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文檔簡介

Word———開展平安夜主題活動方案

開展平安夜主題活動方案篇1

一、活動主題

以擁抱平安夜為主題,在平安夜的那一天,進(jìn)行大型聚會游玩活動,歡快擁抱平安夜。以快樂、歡樂為媒介,把__的精神傳遞出去。

二、活動目的

在平安夜這一天,達(dá)到每個成員快樂、歡樂的度過這一天,并擁抱路上的行人的活動,把這種歡快、__的快樂用真情傳遞出去,達(dá)到全民共歡快。

三、活動背景

平安夜的圣誕節(jié)的前一天,圣誕節(jié)這個名稱是基督彌撒的縮寫是為耶穌的誕辰慶祝的意思,因而又名耶誕節(jié),但交換禮物寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子,于是圣誕節(jié)在全世界流行起來,而每每前一天人們都會為此天的到來而狂歡而祈禱,所以這天就是平安夜。

四、活動宣揚(yáng)

由活動的前一天做好宣揚(yáng),此事由宣揚(yáng)部主要負(fù)責(zé)制作,其他部門協(xié)作完成。展板在中區(qū)教工食堂前展三天,之后在西區(qū)展四天。每個社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)都用短信分批通知下面每個成員,要到位,宣揚(yáng)力度要加大。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

動身時當(dāng)天下午集合時每人預(yù)先收取_元為集體活動全部,其中包括晚飯(_)、KTV通宵等,把抱團(tuán)不收取任何其他團(tuán)費(fèi),詳細(xì)費(fèi)用當(dāng)天變動臨時通知。

六、活動流程

1、1:30在_西區(qū)站牌集合、由__副團(tuán)長宣布留意事項(xiàng)。

2、自費(fèi)做公交去_公園集合游玩過山車,鬼屋。

3、3:30達(dá)到_公園進(jìn)行自由擁抱活動,傳播愛心、關(guān)懷,然后自由活動,超市購物。

4、5:30—6:30在_有氣氛的統(tǒng)一吃火鍋。

5、7:00—9:00集體去_教堂洗禮,聽圣經(jīng),參觀。

6、9:30—11:30在_街,_門口人群密集地方進(jìn)行零點(diǎn)狂歡活動,迎至圣誕節(jié)的來臨。

7、12:00去KTV狂歡,通宵。

8、其次天6點(diǎn)解散?;顒咏Y(jié)束。

七、活動留意事項(xiàng)

1、活動前展板做好,留意寫好經(jīng)費(fèi)、流程和留意事項(xiàng)。

2、活動前一天預(yù)定好KTV包間。

3、秘書隨行記好賬本,經(jīng)費(fèi)用途。其次天解散的公布經(jīng)費(fèi)用途。

4、秘書部負(fù)責(zé)隨行拍照,做好游玩記錄。

5、此活動前__成員留意穿帶好團(tuán)服,開展擁抱活動時__成員必需換上團(tuán)服。

6、活動時留意平安和健康,以防感冒發(fā)生。零點(diǎn)活動時留意人身、財產(chǎn)平安。

開展平安夜主題活動方案篇2

一、活動主題

happy20_—圣誕游園活動及禮物對對碰

二、活動目的

通過happy20_活動一方面豐富_校內(nèi)的同學(xué)生活,提高同學(xué)的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增加_同學(xué)對校內(nèi)的感情,促進(jìn)愛校之情.

三、詳細(xì)活動策劃方案

(一)圣誕禮物派送——對對碰

活動時間:_—_(報名)

_晚派送賀卡

_下午,_院操場對對碰(晚派送禮物).

活動規(guī)章:總共設(shè)_對相對應(yīng)的卡片,如黃蓉與郭靖等,_日晚把卡片送到參與該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝愿,并保管好卡片,_日下午特定時間都到_院操場集中.假如能查找到對方,如:抽取黃蓉的寢室成員能查找到抽取郭靖的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).

附:該項(xiàng)活動最好是_個男生寢室與_個女生寢室進(jìn)行,亦不排解個人參與.

