2022校內(nèi)元旦晚會(huì)主持詞范本五篇

2022校內(nèi)元旦晚會(huì)主持詞范本五篇2022年元旦將至，展望即將到來的一年，我們滿懷向往，.澎湃，我們滿懷信念，關(guān)于元旦晚會(huì)主持詞怎么寫?下面是我給大家整理的校內(nèi)元旦晚會(huì)主持詞，僅供參閱!

校內(nèi)元旦晚會(huì)主持詞【1】

甲：時(shí)間的車輪留下深深的印痕

乙：嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容

丙：伴隨著冬日暖和的陽光，

?。簼M懷著喜悅的心情，

合：讓我們張開雙臂，擁抱20_年元旦，熱忱歡迎這位如約而至的客人

甲：成長(zhǎng)讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金

乙：歡樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行

乙：截取下四季的片段

丙：領(lǐng)受新年給我們的禪想

丁：在這一刻，我們感受到了春的氣息

甲：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間

乙：一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪

丙：放開你的心扉，釋放你的.

?。航袢?，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄甲：今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞

乙：今日，我們.滿懷、心潮澎湃

丙：今日，給身邊每親人送去我們的祝愿

?。簬е８?、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，明朝陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色

丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩與畫流淌的佳節(jié)里，友愛的伴侶們，讓我們一起共享歡快!

現(xiàn)在我們宣布班20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭

校內(nèi)元旦晚會(huì)主持詞【2】

合：友愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝愿

女：新的期盼

男：20_年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了

女：20_年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望將來，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝愿，祝愿里有我的萬語千言

女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫絢爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永久

男：我的祝愿飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們團(tuán)聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今日大家在這里團(tuán)聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美妙的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是布滿.的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：唱歌春天

女：唱歌將來

合：唱歌輝煌的20_年_班

合：全部的日子都來吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：全部的日子都去吧，生活中我歡樂地向前

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女：陽光中我為你祝愿，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：友愛的老師、同學(xué)們

合：再見

校內(nèi)元旦晚會(huì)主持詞【3】

1.(開場(chǎng)舞蹈《慶祝秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))

(男1)敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

(女1)尊敬的老師，友愛的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來

(女2)看，陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色

(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從_x山下走來。展望將來前景絢爛，我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”

(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝愿，懷著青春的向往

(合)讓我們相聚在這美妙的時(shí)刻

(男1)_學(xué)院_年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

(合)現(xiàn)在開頭!

2.伴侶們，假如我們把今日的_和十年前的_做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞光明，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂的我們嘴都合不上。

是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請(qǐng)觀賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：_x

3.金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的_人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱忱感。金秋十月霞滿天，那是咱聰慧才智的_人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請(qǐng)觀賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：_系。

4.近幾年來，我們學(xué)校的校內(nèi)文化搞的如火如荼。特殊是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校內(nèi)歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的.表達(dá)對(duì)生活的喜愛。下面就讓我們觀賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出_系_為您帶來《好心情》

5.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目

幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)快樂世界。

請(qǐng)出由_x系的_x為您合說相聲《廢話趣談》

6.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是_系的_x和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》

這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?jiǎng)。讓我們一起來觀賞。

7.每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤獨(dú)，全部的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分別，分別也是相聚，不管身在何處，我們永久記的你。

請(qǐng)觀賞_系帶來的詩朗誦《聲音的故事》

8.笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家或許都已看過。今日我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!

9、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜美。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。請(qǐng)您觀賞由_x校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g騰》

10.在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標(biāo)。在新世紀(jì)的歷史進(jìn)程中，“.”重要思想，就是我們黨前進(jìn)的指路明燈。走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生萬眾一心邁向新的時(shí)代。請(qǐng)觀賞_x校區(qū)的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》

11.青春是那么的火熱，那么布滿.，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今晚的主題，我們將用歡快來盡情演繹。請(qǐng)您觀賞_x系的舞蹈《向前沖》

12.歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)宏大祖國的深情祝愿，舞姿美麗，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校富強(qiáng)的誠心祝福。讓我們舉起這歡快的酒杯共同祝愿新年的來臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)觀賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：___x

《二十年后再相見》背景音樂起

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安穩(wěn)舒懷。

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的盼望，

走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前絢爛地伸展開來_學(xué)院_年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

各位老師、同學(xué)、再見

校內(nèi)元旦晚會(huì)主持詞【4】

開場(chǎng)語

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，2022年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

甲：新年染紅了我們歡樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間。

乙：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪。

甲：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激-情。

乙：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄。

甲：今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞。

乙：今日，我們激-情滿懷、心潮澎湃。

甲：今日，我們送去我們的祝愿。

乙：帶著祝福、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

合：在詩與畫流淌的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀歡樂的節(jié)日。20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!

