦：稍帶，甚至、還積著泥，長(zhǎng)著，大家叫它。3．蝦的活動(dòng)。(7分)(1)自由活動(dòng)時(shí)：填空。(4分)有的，有的，有的_。這些蝦生活得真。(2)受到驚擾時(shí)：判斷下列說(shuō)法的正誤。(3分)“它們會(huì)立即向別的安靜的角落蹦去”，“立即”一詞說(shuō)明小蝦反應(yīng)快。()小蝦受到驚擾即使很生氣也不會(huì)和同伴發(fā)生搏斗。()作者抓住動(dòng)作、神態(tài)來(lái)寫(xiě)受到驚擾的小蝦生氣時(shí)的表現(xiàn)，說(shuō)明了小蝦脾氣壞。()經(jīng)典片段分析(10分)五、課文片段閱讀。一天，我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開(kāi)紙袋，在它們身上做了白色記號(hào)，然后放了出來(lái)。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時(shí)候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？1．“我”是怎樣做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的？試著用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)概括出來(lái)。（4分）2．讀畫(huà)“——”的句子，回答問(wèn)題。（4分）（1）從“幾乎”一詞可以體會(huì)到（2）“大概”能不能刪去？為什么？3．從作者做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，你受到了什么啟發(fā)？（2分）主題閱讀拓展（10分）六、課外閱讀拓展。植物的睡眠你可知道，植物也需要睡眠？每逢晴朗的夜晚，我們只要細(xì)心觀察周?chē)闹参铮蜁?huì)發(fā)現(xiàn)一些植物已發(fā)生了奇妙的變化。比如公園中常見(jiàn)的合歡樹(shù)，它的葉子由許多小羽片組合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降臨時(shí)，那無(wú)數(shù)小羽片就成對(duì)成對(duì)地折合關(guān)閉，好像被手碰撞過(guò)的含羞草葉子，全部合攏起來(lái)。這就是植物睡眠的典型現(xiàn)象。有時(shí)候，我們?cè)谝巴膺€可以看見(jiàn)一種開(kāi)著紫色小花、長(zhǎng)著三片小葉的紅三葉草。它們?cè)诎滋煊嘘?yáng)光時(shí)，每個(gè)葉柄(bing)上的三片小葉都張開(kāi)著，但到了傍晚，三片小葉就合在一起，垂下頭來(lái)準(zhǔn)備睡覺(jué)。會(huì)睡覺(jué)的植物還有很多很多，比如白屈菜、含羞草、羊角豆。不僅植物的葉子有睡眠要求，就連嬌柔艷麗的花朵也要睡眠。例如在水面上綻放的睡蓮花，每當(dāng)旭(xu)日東升之際，它那美麗的花瓣就慢慢舒展開(kāi)來(lái)，似乎剛從酣(han)睡中蘇醒；而當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，它又閉攏花瓣，重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。由于它這種“晝(zhou)醒夜睡”的規(guī)律性特別明顯，才因此得名“睡蓮”?；ǖ姆N類(lèi)不同，其睡眠的姿態(tài)也各不相同。蒲公英在入睡時(shí)，所有的花瓣都向上豎起來(lái)閉合，看上去好像一個(gè)黃色的雞毛帚(zhou)。胡蘿卜的花，則垂下頭來(lái)，像正在打瞌(炷)睡的小老頭。更有趣的是，有些植物的花白天睡覺(jué)，夜晚開(kāi)放。如晚香玉的花，不但在晚上盛開(kāi)，而且格外芳香，以此引誘夜間活動(dòng)的蛾(G)子來(lái)替它傳授花粉。植物睡眠在植物生理學(xué)中被稱(chēng)為睡眠運(yùn)動(dòng)，它不僅是一種有趣的現(xiàn)象，而且還是一個(gè)科學(xué)之謎呢！1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)關(guān)閉——()綻放——()比如——()2．找出文中的一個(gè)過(guò)渡句，用“——”畫(huà)出來(lái)。(2分)短文第⑤段先以蒲公英、胡蘿卜的花為例，說(shuō)明了花的種類(lèi)不同，也各不相同；又以晚香玉為例，說(shuō)明了有些植物的花。(2分)判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“V”，錯(cuò)的打“X”°(3分)TOC\o"1-5"\h\z睡蓮得名的原因，是它的花瓣到了晚上一定要睡覺(jué)。()合歡樹(shù)的葉子一到晚上就會(huì)成對(duì)成對(duì)地折合關(guān)閉。()“你可知道，植物也需要睡眠？”和“你知道嗎，植物是需要睡眠的。”兩句話的意思相同。()主題寫(xiě)作訓(xùn)練(25分)七、主題練筆。1．小練筆。(5分)你做過(guò)什么小實(shí)驗(yàn)？選擇其中一個(gè)小實(shí)驗(yàn)寫(xiě)下來(lái)與同學(xué)們分享一下吧。注意寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備、過(guò)程與結(jié)果。實(shí)驗(yàn)過(guò)程可以用上“先……接著……然后……最后……”的句式。2．習(xí)作。(20分)寫(xiě)一篇觀察日記，把自己觀察的過(guò)程和觀察所得寫(xiě)下來(lái)，注意日記的格式喲！第四單元主題訓(xùn)練卷—、1.V2.V二、1.吹起了紫色的小喇叭綻開(kāi)了笑臉欣然怒放舒展開(kāi)自己的花瓣九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)2．B3．示例：向日葵繞著太陽(yáng)綻開(kāi)黃色的笑臉。早上七點(diǎn)左右，太陽(yáng)花舒展開(kāi)自己的花瓣。4．溫度濕度光照昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間5．示例：茶花茶花的葉子頂部很尖，呈歪嘴形，半厘米處下部呈橢圓形。茶花的葉子綠中帶著黃色的紋底，葉脈青青的，有規(guī)則的交錯(cuò)相交形成了龜甲殼上的條塊狀。它反面的葉脈不清楚，而正面的葉脈濃綠而有光澤。盛花期在一到三月。有的花骨朵兒鼓鼓的，飽脹得像快裂開(kāi)似的；有的半開(kāi)著，像害羞的小姑娘；盛開(kāi)的花朵像小孩子天真的笑臉，湊近一聞，有淡淡的清香。喜歡地高土肥、溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境。三、1.辨認(rèn)方向飛到哪里可以回到原處這一結(jié)論不一定真實(shí)可靠不輕信盲從的求實(shí)2．法國(guó)法布爾他對(duì)昆蟲(chóng)的觀察和發(fā)現(xiàn)3．C四、1?B2．(1)通體透明玻璃比喻玻璃才長(zhǎng)大的小蝦透明(2)灰黑色背上尾巴上青苔千年蝦3．(1)獨(dú)自蕩來(lái)蕩去互相追逐緊貼住缸壁自由快樂(lè)⑵①V②X③V五、1?捉蜜蜂做記號(hào)放蜜蜂等蜜蜂2．(1)蜜蜂逆風(fēng)飛翔很艱難(2)不能刪去?！按蟾拧北硎静淮_定，說(shuō)