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Word———中秋節(jié)活動主題方案大全下面是我為大家整理的中秋節(jié)活動主題方案大全【精選推舉】,供大家參考。
中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,都會一家團聚以示團團聚圓。下面我給大家?guī)黻P(guān)于2022中秋節(jié)活動主題方案大全,盼望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。
2022中秋節(jié)活動主題方案大全1
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于關(guān)心幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團聚的美妙氛圍。
一、主題目標:
(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂觀參加中秋節(jié)的有關(guān)活動,愿意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受;
(3)在活動中感受節(jié)日的歡快氣氛
二、活動預(yù)備:
1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。
2、收集各種月餅盒子布置活動室。
三、活動名稱:
觀賞歌曲《爺爺為我打月餅》
四、活動目標:
1.觀賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達的情感。
2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對唱曲的理解。
五、活動預(yù)備:
1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。
2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。
六、活動過程:
1.觀賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。
指#策劃#導(dǎo)語:聽完這首歌曲,有什么感覺?
2.再次觀賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。
指#策劃#導(dǎo)語:歌曲里說了一件什么事情,我們再認真地聽一聽。
3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)
4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對唱曲的感受。
2022幼兒園中班中秋節(jié)活動方案(二)
通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。
一、活動時間:
20__年_月_日下午3:00——5:40
二、活動地點:
中班
三、活動人員安排:
楠楠總指揮負責(zé)班級一切工作指揮支配。韓老師負責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責(zé)關(guān)心楠組織嬉戲,月餅制作輔導(dǎo)。王老師負責(zé)班級物品領(lǐng)取,及簡潔衛(wèi)生打掃。
四、活動當天物品領(lǐng)?。?/p>
各班班長到物管處領(lǐng)取活動用物品;裝。
五、活動詳細支配:
12:50——13:30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放
14:30——15:00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒心情迎接家長到來。(王領(lǐng)取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)
15:00開大門迎接家長(露站門口接待,楠組織幼兒)
15:10第一項活動:制作月餅(露主持)
六、活動過程:
1、老師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒團聚一堂來共同慶祝來制作月餅
2、介紹制作的工具材料
3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)
15:50月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅快速送至廚房烤制
15:50——16:10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。
16:10——16:40其次項活動(親子嬉戲)(楠主持)
七、活動目的:
為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運用了3個音樂嬉戲進行活動
1.音樂嬉戲:卷白菜(韓放電腦)
過程:老師與幼兒先玩一次。其次次要求家長參加其中
2、音樂嬉戲:七個半跳(韓放電腦)
過程:以幽默風(fēng)
趣的形式敘述秋天的蚊子特殊厲害,當你看到蚊子時你的第一反應(yīng)是什么:拍蚊子,老師扮演蚊子,依據(jù)音的時值請大家拍手,第一遍音樂,老師扮演蚊子,家長與
幼兒跟隨音樂進行嬉戲(本班領(lǐng)兩名老師帶領(lǐng))。其次遍音樂,請一名幼兒和他的家進步行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物仿照,提高氣氛。
3、預(yù)備嬉戲《田納西》(韓放電腦)
小孩于家長手拉手跑園玩音樂嬉戲
4、動畫片觀賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)
動畫內(nèi)容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動畫夢工場20221002》(韓放電腦)
16:40——17:00
1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;
2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐
17:00——17:30
1、幼兒進餐時請王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他老師按正常吃飯禮儀進餐)
2、家長可于幼兒共同共享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活狀況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
17:40活動結(jié)束,歡送家長幼兒離園。
2022中秋節(jié)活動主題方案大全2
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
一、活動目標:
1.讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)文化。
2.增進親子之間的感情。
3.培育幼兒的動手操作力量
4.在活動中體驗歡樂
二、活動時間:
9月25日為“歡樂中秋節(jié)活動。
三、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):
中秋節(jié)前,各班老師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以歡樂中秋為主題氣氛的環(huán)境。例如團團聚圓慶中秋圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事的圖文并茂資料或者中秋詩詞等等。
四、活動類型:
1.學(xué)一學(xué):請若干名志愿者家長給孩子示范做月餅。
2.做一做:幼兒利用橡皮泥、超輕黏土,運用團、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同外形、不同花紋的月餅來。
3.畫一畫:小組合作畫一個心中的月球
2022中秋節(jié)活動主題方案大全3
設(shè)計意圖中華民族五千年的悠久歷史,積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小學(xué)問,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。
2、體驗與同伴、老師、家人一起過節(jié)的歡樂。
二、活動預(yù)備
(活動形式:班級集體活動)環(huán)境布置1、展現(xiàn)幼兒在節(jié)前觀看月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2、在語言區(qū)投放相關(guān)月亮學(xué)問的圖書。
3、懸掛燈籠,水果圖案營造喧鬧的節(jié)日氣氛。
三、家長工作
1、家長關(guān)心搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并供應(yīng)給大家共享。
2、為這次主題活動預(yù)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀看月亮,并記錄月亮的變化。
4、關(guān)注主題活動的進展,準時幫助主題活動的綻開。
5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
四、主題活動一:中秋的來歷活動目標
1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時候開頭過中秋節(jié)。
2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學(xué)會共享溝通資料。
活動預(yù)備
請家長關(guān)心幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。
活動過程
1導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒愛好。
師:小伴侶們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?