結(jié)束語

合：今晚大家絢爛的笑臉，爽朗的笑聲，格外的喜悅，和-諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂融融，格外滿意舒心。

同學(xué)們，回首過去我們熱忱洋溢，展望將來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛行。

甲︰全部的日子都來吧，讓我編織你們。

乙︰讓我編織你們，用青春的金線，

甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念。

乙︰編成絢麗的歲月，

甲︰編成遐思的年華。

乙︰過去的日子是布滿遐想的日子，

甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨。

乙︰我們有時(shí)間，有力氣，有燃燒的信念，

甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛。

乙︰全部的日子都去吧，生活中我歡樂地向前。

甲︰讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，

乙︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

合：面對(duì)這人生嶄新的一頁，激-情與歡快相逢，愿望與幻想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，成功與眼淚共生的大千世界。

甲：讓我們今日再一次種下勝利與盼望，再一次張開熱鬧的雙臂等待著擁抱將來的勝利與收獲!

乙：讓我們攜手并肩，凝聚才智，和-諧共生，用飽蘸才智、膽略和激-情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合：我們的光榮與幻想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!

合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!

校內(nèi)元旦晚會(huì)主持詞【5】

丁：尊敬的老師!

張：友愛的同學(xué)們!

合：大家好!

?。涸┑囊馑季褪切履甑牡谝惶?，太陽從地平線上冉冉升起。

張：是的，我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光，喧鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么歡樂的新年啊!

?。鹤鹁吹睦蠋?/p>

張：友愛的同學(xué)們!

?。鹤屛覀儚堥_雙臂迎接新年的到來吧!

張：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧!

合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開頭

張：第一個(gè)節(jié)目是丁_、張_給我們帶來的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

張：感謝丁_、張_兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)歡樂的世界

?。航酉聛硎莿同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎劉_同學(xué)!

張：劉_表演得好不好?感謝劉_同學(xué)!

?。航酉聛頌槲覀儽硌莸氖抢頮同學(xué)，她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

張：觀賞完歡樂的小提琴獨(dú)奏，我們又要觀賞口風(fēng)琴吹奏了

?。赫?qǐng)觀賞_、潘_的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

?。憾嗝春寐牭摹渡峙c小鳥》啊，聽完表演，似乎我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是張_同學(xué)，她今日表演的是古箏《梅花三弄》

?。簭坃彈的古箏好不好聽?感謝張_同學(xué)，接下來讓我們來聽一個(gè)笑話，表演者是王_、萬_、陶_，有請(qǐng)!

張：笑過之后，讓我們來活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來請(qǐng)觀賞蔡_同學(xué)的健美操表演

?。翰掏瑢W(xué)的健美操真棒!

張：接下來請(qǐng)觀賞熊_、楊_、朱_給我們講的英語小故事

?。河^賞完精彩的英語小故事，接下來請(qǐng)觀賞楊_的電子彈奏《小步舞曲》

張：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

?。汉蝊的《但愿人長(zhǎng)期》將讓我們感受到新年的祝愿

張：請(qǐng)觀賞何_的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)期》

?。好烂赖穆犕炅怂_克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏

張：請(qǐng)觀賞黃_的小提琴獨(dú)奏《新春樂》

?。航酉聛碚?qǐng)觀賞邵哲洋和方_給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

張：邵_和方_唱得好不好?有人不服氣，要和他們Pk一下，是誰呢?

?。菏潜R_，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

張：有請(qǐng)盧_

?。耗囊唤M的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

張：都好聽，下面請(qǐng)觀賞萬奕帆的舞蹈節(jié)目《告知我》

丁：萬奕帆的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了

張：你去跳舞吧，我們可要講故事了

?。航酉聛碚?qǐng)觀賞周_的故事《愛音樂的馬可》

?。航袢盏墓?jié)目真好玩，又有兩個(gè)人要比試比試了

張：誰呀?

?。豪頮和陶_啊，他們都唱《蟲兒飛》

張：哦，那咱們就瞧瞧吧，李喆禹先上!

?。航酉聛碚?qǐng)觀賞陶_版的《蟲兒飛