宣揚(yáng)時應(yīng)注明:名額有限,實(shí)行先到先得的方式打算.

(二)圣誕游園活動

時間_(周x)晚上

地點(diǎn)室外_院操場

內(nèi)容:7個小嬉戲組成,流程如下:

首先欲參與游園的.同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡

1.名稱:學(xué)問問答活動(問題有關(guān)x大以及_校區(qū)公管會等等)

道具:問題

參與人員支配:集體

嬉戲規(guī)章:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)

答對問題的賜予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃x.

2.名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫表演節(jié)目,獲得獎品等)

參與人員:5人一組,多次

嬉戲規(guī)章:參與人員按5人一組競賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人依據(jù)字條的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著跳繩一百,嘉獎桔子兩顆,那么該同學(xué)只有得按字條的內(nèi)容去做,主持人才可賜予相應(yīng)的嘉獎.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x.

3.名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參與人員支配:x人或多人參與(其中一人為喊話員不參與競賽)

嬉戲規(guī)章:嬉戲開頭先把凳子成圓形(按參與人數(shù)減一計算,即x人擺x張),然后,參與人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參與人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(留意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參與人員要訊速找到一張凳子座下,由于凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子削減一張,其余的人連續(xù)玩,直到剩下最終一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x.

4.名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:嬉戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參與人員:兩人一組,可多組參與

嬉戲規(guī)章:嬉戲開頭表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜想者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動做給猜想者看,當(dāng)表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(留意:動可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

第三部分:歐式

穿插具有歐美風(fēng)格的走秀或歌舞表演

(根據(jù)舞會主題“靈感碰撞”綻開,由中式到歐式,到兩種風(fēng)格的融合,緊扣主題)

估計節(jié)目需求量:十五個以上(交際舞蹈、民樂、語言類、街舞、樂團(tuán)、唱歌等)

由公關(guān)部提前支配人員負(fù)責(zé)舞會結(jié)束后的會場清理工作。

四、留意事項(xiàng)與會場平安

1.提前做好道具及音響、麥克風(fēng)的檢查,保證能正常使用

2.節(jié)目要緊湊連續(xù)性強(qiáng)

3.各兄弟社團(tuán)成員要到位

4.會場各類救生措施要到位,逃命門等

5.蠟燭等易燃物品保管得當(dāng),救火工具以防萬一

開展平安夜主題活動方案篇3

一、活動概況

20_年圣誕節(jié)親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節(jié)晚會為主線,父母及小伴侶共同才藝表演,各個親子報名參與,為了整臺晚會辦得有生有色,對主持及后臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當(dāng)然,最主要協(xié)作親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應(yīng)用到活動互聯(lián)的在線活動報名功能,同時方案中的在線報名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區(qū)域,不同單位集團(tuán)親子們都可集體參與。

二、活動背景

20_年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃,小伴侶們對圣誕節(jié)有期盼。

三、活動目的

本活動特殊適合親子們,給父母及小伴侶供應(yīng)一個展現(xiàn)才藝的平臺,同時也給小伴侶表一個表現(xiàn)的機(jī)會,同時讓父母及小寶寶感受共同參與一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

四、活動時間

1、20_年11月24日之前,網(wǎng)上報名聯(lián)絡(luò)

2、20_年11月24日,或20_年11月25日晚上,現(xiàn)場活動

五、活動地點(diǎn)

影劇院或校內(nèi)內(nèi),只要有場地和舞臺的地方都可。

六、面對對象

適用于12歲以下的小伴侶及父母。

活動主辦方,協(xié)辦方

學(xué)?;騿挝患瘓F(tuán)

七、活動贊助

對晚會需要的設(shè)備的支持,及親子們需要的道具的支持。

1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)

2、音響設(shè)備

3、獎品

4、主持人

5、攝像

八、宣揚(yáng)策略

1、通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣揚(yáng)(包括親子網(wǎng)論壇)

2、通過發(fā)傳單(邀請卡)

3、通過張貼傳單

九、活動流程

1、活動預(yù)備,包括預(yù)備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現(xiàn)場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)

2、做好跟親子們的溝通(

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