2向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷。
1、老師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。
2、老師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。
3擴展幼兒閱歷,并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。
師:小伴侶們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?
4老師向幼兒介紹獵取資料的方法。
師:“呀,小伴侶了解那么多學(xué)問,那你是從哪里了解到的?”
1、幼兒溝通自己獵取學(xué)問的渠道。
2、老師關(guān)心幼兒總結(jié)從哪獵取學(xué)問:方法及渠道。
五、主題活動二:制作月餅活動要求
1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起關(guān)心指導(dǎo)的作用。
2、進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。
3、活動結(jié)束后,整理好全部的東西,物歸原處。
4、預(yù)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一預(yù)備。
活動過程
1、孩子和家長一起制作月餅。
2、將做好的月餅放入烤箱中。
3、戶外傳統(tǒng)嬉戲——貼膏藥、切西瓜,共同參加。
4、室內(nèi)嬉戲——搶椅子,家長和幼兒分開嬉戲。
5、品嘗月餅。
六、主題活動三:水果拼盤競賽活動目標
1、通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。
2、通過家庭小組式競賽活動,促進親子溝通,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的歡樂。
活動預(yù)備
小組號牌、自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。
活動過程
1、老師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
2、介紹嬉戲規(guī)章今日我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性),現(xiàn)在我們將進行一個制作水果拼盤的大賽,
活動規(guī)章如下:
以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。
在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。
幼兒參加性將作為優(yōu)先評獎標準。
獎項有:
1.協(xié)作默契大獎和造型獎。
2.水果拼盤競賽老師留意進行部分協(xié)作,其他班老師記錄并進行評獎
3.評比與品嘗活動,頒發(fā)獎狀,相互交換品嘗水果拼盤。
4.老師進行今日活動的小結(jié)你們今日這個中秋節(jié)過的怎么樣?
(請幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜愛過這些節(jié)日么?”
2022中秋節(jié)活動主題方案大全4
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于關(guān)心幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團聚的美妙氛圍。
一、主題目標
1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
2.樂觀參加中秋節(jié)的有關(guān)活動,愿意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。
3.在活動中感受節(jié)日的歡快氣氛。
二、活動預(yù)備
1.各顏色紙若干,作畫工具
2.收集各種月餅盒子布置活動室。
三、活動支配
(1)了解中秋節(jié)的來歷
1.通過爭論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。
2.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團聚節(jié)。
3.了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你喜愛過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?
(2)制作紙燈籠
A.導(dǎo)入活動
師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
B.講解示范:
1.提問:你看到過什么樣的燈籠?
2.告知幼兒老師給小伴侶預(yù)備了正方形和圓形的彩紙。
3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說預(yù)備畫什么樣的燈籠,老師提示幼兒要把圖案畫大,以便讓人清晰地知道這是什么燈籠。
4.老師示范剪流蘇。
先將一個小正方形紙折一個瘦長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5.將剪下的流蘇和幼兒爭論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
C.幼兒操作:
重點:老師提示幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。
難點:流蘇盡量剪細。
關(guān)心力量弱的幼兒完成作品。
D.展現(xiàn)作品:
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先預(yù)備好的線上。然后相互介紹和觀賞。
2022中秋節(jié)活動主題方案大全5
一、酒店中秋節(jié)活動目的
中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好季節(jié),也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、酒店中秋節(jié)活動主題
“中秋同高興,好禮送不停”
三、酒店中秋節(jié)活動對象
針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應(yīng)不同的人群。
四、酒店中秋節(jié)活動時間
___
五、酒店中秋節(jié)活動形式
打折;贈送;抽獎。
六、酒店中秋節(jié)活動詳細內(nèi)容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)待。并隨桌贈送中秋特殊加菜。
2、促銷期間
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